奥运精神剪贴画_奥运精神主题绘画

1.推普周活动总结

2.毕业演讲稿

3.大学优秀毕业生毕业发言稿10篇

4.大学毕业晚会发言稿

5.人教版小学六年级语文的期末考试

6.标志设计的标志设计常识

奥运精神剪贴画_奥运精神主题绘画

　教师需要进行关于教育教学的工作总结，那么应该如何进行相关的总结呢？接下来我整理了有关幼儿园的教育教学工作总结3篇，供大家学习和参阅。

有关幼儿园的教育教学工作总结1

　 一、教育教学方面：

　成效：

　1、在团体教学上能够按照园内要求，认真备好每一节随堂课，并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动，按进行体能游戏的训练。

　2、在各项节目排练活动中，我会积极配合班级老师，为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。

　3、由于小班孩子年龄较小，接受理解能力弱，所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。

　4、礼仪任务重，而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大，所以我会用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。

　5、本学期的主题墙认真完成，效果较好。

　6、蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示，有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动。

　7、按时认真参加教研活动，积极记录学习。

　不足：

　1、因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确，尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

　2、在一开始教育活动中，没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱。

　 二、一日流程及生活护理执行情况：

　成效：

　1、能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。

　2、每次户外活动前都能提前提要求讲规则，在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑，从而减少不安全隐患的发生，活动后也能及时进行总结，并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。

　3、孩子入厕老师及时跟进给予帮助，直到确保最后一个孩子出来。

　4、能按要求进行每天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等，发现异常、发烧等情况及时通知家长。

　5、每周一都能认真进行晨检，发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪，每周三再次检查幼儿指甲。

　6、离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等。

　7、每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况，从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。

　8、离园环节提醒家长有序排队，按要求使用接送卡。

　9、每天

　早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。

　不足：

　1、生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致。

　2、冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理能力能力差需帮助，所以户外活动前时间紧张。

　3、有时，在户外活动时，孩子有着急去厕所，而配班老师不在，会委屈孩子暂等现象。

　 三、家长工作：

　成效：

　1、能按时按量进行家长预约交流，向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。

　2、及时更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。

　3、微笑面对家长，不与家长发生冲突。

　4、家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动，并且给予良好的反馈。

　5、支持班级的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作。

　6、对于生病的孩子及时打电话关心。

　不足：

　个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。

　由于课程的特殊，有些课程内容，没有按家长的要求给予通知。

　 四、师德执行情况：

　成效：

　1、在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪，不做违反师德的事情。

　2、平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足，并在以后的工作中避免发生。

　3带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。

　4、关心爱护每一个孩子。

　不足：

　对孩子有时不够耐心，当孩子慢时会催促孩子。

　 五、安全工作：

　成效：

　1、孩子年龄小，三位老师的安全意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成一致，只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法，来减少不安全事故的发生。

　2、每周一坚持检查幼儿指甲，减少抓伤的不安全隐患，并请家长配合。

　3、在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识，让孩子也学会自我保护。

　4、能够及时排查班级所存在的安全隐患问题

　5、能够认真坚持消毒工作。

　不足：

　1、本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多，也有其他的安全小事故存在，需要我们进一步反思与调整。

　 六、班级配合：

　成效：

　1、班级三位老师配合较为默契，能够相互体谅、相互关心。

　2、有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的态度，团体责任感较强。

　3、能够协助班级老师做好各项工作。

　4、工作中我

　们是好搭档生活中我们是好姐妹。

　本学期的工作虽然已经结束，但我的成长还在继续，希望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更出色，孩子们能够在我们的陪伴、教育中，身心能得到健康的成长，自己也能有所进步

有关幼儿园的教育教学工作总结2

　加强园内安全教育，并将安全教育纳入幼儿园的课程之中。

　 一、加强了教师队伍建设，提升教师爱岗敬业的思想觉悟。

　1、在教师重温了《教师职业道德规范》及相关的教师职业道德要求等，开展了“我与孩子一样高”即兴口头演讲活动中，参赛老师均从不同的角度，阐明了自己的观念。如：我平时与幼儿讲话时，要放下老师的架子，蹲下来与孩子说话……，情绪不佳时，不因自己的情绪而影响孩子的情绪，要有意志控制自己的情绪，要有较强的自制力……，当孩子指出自己教学上的失误时，要放下老师的尊严，真挚的倾听幼儿的意见……等等，通过活动，启发了每位教师今后要注意蹲下来与幼儿讲话的好习惯，与幼儿保持平等的地位。

　2、学习了《现代幼儿教师素养新论》专业书籍。幼儿教师素养是教育史永久命题，更是一个现实命题。教师们通过自学与讨论厚德篇、挚爱篇、尚美篇、健心篇、合作篇、求知篇、励能篇及创新篇等等，比以往更加清楚的认识自己身处的时代，教师素养的内涵已经发生了变化，必定注入浓厚的现代特色，必须具有科学、民主、开拓、创新以及人道主义精神，从而激励每位教师再实践中努力使自己成为高素养的幼儿教师，具备一颗挚爱之心、一颗求知之心、一颗尚美之心、一颗合作之心、一棵健康之心、一棵激励之心、一颗创新之心。

　 二、深化教学研究

　1、以《纲要》五大领域依据，大、中、班各年龄，确立了各年龄段的主题，如：大班八个主题，中班六个主题，小班六个主题。并且能把握教育契机，能根据国内发生的大小事情及季节性生成新的主题，如：“向奥运健儿学习”及由“小小探索者”与课程整合引发的主题“我们的小小乐队”等活动。

　2、有效地开展班级特色活动，使班级活动丰富多彩。大一班：打击乐、英语；大二班：快乐数学、识字、英语；大三班：书法、英语；中一班：舞蹈、美工；中二班：剪纸、泥工；小一班：舞蹈、识字；小二班：书法。每个班级老师每周利用下午时间开展兴趣活动，孩子们通过一学期的兴趣活动，英语会话水平提高了，单词记忆量加大了，打击乐技巧有所提高。如：“中国剪纸“艺术。激发了幼儿对民间艺术剪纸的喜爱之情，幼儿掌握了折、剪、镂空剪，逐步学会了装饰纹路月牙形的剪法，打击乐《紫竹调》幼儿在欢快与委婉流畅的民族音乐下，进行齐奏、合奏、激发了幼儿表演兴趣，中国画幼儿根据自己的生活经验用毛笔画出了栩栩如生的“鱼”，发挥了幼儿的想象力。英语教学教师凭借自学尽可能的给幼儿以正确的发音，与幼儿学习游戏，得到实验班级家长的好评，如：“和天线宝宝做游戏”发挥了幼儿英语口语能力，培养了幼儿对英语教学的兴趣等等。

　3、提供了适合幼儿发展的课程环境，大部分班级都能根据班级实际，根据班级主题进行墙饰布置，如：我们爱祖国：鲜花地图；红旗飘飘；祖国与花朵；及祖国各地门票展；为奥运健儿喝彩：奥运健儿拼搏画展；奥运健儿金牌获奖展’；美丽的秋天：剪纸落叶；剪贴画秋叶飞飞；及树叶实物粘贴；剪纸：美丽的蝴蝶；秋天的果实等等。会说话的墙饰发挥了教育功能，这标志我园教师已将环境创设纳入课程的实施过程，为幼儿提供了发展的课程环境。

　4、重视幼儿思想品德教育，结合雅典奥运会、国庆节、月饼节及新年等开展有主题的`德育教育活动，如：开学第一周抓住这一契机，各年龄段开展不同形式的向奥运健儿学习，长大为祖国争光爱国主义教育，除了学习了解运动健儿拼搏场上的事情，中大班的孩子们还用绘画形式画出自己心中的英雄，并且与老师一道收集报纸及杂志上健儿们领奖或努力拼搏的精彩画面，以向小班幼儿讲述……。国庆节到来之际，中大班幼儿在自己的班级布置教室，以不同的美术形式表达自己对祖国的热爱之情，全园以诗歌表演形式进行班级开放活动，有教师表演的节目、有家长表演的节目，有孩子们表演的节目，孩子们在家长们表演的节目中：讲述的祖国妈妈成长的故事；祖国妈妈的孩子；高歌祖国妈妈的繁荣昌盛等等；得到了一次对祖国妈妈的认识，受到了又一次的教育，达到了老师与幼儿之间的互动，老师与家长之间的互动，家长与家长之间的互动，从而增进了相互之间的交流与情感。为此，得到了家长们的好评。

　5、重视小班服务工作，以区角形式接待新入园的幼儿，使幼儿在温馨、愉快的区角游戏中很快地熟悉幼儿园的集体生活。每天孩子们来到幼儿园可以在区角中找到自己喜欢的事情做，打破了以往孩子只是做在座位上等待的现象，同时，给了老师与孩子更多的交流机会，前几周老师与幼儿一起游戏，拉近了孩子们与老师的情感距离，孩子们不感到幼儿园环境的陌生，在很短的时间里很快度过了焦虑期，熟悉了幼儿园的生活。做到了孩子放心，家长安心。为了鼓励孩子们不哭闹，天天上幼儿园的好习惯，老师们积极想办法，每天不同样用不干胶剪出各式各样的图形如：花朵、五角星等等，天天贴在孩子们的额头以次鼓励，这样大大的提高了新小班幼儿上幼儿园的积极性，深受孩子们的喜欢，得到了家长的赞扬。并且也为我园今后新生接待工作起到了示范作用。

　 三、进行了IBM小小探索者儿童智力开发项目的工作

　项目今年11月是国家教育部对次实验项目工作开展情况的验收阶段，对此，我园IBM“小小探索者”儿童智力开发项目实验组成员，积极投入验收资料的整理工作。根据自己的实践经验整理出了书万字的实验经验、教学反思、课程整合案例及教学随笔等等，还对IBM“小小探索者”儿童智力开发项目软件提出了自己的建议，同时，也征集了安装IBM“小小探索者”儿童智力开发项目电脑软件家庭及积极配合项目开展的热心家长的建议与参与探索的体会。同时整理出编了该项目成功的经验集，随参加IBM“小小探索者”儿童智力开发项目年会的人员在年会上进行交流。另外，实验员姚宁老师的执笔写的论文在年会上进行了大会交流，进入了全国实验园该项目的前十名，为我园争得了荣誉，同时，激励了全园教师投身与科研的积极性，大大的提高了IBM“小小探索者”儿童智力开发项目实验员再探索的热情，也为我园今后进行IBM“小小探索者”儿童智力开发项目的再探索打下了坚实的基础。

　 四、加强了园内安全教育，并将安全教育列入幼儿园的课程之中。

　保证幼儿的健康和安全不仅是家长的责任，也是教师的重要职责，本学期我们将保护幼儿生命，促进幼儿健康放在首要工作，结合及教育局一些指示开展专项的安全教育，将安全教育列入课程之中，首先，根据指示中的一些安全要求在幼儿中进行教育，使幼儿有安全预防常识，其次，针对都市潜藏着许多难以预防的危机，在家园联系栏以标题《狼来了怎么办》向家长宣传，以达到家园共育的目的。在教育教学中，我们购买了《孩子远离危险》安全教育光碟，班级每周安排一次以安全主题的专题教育，帮助幼儿了解意外发生的原因，认识潜在的危险，使幼儿知道处事不变、勇敢冷静地便对突发情况。如：发现有人跟踪时，怎么办？异物进入耳朵时该怎么处理？火灾发生时该如何自救？等等。提高了孩子们自我保护能力，消除了不必要的伤害。第三：根据季节性的传染病向家长介绍预防知识，开展一些相应的教学活动。如：如何预防呼吸道感染疾病等，使幼儿加强了抵御疾病的能力，拒绝了传染病的发生。得到家长们的称赞。

推普周活动总结

摘要指导学生利用Word2000制作出令人赏心悦目的电子报刊作品，如果直接输入文本或插入，那么在以后调整版面布局会遇到很大的困难，如何解决这个问题呢？使用在文本框存放文字和插入、剪贴画，根据自己的爱好设置文本框格式、填充色和线条的颜色，并根据文字的多少、的显示效果随时调整文本框的大小不但能解决这个难题，而且会使我们制作的电子报刊充满变化、妙趣横生。?

关键词电子报刊技巧

在各地中小学信息技术教育中，绝大部分学生从小学到初中系统学习了文字处理系统——Word2000，对其插入文本框、艺术字、等各项功能的运用还是熟练的。然而当我们要求制作用WORD2000制作电子报刊时，好多学生又感到无所适从，无从下手。这就要求我们教师适时地加以培训和指导，以丰富学生学习生活，激发其创新精神，增强对信息技术学习浓厚兴趣，全面提高信息处理素质，为学生的未来发展提供平台。?

1.准备知识：选题、收集文字、素材、规划版面?

a、我们要知道什么是电子报刊，它是指运用各类文字、绘画、图形、图像处理软件，参照电子出版物的有关标准，创作的电子报或电子刊物。也就是说电子报应该含有（真实或虚拟的）报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数（4版以上）及导读栏等报纸刊物所应包含的有关要素。同时要给学生观看欣赏优秀的电子报刊，激发起学生们的创作热情。

b、我们要根据日常生活积累的知识确定报刊名称，决定反映那一方面的内容，比如说反映环境保护、科普常识、校园生活、2008年北京奥运等。选好题以后，上网用百度等搜索相关的文字、资料，并下载保存到自己建的文件夹里。同时也要写出自己独特的见解、心得。

c、要根据电子报刊的内容，设计规划版面，并画出报刊的大致轮廓。

2.动手制作：巧妙运用文本框、艺术字、运行Word程序，并根据设计的版面进行页面设置：纸型、方向、页边距。设置好以后我们可以利用绘图工具栏的功能制作或浓墨重彩或清静淡雅风格的电子报刊。我在以前的指导学生制作电子报刊时发现，如果直接输入文本或插入，那么在以后调整版面布局会遇到很大的困难，如何解决这个问题呢？使用下面的技巧不但能解决这个难题，而且会使我们制作的电子报刊充满变化、妙趣横生：

技巧一：在文本框存放文字和插入、剪贴画，根据自己的爱好设置文本框格式：填充色和线条的颜色，并根据文字的多少、的显示效果随时调整文本框的大小。?

技巧二：充分利用在自选图形添加文字、艺术字作标题，使电子报刊版面不再单调。?

技巧三：利用自选图形做的边框（操作步骤：在自选图形上单击右键选添加文字后插入即可）。使自己的作品充满艺术品位。起到意想不到的效果。?

技巧四：如果使用下载的边框图案，在文本框中插入边框图案后，再插入一个文本框。这时要注意在设置文本框格式时把填充颜色设为“无填充色”，线条颜色设为“无线条颜色”。这时的文本框就好像透明的塑料，我们添加文本就像直接添在边框图案上一样。

技巧五：在导读栏插入书签，做超级链接，可以实现在各版面跳转。?

3.修改美化前期工作完成后，需要我们细心的修改调整版面布局、颜色搭配，统观全局，颜色风格要保持一致。修改好以后，我们可以按住SHIFT键的同时，用鼠标单击同一版面上的文本框，把这些文本框组合在一起，以防止在浏览时出现误操作。?

4.注意问题

导读栏是电子报刊的基本要素，因此导读标记要醒目、艺术化，同时也要注意导读栏既要能导出也要能返回。文字的视觉效果要清晰可读，字体颜色搭配合理。背景色、插图和背景图案不要妨碍阅读，让人愿意看，插图要与文字主题相符。

毕业演讲稿

　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是我为大家收集的推普周活动总结7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

推普周活动总结篇1

　金秋九月，丹桂飘香。在这蕴酿着丰收、喜悦的季节里，我校根据市教育局、市语委《关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。现对推普周活动情况总结如下：

　 一、领导高度重视，组织安排合理有序

　为了使全国“第17届推普活动”深入开展，我校成立了以华校长为组长的领导小组，使我校“推普周”活动做到了有、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。在周一的升旗仪式上，李副校长做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

　 二、布置宣传阵地，充溢浓浓推普氛围

　我们首先在学校门口悬挂了“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”的宣传横幅，又在学校内设了许多永久性的宣传标牌，上面书写了“请讲普通话，请写规范字”、“说普通话，用规范字，展示师生风”等标语，还利用校园网、板报、广播等多种形式，积极开展宣传活动，起到了很好的宣传、教育、熏陶的效果。此外，学校的电子屏幕也在推普周内滚动播出推普口号，不仅使本校的师生感受到说好普通话的意义，而且让接送学生的家长们更好地理解推普的重要意义。

　 三、开展系列活动，忙碌充实多姿多彩

　1、李副校长利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动安排。接着全体师生一起诵读《推普五字歌》，对推普工作的顺利开展做了充分有效地宣传动员。

　2、组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。

　3、各班设立推普角和推普员，推普员利用学校广播向全体师生进行推广普通话宣传并督查本班同学“说普通话，写规范字”的落实情况。

　4、各班召开了以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普主题班会。

　5、开展了“啄木鸟”纠错活动。组织学生对黑板报、作业、学习园地等进行检查，发现不规范字和错别字，马上予以纠正，强化了学生用语用字的规范意识。

　6、开展了一次以古诗文为载体的美文诵读活动，并充分利用学校图书馆组织学生开展一系列读书活动。

　7、开展了“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

　一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。短短一周的推普周活动的开展，丰富了校园文化氛围，构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化！然而，推广普通话是一个持续、长久的过程，今后，我们将继续做好宣传发动工作，争取使我校的推普活动再创佳绩。

推普周活动总结篇2

　我校围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的推普活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：

　一、领导高度重视，安排合理有序

　推普活动年年开展，为了避免师生们在思想上产生倦怠，学校领导高度重视，校党委书记、校长亲自过问，校团委及有关处室具体承办，学校组织成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展。

　为确保我校推普周活动有序开展，政教处、团委还结合我校具体情况，制定了《武汉市光谷第二高级中学第15届全国推广普通话宣传周活动方案》，明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。

　二、活动准备中——学习推普精神，营造推普氛围

　1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅，“普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行”，将推普与校园日常行为规范联系起来，引起广大师生的重视。

　2、学校广播站召开一次推普专题广播员会议，商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。会议决定开设推普节目专栏，发挥广播媒体的宣传优势，如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》，通过校园广播站深化本次推普周的主题。

　3、召集各班团支书开推普会，认真学习教育局转发的关于推普周的文件精神，再由团支书将精神传达到每个班每个学生。同时召开班主任会议，大力宣传《语言文字法》，以期在班主任与团支书的带动下，形成以班级为单位的推普热。

　三、活动进行时——丰富多彩，注重实效

　1．“国旗下讲话”

　活动期间，在学校升国旗仪式上，学生代表韩林君发表了《共同源于普通话》的讲话，以饱满的热情向全校师生交流自己对学校普通话的认识，并以诚挚的语言倡导全校师生充分认识推广普通话的重要意义，参与，坚持说普通话，写规范字，营造良好的校园语言文化氛围。

　2、“不规范用字纠察队”

　在学生中成立不规范用字纠察队，对校园内和学校周边进行“不规范用字”检查并纠错，并填写相关表格，汇总情况。检查结果显示，用字方面，校内各处固定粘贴的宣传标语、名言警句、提示标牌等都做到规范用字。学生作业中的简化字、连笔字等现象都较为少见，写错别字的情况相对较多，教师的板书中也偶尔有笔误存在。用语方面，课堂上师生基本都用普通话交流，课余时间，个别师生还是习惯用方言交流。以上这些现象经发现提醒后，学生和老师们都及时改正过来，并表示今后会更加注意用字用语的规范。

　3、“中华经典诵读主题班会”

　以班级为单位，在高一、二年级范围内开展以“中华诵·经典诵读行动”为主题进行红色经典诵读活动。活动开展之前，由各班班主任或相关负责人给出详细的主题班会教案，包括主题、活动流程、要达到的效果等等，经过政教处、团委学审定后，活动于24日第八节课在各班展开。由于准备工作做得充分，大部分班级由学生自己主持，学生积极参与，气氛热烈，效果良好。在这次经典诵读活动中，高一年级六班、四班、七班分别获得一、二、三名，高二年级的前三名分别由九班、三班、四班获得。

　4、“手抄报比赛”

　在全校范围内开展以“推广普通话”为主题的手抄报比赛活动，各班由团支部书记和宣传委员负责，每班至少交2幅作品，优秀作品将在校园内展览。此次活动一共收到学生精心制作的手抄报79份，大部分手抄报字迹工整，内容切题，且配有和剪贴画，反映出学生对本次活动的重视，其中有十多张制作精美，被张贴到学校宣传栏展览。

　5、“黑板报考评”

　为使推普活动全面深入地开展起来，在各班进行教师节主题的黑板报评比，将规范汉字纳入评比范围。

　四、活动效果

　以上推普活动我校师生一起参与，对教师来说是提高普通话水平的好机会，也是给学生以身作则的关键时刻。对学生而言，他们在诗歌朗诵过程中锻炼了自己的胆量，展现了个人的魅力；在制作手抄报的过程中，表现出自己在绘画、书法方面的特长，推普同样给学生创造了这样的机会。因此，在本届推普周活动中，我校师生都有收获，更重要的是通过本次推普周活动的开展，我校师生用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。

　当然推普活动是一项持续、长期的工作，不是通过搞好一两项活动就能解决问题的，而是我们每一名师生都要从自身做起，无论课上课下、校内校外，说好用好普通话，养成良好的说普通话的习惯，只有这样，才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。我校将以全体师生“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。

推普周活动总结篇3

　20xx年9月14日至20xx年9月20日是第XX届全国推广普通话宣传周，根据上级文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

　一、积极营造宣传氛围。

　本届推普周的活动主题是“说好普通话，圆梦你我他”，我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道，努力营造活动氛围。

　二、精心策划开展活动。

　1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。

　2、各班开展一次“说好普通话，圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

　3、各个中队出了一期主题是“推普周”的'宣传手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

　4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动，争当社会用字小医生，在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

　5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动，督促学生规范用字。

　6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃，同学积极参与，充分感受了汉字的魅力。

　三、小结反馈

　本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

推普周活动总结篇4

　今年9月9日至15日是第二十届全国推广普通话宣传周，根据县语委办文件精神，我办结合实际状况，大力宣传，广泛动员，以“xxxx”为主题。开展了一系列丰富多彩的活动，使我办工作人员在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

　一、推普工作早部署

　为将推普周活动落到实处，我办成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，职责到人，具体指导本次活动的开展，并召开成员会议，对上级文件精神进行了认真的学习，明确了“推普周”活动的时间、资料及好处。使我办在“推普周”活动中做到了有、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。

　二、用心宣传，推普氛围浓厚

　为营造良好的推普氛围，在我办醒目位置悬挂推普宣传标语，张贴推普宣传画，并在员工学习会上宣传语言文字法规。要求每位工作人员以用心的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。透过广泛深入的宣传，提高了工作人员的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。

　三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性

　为扎实有效的开展好“推普周”活动，我办结合自身实际，用心开展了丰富多彩的推普活动。一是认真组织干部职工深入学习委员在纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布10周年座谈会上的重要讲话并领会讲话精神。二是组织开展以“共享文化成果”为主题的演讲比赛。三是用心参与县语委办组织的各类活动。透过各项活动的开展引导了我办干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了我办语言文字应用水平。

　我办将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使普通话真正成为本单位的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。

推普周活动总结篇5

　普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第十六届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：

　 一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

　为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话，其间以幽默笑话：某县县长在推普会上的讲话为引，让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有、有安排、有落实。

　 二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识

　为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

　 三、开展了丰富多彩的宣传活动。

　为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。

　1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

　2、设立校园广播宣传站，利用广播倡导学生讲普通话。

　3、组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

　4、班级黑板报上有推普内容，有推普标语。

　5、学校有醒目的推普宣传标语。

　6、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。

　7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

　8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。

推普周活动总结篇6

　金秋九月，丹桂飘香。在这蕴酿着生机、喜悦的季节里，我校根据县教育局、县语委《关于开展第20届全国推广普通话宣传周赣榆县系列活动的通知》精神，联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。我们的做法是：

　一、统一认识，认真筹划。

　20xx年9月11日～17日是第20届全国推广普通话宣传周。本届活动主题是“说好普通话，圆梦你我他。”。大力推行积极普及普通话，逐步提高全民说普通话的水平、应用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。在正确认识县教育局、县语委活动通知的基础上，为积极贯彻通知精神，在认真总结过去“推普”经验的基础上，根据本校的实际情况，举办丰富多彩的推普周活动，同时重视发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用，特制定“推普”活动方案。

　二、领导监督，通力协作。

　为使此次活动各项工作落实到实处，活动见成效，并借此契机较好推进学校推普工作，我校成立了以韦有岭校长为组长，陈志强、顾绍安为副组长，各处室主任为组员的推普领导小组。

　三、组织活动，丰富多彩。

　1．团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动安排。

　2．组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字及二级简字。

　3．开展校内宣传活动，在校园橱窗内张贴了推普周宣传画，在校门口和显眼位置悬挂了横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　4．结合学校实际，创造性地开展了“六个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。

　(1)各班出好了一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等，并进行了评比。

　(2)利用学校广播对师生推普周活动进行了宣传报道。

　(3)组织学生开展了一次“啄木鸟”行动。在班内、校内、居民小区内、街头进行了不规范字调查的社会实践活动，并做好记录。

　(4)组织了一次以推普为主题的班会。

　各班利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，效果良好。

　(5)晨会课开展经典诵读活动：主题“中华诵·爱祖国爱江苏爱家乡”。

　(6)开展“书写经典”·规范汉字书写展示活动。

　5．重视信息报道工作，在校园网和广播及时报道活动开展情况。

　大力推广普通话，促进语言文字规范化是一项长期而艰巨的任务，我们的推普工作路还很长，但我们坚持而自信地继续着!

推普周活动总结篇7

　9月14日至20日为第十一届全国推广普通话宣传周。根据增城市教育局《关于开展第十一届全国推广普通话宣传周活动的通知》（增教办〔20xx〕2号）的要求，以及《增江街第十一届全国推普宣传周活动方案》，我校结合实际，积极开展了推普宣传活动。

　 一、学校重视，全面发动

　在 9月15日的升旗仪式中，由廖建军主任向全体师生作了“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”推普周活动动员。动员大家积极投身到推普活动中来，力争以学校为基础，实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平。充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。9月初，我校讨论制订了第十一届推普周活动方案；围绕本届推普周活动的宣传主题“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”，以自己的点滴行动为创建和谐校园，弘扬祖国优秀传统文化，提升校园文化品位做出自己应有的贡献。

　本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，及一系列的宣传活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

　 二、注重实践，落实行动

　1、9月8日召开了学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定了学校语言文字工作及第十一届全国推普宣传周活动方案。

　2、在校内悬挂了大型宣传横额：普通话是我们的校园语言。

　3、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都使用普通话，使普通话真正成为校园语言。

　4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等，都严格遵循文字的规范，没有使用不规范汉字。

　5、发挥少先队组织的作用，通过“红领巾广播”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。广播站每日广播一篇推普文章；学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。

　6、印发了资料，倡议学生和亲友宣传《国家通用语言文字法》和语言文字规范化知识。

　7、以弘扬奥运会或残奥会的精神为主题，以级组为单位开展了一次全校性的诵读中华古诗词比赛，弘扬中华优秀文化。

　8、结合市教育局下发的“中华经典诵读”和“中华赞——诗词歌赋创作征集”活动方案（见教育局文件），积极开展“中华经典诵读”及“中华赞——诗词歌赋创作征集”的活动。

　 三、打好基础，提升目标

　在学校师生的共同努力、共同配合下，推普周活动圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根，普通话也就理所当然的成为了师生言传身教的常用语言。我校师生表示，要讲好普通话，讲文明话，争做文明事，争做文明好学生，形成良好的校风，积极向社会宣传讲普通话的意义，在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。我们将以每次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性地开展一些有益的活动，使学校推普工作走上长期、有效的途径。

大学优秀毕业生毕业发言稿10篇

关于毕业演讲稿模板七篇

　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在社会，很多地方都会使用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是我精心整理的毕业演讲稿10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

毕业演讲稿篇1

　四年的时间，不知不觉间已走到了尽头。

　曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……但是到了真正不得不离开的那一刹那，才知道，自己对这片土地是多么的留念。在这里，留下了我最最美好的回忆和记忆。

　初入校园，对什么都如此陌生却又好奇，于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式，体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美；由这里第一次登上了梦寐的舞台，也在不觉间做的很好，竟然小有名气；在这里，竟然悟到了不用怎么努力却也会有不错的成绩，但是最终自己却会很伤心，大学四年好象一无所获；在这里，认识了很多的人，有的成为了朋友，有的只是擦肩而过，有的甚至会对彼此吝惜一个微笑；在这里，第一次体会到了爱情的滋味，欢笑和争吵、甜蜜和苦恼，还有种种无奈和叹息。始终认为自己很努力，很珍惜，但是为何到最后还是觉得自己做的不够、还会有这么多的遗憾？总是回头想，这件事如果那样处理会更好，但是已无济于事，上天不可能再给你一次重新来过的机会，即使真的重新来过，可能结果还是这样。生活总是这样一天天的过着，甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的，但是今天就要离开，突然才感到了太多的无可奈何，感叹为何不生活的更有意义。

　其实人生真的无所谓对或错，就象我每天几乎都在寻找一种不一样的生活，但是我的同伴们却每天重复着同一样的日子，有的人会羡慕我，有的人却很不以为然。有时我会很羡慕整天学习的同学，他们真的在大学时段学到了很多的专业知识，但是有时我又会很不屑，鄙视他们错过了很多更精彩的东西，但是仔细想想，却真的不知道到底应该怎样生活才是对的，才不会后悔。我想不管是象我这样不学无术的人或那些闷头苦学的同胞，在毕业的时候都会有遗憾，都会想尝试另一种生活。

　时间可以证明一切，时间可以改变一切，时间可以解释一切，时间可以成就一切。

　四年，想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧，眼前重复的竟然是四年前的光景，最可怕的是，记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹，时光荏苒。

　四年前第一次走进校门的欣喜；第一次住进集体宿舍的无眠；第一次走上学生会的竞选台告诉大家，请相信我会做的很好；第一次冲上舞台尽情的表现自己；第一次送鲜花给女孩子，告诉人家我很喜欢她；第一次考试没有通过去向老师求情却被无情的拒绝；第一次坐在广播台的直播室向全校同学问好；第一次听到了掌声捧到了鲜花；第一次庆祝到很晚以至于**进宿舍；第一次听到一个女孩子说喜欢我，我却很无奈的告诉她对不起；第一次凭着自己的努力和汗水可以挣钱了，那份冲动，并快速告诉妈妈以后不再要生活费；第一次生活拮据到每天只能干啃馒头度日却也硬着头皮不向任何人求援；第一次在一天之中独立处理N个问题，却还算顺利；第一次告诉弟弟妹妹，你们要努力，我会一直支持你们，无比的自豪；第一次朗诵爱情诗，竟然感动的自己哭了好久；第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都会发生什么、改变什么，每次都是很努力才会做到，每次过后都会兴奋很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了习惯，很多记忆已成永恒，很多美好已经定格。思维很乱，想到很多却不知如何描述，更不知从何处下手。

　记得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想着美好，想想那时真是太有时间了，也太容易满足，甚至会为能省下零星的生活费买到自己心爱的衣服而高兴很久，为实现一个小小的而且很容易达到的愿望而兴奋不已。如今的星空依旧，人却变的好现实，现实到甚至不愿把时间浪费到抬头望星空，时间把自己变的虽不算成熟却务实了好多。我知道天上的那颗星星一直在看着我，却不知道她是高兴还是难过，我们已经好久没有交流。

　以前最不喜欢的就是站在相机前，毕业前却格外的渴望，甚至不放过校园的每一个角落、身边的每一个朋友，希望籍此能留住点点随手可得的美好；以前最不喜欢的就是对着酒瓶吹，现在却总想拿起电话，哪怕随便找个朋友聊聊过去；以前总是不愿意把时间浪费在校园闲逛，现在却想整夜呆在校园，即使一个人也好；以前最不喜欢学习，现在真想回到图书馆啊，印象中好象还没有安安静静的在那里呆过，不觉间却觉得那个地方格外的亲切，格外的可爱。

　一切的一切都成往昔。

　记忆中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留恋，但是现实社会要求我们要不断的向前，稍微停顿就会落后，所以，我没有时间。现在甚至还有很多的茫然，我会一直努力，为了某天能回母校，重新走过那段路。

　微风吹起，时间也已跨越整点到了明日，幸好躺在床上能看到那颗久违的星星，今夜，和她交流，对她许个心愿，但是这次实现不会再让我等四年。

　四年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚。

毕业演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的家长们、同学们：

　大家好!

　又是一个夏天，又是一份离愁。三年前，我们与奥运同辉煌，考进了深外这个学习的殿堂。在这个大厅，懵懂的我们聆听着熊妈的入学训话。如今三年过去了，在这个火热的六月，我们携手大运，又一次聚集在这里。然而这次，我们却要在此话别。曾经，我们在这里正式开始了高中生涯。然而又是在这里，我们为自己的高中生活画上了句号。这能不能算是回到了原点呢?

　在这高中生涯即将结束的时候，曾无数次盼望着这一刻的我却有些不舍。少女作家蒋方舟曾说过，“母校，就是自己每天骂上八百遍，却绝不允许别人骂一遍的地方。”是啊，曾经讨厌看着让人眼花缭乱的柱子，其实它们无不是在传达深外学子将来都是国家的栋梁，都是顶天立地的擎天柱。曾经多么憎恨学校繁多的楼梯，现在回首才发现，登楼梯，就是深外在默默教育我们要拥有蜗牛般的精神，一步一步往上爬、踏踏实实做学问;从高一到高三，楼层的不断更替，更是传达了“欲穷千里目，更上一层楼”的深刻寓意。深外，在用着除中、英、日、法、德以外的第六种语言，无声地传递着它对我们的爱和教育。

　深外，这所山水环抱的学校，一定汇聚天下的灵气吧?不然，你说，哪所学校能有如此聪明绝顶、才华横溢的校长?哪所学校能有如此循循善诱、诲人不倦的老师?哪所学校能有如此内外兼修、品学兼优的学生?哪所学校能有深外大酒楼这样总能给人惊喜与感动的餐饮圣地?哪所学校能有我们的校猫那样集万千宠爱，喝特仑苏、睡席梦思，成为让人欲罢不能的校宠?钟林毓秀、人杰地灵，这正是深外独一无二的好口碑、硬招牌!

　深外是一位博爱的母亲。我们都知道，北大是一所“思想自由兼容并包”的著名高校，而我要说，深外的学风思想在某种程度上绝不逊色于北大。高一军训，我们流血流汗不流泪、掉皮掉肉不掉队;学农时，弃笔从农，有模有样;校园四大节异彩纷呈，深外学子的奇思妙想为科技发展注入新鲜血液;各年级之间的友情加油呐喊在体育界里铸就了一道亮丽的风景线;深外学子们操着不同国家的流利语言，把一届届外语节打造成文化交融的世博盛宴;歌舞升平的艺术节，更是让深外学子艺术情操、艺术细胞被最大限度激发，成为全面发展的优秀中学生。此外校学生会等组织总是有奇思妙想来丰富学生的课余活动，大小社团争奇斗艳，广电节目技术高超。我感叹，同学们的学习成绩如此出色;我感动，身体力行环保的同学越来越多;我感慨，同学们对艺术人物的多方面解读;我感激，学校老师和同学们给我无数的第一次——我第一次当上校广电节目主持人，第一次站在台上进行国旗下演讲，第一次组织安排一场深外史上空前盛大的英语角活动，第一次创造了为期一周的首届校环保周活动……试问，这样一个轻松快乐、团结协和的氛围，谁能不为之痴迷和感动?

　深外也是一位豁达的母亲，她不求子女围绕在膝边，而是鼓励他们志存高远，走远些，再走远些。深外学子志在远航，这是深外校歌中的歌词，也是深外对自己孩子的期许。扬帆世界，这是刻在操场石头上的文字，也是深外对自己孩子的祝福。让我们把深外的精神融入血脉，去开拓、去创造、去实现。

毕业演讲稿篇3

同学们、老师们：

　今天，在这里，我们召开某某中学办学史上第一次毕业典礼，你们是某某中学首届初中毕业年级，我要从三个方面来评价总结你们这一届：

　首先，你们是某某中学办学史上开天辟地、永载史册的一届。有了你们才有了某某中学，你们使“0”变成“1”，校史陈列室中将留下你们重要的位置，以后每一届的学生都将看到你们全年级的巨幅合影，世世代代，直到永远。

　其次，你们是拼搏进取、可敬可佩的一届。回顾办学伊始，条件艰苦。生源质量不好，你们和某某中学的领导、老师开始了艰难的拼搏之路。你们是不甘示弱的群体，敢于向高目标前进，有力地形成了某某中学三风建设中最核心的内容。你们是高素质的学生群体，你们待人温文尔雅，处事遵规守纪。三年中，你们做出了好榜样。

　三年来，你们以优异的成绩胜利告捷。在学科竞赛中，你们取得了天长市化学团体总分第一，英语、语文团体总分第二，物理团体总分第三的佳绩。在全市初三毕业考试中，你们又获得个人总分全市第一。你们取得的成绩可敬可佩，为炳辉中学的教育教学工作竖起了丰碑，我代表炳辉中学的全体教职工感谢你们！

　最后，我要说，首届初中是相濡以沫、可歌可泣的一届。三年前，你们和你们的父母相信炳中，走进炳中，长期的学习生活，使你们与炳中产生了深厚的感情，你们热爱这里的师长，热爱这里的一草一木，这些都表现在你们尊敬师长的一声声问候中，表现在你们脸上的笑容中，表现在你们文雅的行动中……，这是一种纯真的感情，这种感情将伴随着你们终生。

　从另一个角度来说，学校的领导和老师，对你们这一届同学，三年来一直怀着一种特殊的感情，这种感情表现在平时语重心长的教诲，表现在期待的目光之中，表现在每一节课堂和一早一晚的巡查与呵护中。我们不应该忘记，学校的领导和教师对你们这一届付出的心血，在今天的时刻，我们不能不怀念为了你们成长作出重要贡献的教导主任兼年级主任孙道鹏同志，我们不能忘记周志元老师、王家志老师积劳成疾，张兆红老师因负担过重提前生养，不能忘记何琴老师、刘冰老师、王琨老师等全体任课老师在1000个日日夜夜里流下了辛勤汗水。

　总之，祝愿同学们在今后的人生道路上做一个品德高尚、堂堂正正的人，做一个勇于拼搏，不断进取的人！

　离别了，我们没有长亭外古道边的凄楚，二凤山不老，白塔河长流，我们还会再相逢！报国碑前，矢志坛上，留有我们永久的期待！

　谢谢同学们！

毕业演讲稿篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　大家好！

　我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天是个特殊的日子，让我们一起拥抱过去三年的点点滴滴。

　三年前，我们怀着稚嫩的心步入这个校园，从此开始了我们的初中生活。三年的时光流淌着同学之情，盛开出友谊之花。虽然即将分离，但三年的同窗之情怎能忘记？愿每一个同学都能插上的翅膀，带着美好的梦想去自由的'翱翔。事实上，这也是我的另一个家。在这个大家庭里，有争吵——但有宽容，有失望——但有鼓励，有泪水——但有安慰，有不和谐——但有心的凝聚！三年中，我们经历了许多。当我们面对堆成山的作业时，也曾咬牙切齿；当我们遇到难题百思不得其解时，也曾想要退缩；当我们挑灯夜读困得支撑不住时，也曾想过放弃。但我们挺住了，我们共同面对，笑到最后。

　在这样一个时刻，请允许我代表所有初三毕业生，向辛苦培养我们的老师表示由衷的感谢。感谢你们三年如一日，创造我们今天的辉煌。或许你们不知道，是你们会心的一笑，给了我们坚定的信心；是你们关爱的目光，让我们从容面对一切。也许您们责备过我们，但我们都懂，那是为了成就更好的我们。老师，谢谢你，我们已经长大。

　有人说，初中是一本太仓促的书。是的，三年的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过一千多页。这一页，我们在操场上狂奔洒下汗水；那一页，我们揉着酸痛的眼睛流下眼泪；再翻过一页，我们同朋友们肩并着肩走着，笑得无忧无虑。一页一页，历历在目，是我们留恋的过去。

　轻轻的我走了，轻轻地你来了。初三的生活即将结束，同学们也将各奔前程。这正好印证了一句话：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，千里共婵娟。唉，青春的列车响着汽笛慢慢的从远方赶来，我静静的坐下，看着手指间流过青春的倩影，闪溢着透明的色彩。但请记住，曾经我们都是绿菌场上的一抹绿，曾经我们都是欢乐海洋中的一朵浪花。我们也曾被自己感动过：为自己的年少，为自己的幼稚；为自己故意装出的粗鲁与野蛮，为自己掩饰不住的温情与脆弱。也许，这里有你曾经流下的泪水，也许这里有你说不出的牵挂。那虚度和没有虚度的光阴，那感动与被感动的瞬间，一切一切，都将在人生剩下的旅途中伴你左右。

　逝去的年华，你怀念够了吗？高中的生活，你准备好了吗？

　临别前，就让我们用最真诚的心，向自己致敬，向老师和学校致敬，向未来致敬！

　谢谢大家！

毕业演讲稿篇5

敬的各位领导、各位老师、各位同学：

　大家好！我是xx级2班的争气的败家子，非常荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了，学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础，明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯，走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标，我们会投身在社会的大课堂中不断进步，在社会的大舞台上大展鸿图。再此，我代表我们班的全体毕业生，感谢母校四年来对我们的培养和教育，感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲，感谢家人对我们的付出和鼓励，感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。

　毕业，就像一个大大的句号。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。

　还记得入学第一天我们的自我介绍么？

　还记得为次日的比赛挑灯做准备么？

　还记得我们一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？

　自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的**，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里，大学是我们的资本，也是我们的慰藉。

　班级聚餐的时候，所有的同学都在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。想起四年以前，我们拎着简单的行李来到这里，而明天，我们重新拎起新的行李，将要开始下一站的生活。

　再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟，再见了，我的青春，再见，我的大学。

　毕业，又像一个长长的省略号。青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想；等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花……道一声离别，送一声祝福，无论再过多少年，无论我们走到哪里，我们也不会忘记，曾经孕育过我们的这一片深情的土地。

　大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站，毕业并不代表结束，而是欢呼开始，不是庆祝完成，而是宣布进步。生活总会有压力，现实总要去面对，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么岗位工作，都会继续填好人生的履历表，为母校争辉添彩。

　无论我们四年是怎么走过来的，此时我们都不必埋怨和懊悔，明天开始，我们一切都将清零，又在一个起点，走向社会的大舞台。

　最后，祝愿我们的老师们工作顺利，身体安康，合家幸福，记得我们还会回来看你们的。也祝福我们的同学们，四年相伴的兄弟姐妹们，一路走好，前程似锦，记得我们还和宜宾学院有个约会。

　谢谢大家。

毕业演讲稿篇6

　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　大家好！今天我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校告别，也向这段不能忘怀的岁月告别！

　再见了母校

　快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

　清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。

　这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上。。。我陶醉了，让我回想起:春风中，我们在这里嬉戏，玩耍。

　我们怀揣梦想，相识在这美丽的校园，共同生活了三年，结下了深厚的同窗之谊，度过了燃烧的时代。还记得军训吗?站军姿，徒步前往军营，苦着，累着，也收获着; 还记得我们的师长吗?演讲稿有年轻漂亮的，有帅气绅士的，有博学严厉的，我们感悟着，提升着;

　让我们充满和自信。畅想未来，信心百倍。

　祝愿我们学业有成、健康成长!

　谢谢大家!

毕业演讲稿篇7

　男同学们，亲爱的女同学们：大家晚上好!

　光阴似箭，日月如梭。转眼之间，三十年岁月已匆匆而过。从入学相识到别离相知，两年的时光不长也不短;从各奔东西到今日重聚，三十个春秋很短又很长。三十年的分别，三十年的牵挂，给了我们今天相约重逢的足够理由。三十年的翘首企盼终于化成了今天的欢声笑语，汇成了你我的心潮激荡。

　不曾忘记，三十年前的我们风华年少、衣着简朴、踌躇满志，在宽大的教室里读书学习，在泥泞的操场上锻炼身体，在简陋的食堂里同啃馒头，在拥挤的寝室里晚上睡不着觉谈天说地，懂事早的同学还抽出空闲谈情说爱。分别后，我们天各一方，风雨兼程，在人生的旅途上深一脚浅一脚奔到现在。回首三十年漫长的时光，我们一划而过。在这个过程中，我们无不品尝了人生的甜酸苦辣，看看现在的我们，有的胖了，有的发了，有的牛了，有的儿孙满堂了。但大家都活得都很精彩。

　相片也许会变黄,友谊却永远不会褪色;再多的改变，也改变不了我们对母校的深深眷恋、对同学的深深思念。时光可以带走青春年华，却带不走同窗深情，就像美酒，越陈越香。

　今朝相逢须尽欢。今天，就让我们手和手握紧，心和心靠拢，放下当年的那份矜持，用四十岁的精力、三十岁的心态、二十岁的、十岁的童心，张开臂膀、敞开心扉，尽情地拥抱友谊、重温旧情、畅想未来!

　“路漫漫其修远兮，五将上下而求索。百花盛开的春天是风和日丽带来的，繁花似锦的前程是劳动和斗争创造的。”这几句话是毕业时教师赠与我们的，让我们以此共勉，在未来的征程中同协作、同发展、共成功!

　祝同学会圆满成功!祝各位同学身体更棒、财源更广、事业更大、家庭更和、心情更好!

　谢谢!

大学毕业晚会发言稿

在学习、工作生活中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是我精心整理的大学优秀毕业生毕业发言稿（精选10篇），希望对大家有所帮助。

大学优秀毕业生毕业发言稿1

大家下午好!

在这充满的六月，在这深情留念的日子里，____届大学毕业生，即将结束流光溢彩的大学生活，告别可亲可敬的大学老师、告别朝夕相处的同窗学友、告别兼容并蓄虚怀若谷的母校，就要走向社会、踏上新的征程。

____年__大学毕业生欢送酒会，今天在这里隆重举行。我非常荣幸地代表__学校，向圆满完成学业的____届毕业生表示衷心的祝贺!同时，向给我们同学传道授业、感召激发的大学老师致以崇高的敬意!

15年前的今天，我和大家一样兴奋而激动，满怀憧憬，就要展翅翱翔!同学们，作为过来人，作为故乡人，我将下边一点亲身体验和工作感悟与大家共勉——

以平常心做平凡人。自视平凡，才能成就非凡事业，但平凡决不平庸。

以包容心做社会人。兼容并蓄，方可适应社会潮流，但包容不可放纵。

以快乐心做学习人。终身学习，才能保持应变技能，但学习决不迂腐。

以责任心做职业人。爱岗敬业，方可畅游职业生涯，但尽责不可越位。

同学们，走向社会的道路不会是平坦的，但我们生活在一个充满机遇、激动人心的时代。中华民族即将实现百年的奥运梦想，百年不遇的严重自然灾害已被我们战胜。____年是中国历史上意义非凡的一年。____届毕业生，历史性巧遇赋予更多的责任与使命。你们要以更高的目标去成就一番更大的事业，做国家的栋梁之材;希望“不放弃、不抛弃、不泄气”的赈灾精神，将感召你们迎难而上、百折不挠，增强责任感和使命感，做一个有益于社会、有益于人民的人。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。亲爱的同学们，祝大家一路顺风，早日实现远大的理想，拥有美好的人生。明天会更好!

谢谢大家!

大学优秀毕业生毕业发言稿2

我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨!

用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔!

友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。

昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。

南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

大学优秀毕业生毕业发言稿3

大家好!

非常荣幸代表毕业生发言。三年过去了，学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础，明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯，走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标，我们会投身在社会的大课堂中不断进步，在社会的大舞台上大展鸿图。再此，我代表我们班的全体毕业生，感谢母校三年来对我们的培养和教育，感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲，感谢家人对我们的付出和鼓励，感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。

还记得入学第一天我们的自我介绍么?还记得为次日的比赛挑灯做准备么?还记得我们一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的**，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里，大学是我们的资本，也是我们的慰藉。

班级聚餐的时候，所有的同学都在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。想起三年以前，我们拎着简单的行李来到这里，而明天，我们重新拎起新的行李，将要开始下一站的生活。

再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟，再见了，我的青春，再见，我的大学。

谢谢大家!

大学优秀毕业生毕业发言稿4

大家好!

又是一个花红草绿，云雀欢唱的季节。蓝天白云，阳光灿烂，周围的景色熟悉得不能再熟悉，但对我们而言，这个夏天变得不同于以往，因为，我们心爱的学生即将离开母校，走出我们的视线，踏上新的征程。这是我们既期待又难舍的时刻。

六年之前，你们怀着对知识的渴望走进了羊市街小学的大门，一声甜甜的“老师”激起我们心头多少责任，牵起你们稚嫩的小手，我们握住了祖国的未来;六年来，我们如园丁呵护心爱的幼苗一般，潜心栽培、悉心浇灌。六年时光犹如白驹过隙，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。转眼之间，你们已从少不更事的蒙昧孩童长成踌躇满志的青春少年。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。校园里的每一寸土地铭记着你们成长的足迹。国旗下回荡着你们立志报国的誓言，教室里回响着你们朗朗的书声，课堂上留下你们勤于思考的神情，运动场上留下了你们奋勇拼搏的身影，你们曾一次次跌倒，也曾一次次坚强地爬起，我们忘不了你们自豪的笑脸，也忘不了你们委屈的哭泣。勤奋的学习，不倦的探索，执著的追求，顽强的拼搏，是你们留给母校最深刻的印象，也是你们留下的最珍贵的精神财富。

亲爱的孩子们，你们即将毕业!以后的日子里，母校里将不再拥有你们那欢乐的笑脸，也将不再拥有那响亮的问候;以后的日子里，我们的生活中，便少了一份珍贵的宝藏。但是我们却多了一份无法割舍的牵挂，亲爱的同学们，无论你走遍千山万水，请记住永远有一双眼睛在关注着你：偶有成功，你千万不可得意自满。记住：顺风顺水难靠岸。遇到困境，不必气馁失望。愿你们勇敢地挑战自我，追求卓越，成就梦想。老师等着为你们喝彩。

大学优秀毕业生毕业发言稿5

大家好!

很荣幸有这个机会代表经济中心20__届毕业生站在这个讲坛上。我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。回望两年以来学习中的每个镜头，我们都经历着一个日积月累的过程，是学术的，也是情感的。各位老师们在双学位课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格为我们展示了经济学的大千世界。而每一张和蔼的脸孔，每一道睿智的眼神又折射出他们作为伟大的经济学者的人格魅力。在这里，我们看到了国家的过去、现在与未来，看到了祖国的生命与血脉，看到了萧条与崛起，更看到了机遇与挑战。透过一个个貌似枯燥的公式、定理，我们理解了治国的方针策略，通过一个个具体生动的案例，我们体味了生存与灭亡。中心的日子给了我们一个清醒的头脑，一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵。终于有一天，我们突然发现，我们对于北大的印象，不再是宁静的未名湖和寂静的博雅塔，而是对于经济中心这个令我们心动、也哺育我们成长的知识殿堂的感激与热爱，是双眼触及CCER这个熟悉的名字时的强烈感应。

站在这里，我们满怀兴奋和喜悦，站在这里，我们更感受到一种深切的责任。我们站在这里，站在两段历史的交叉点上。一段历史，是北大、经济中心和中心的老师们缔造的积淀与辉煌。遥想当年，北大站在民主与科学的阵地挽狂澜于危难，而如今中心则立足于革新与发展的领域开时代之先声。以林教授为代表的一代经济学家站在了中国乃至世界经济学界的前沿。我们站在这段历史之上，正如牛顿站在巨人的肩上，得以纵横驰骋，自由翱翔。而未来，则是另一段历史，一段刚刚开始的历史，一段留待我们书写的历史。

这段历史将是我们对于自身价值的诠释与证明，更是我们对北大、对经济中心风骨的理解与发扬。今天，我们即将分别，但此时的分别不是一段辉煌的结束，而恰是无数辉煌的开始。今天，我们为经济中心而骄傲，明天，经济中心乃至祖国必将因我们而自豪。

大学优秀毕业生毕业发言稿6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是英专四班的__，今天，我很荣幸代表外文学院201_届的本科毕业生站在这里发言，此时此刻，我和大家的心情一样，纵然充满对未来的憧憬与喜悦，却也掩饰不住内心的留恋和感伤。过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号，踏上我们人生的新征程。

回首四年的大学生活，感慨万千。还记得大一的北京奥运会吗?无论是在校外当志愿者，还是在校内欢歌演出，我们一起曾为奥运贡献自己的火热青春;还记得大二在寝室看汶川特大地震的报道，一起流泪一起凑钱捐款吗?面对北京也会有特大地震的传言，我们窝在中南楼，相依为命躺在其他六个人的身边，世界也曾因你们而安全。十几个人一起在寝室看电视看帅哥尖叫欢呼的日子，或许这辈子也不会再有了。还记得大四考研、保研、找工作时的忙碌和纠结吗?我们不管成功失败，一起奔波一起吃苦。大学是挥洒青春的四年，我们还有太多的回忆值得珍藏：军训场上炎炎的烈日、学五食堂又咸又辣的饭菜、现在已经不再属于外文学院的教四楼、宿舍晚上面面俱到的卧谈、学校门口通往西单的22路、有空调有沙发的新图书馆、还有几天前毕业晚会上嘹亮的歌声，曾经的我们总觉得毕业还遥遥无期，可是这个七月，这个夏天就是青春散场，各奔东西。

毕业!是终点又是起点。明天，我们将背负着期望走向另一片天，去为实现自己的梦想而奋斗。生活总会有压力，现实总要去面对，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么岗位工作，我们都要继续填好人生的履历表，为母校争辉添彩。不管在哪里，一定要牢记母校“学为人师，行为世范”的校训，不忘学院领导、老师们对我们的殷切期望，做睿智而富有的人，胸怀大志而脚踏实地的人，富有责任并勇挑重担的人!

“心可以在天上，可是身必须脚踏实地”，同时我们真诚的希望学弟学妹们

能好好珍惜美好的大学时光，学好自己的专业课，打下坚实的专业基础，提高自己的综合能力，为自己走向社会的大舞台赢得一张精彩的入场券!我们将要离开，不管是辉煌还是懊悔，这一页都将被翻过，但是希望亲爱的学弟学妹们珍惜每一分，每一秒，知道自己想要什么，知道自己应该朝着哪个方向。

再见了，师大;再见了，外文学院。

最后，祝各位领导老师身体健康，工作顺利，万事如意!祝各位同学事业有成，前程似锦!

谢谢大家!

大学优秀毕业生毕业发言稿7

尊敬的各位领导、老师，亲爱的学弟学妹们：

大家下午好!我是来自14级1班的__，我非常高兴能够作为优秀学姐学长的代表在此发言，再次欢迎大家来到计算机学院。

进入大学大家会发现，老师不会再时刻敦促你学习，课堂上不会再留成堆的作业，父母也不能每日操心你的作息，但是大学，它不是对高中刻苦学习生活的结束，而是一个努力奋斗实现梦想的新征程!

哈佛大学有句朗朗上口的校训“机会永远都是留给有准备的人”，所以在大学中做合理的尤其重要，上面这张PPT呢，是我对大学学习这块做的一个框架。因此，我对大家学习的建议是：英语四、六级，普通话等级考试等尽量在大一就过，把大二的时间多多放在对专业学科的学习。到大三时，若想考研，就可以进行考研复习，想就业的，关注招聘信息及要求，针对性训练相应的能力，提高自己的就业竞争力。在平时的课程学习中，多写小，尽量落实到每一天，举个例子，马上12月的英语四级考试，从现在算大概还有80天，10周，每天记20个高频词汇，每周练习一套四级真题，等到考试的时候，就可以毫无压力通过。

下面这张是关于我的学生工作，在座很多同学加入了学生会，团委，自管会等一些部门对吧?加入外联部的原因是，我觉得我胆量太小，需要得到口才的锻炼，加入素质拓展部是因为，我觉得我可以通过这个部门认识更多的朋友。所以，在加部门时，我的建议是，先对自身能力进行一个评估，多多把握能锻炼的机会，不要忘记自己加入学生部门的初衷，当然，在后来，你们会遇到一些困难，不过要坚信，努力把琐事处理好也是一个了不起的能力。

在大学，不仅仅是对专业学习，综合能力的提高也非常重要，这上面是我在参加一些其他学院举办的比赛获得的一些荣誉证书，例如物理知识竞赛三等奖，化学简易品制作大赛三等奖，乐器大赛三等奖等等。据我所知，每学期全校各个学院举办的演讲，知识竞赛，辩论赛，文体竞赛等活动不下于20个，多好的锻炼机会啊，多参与，开阔眼界，认识拥有各种专长的朋友。培养一下业余的兴趣爱好，多读点杂书，天文地理生物，历史经济管理，哲学诗歌，这些比读所谓的《成功学》更有用。

说了那么多，大家可能好奇了，这时间是怎么分配的呀，大家请看我大一下期的课表。黑色部分是我的课程，橙色部分是我的课余安排。在这上面我把学生工作，课余爱好和课程复习做了一个详细。当然也有休息时间那就是周六的下午和晚上。

我和你们一样，最初也有失落和迷茫，我也在做不了C语言课后设计题时急哭过，我面试第一个学生部门时，自我介绍紧张得只说了三句话。大家好我叫杨睿，来自计算机学院，请问你们有什么问题要问我吗?当时下面的学姐学长问我有没有准备了这次面试，我说准备了，但是太紧张，忘记了。后来，我把其他部门招新表都填了一份，一个一个面试，最后终于，把我的特长工作设想等流利的说出来。我知道我编程实践能力差，所以在大二，每天晚上在老图书馆小机房练习编程直到晚上10点管理员催我走。你们问我累吗?当然累。但我知道离梦想又近一步，期待着未来一天破茧成蝶。

所以纵使艰难险阻，也要努力前行，哪怕失败，也要拼个青春无悔 !

最后，我想邀请大家和我一起朗诵PPT上面这首诗作为本次发言的结尾：我的誓言。

我的发言到此结束，谢谢大家!

大学优秀毕业生毕业发言稿8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:

大家好!

在这阳光灿烂的喜庆日子里，很荣幸由我代表国际商学院全体教师向经过四年寒窗苦读，圆满完成学业的同学们致以最诚挚而热烈的祝贺，你们顺利完成学业毕业了!

同学们，从入学到毕业这大学四年仅仅是你们人生花季最美好而又短暂的人生驿站。四年前的初秋，你们满怀无限的希望和憧憬，走进了这所如今优美而又清新的美丽校园;四年间，你们在这里相识相知，大学为你们提供了“会学习、会做事、会做人、会与人共处”的大舞台。你们在这里除了掌握了一定的专业基础知识，也锻炼了自己的情商、培养了思维能力，建立了一定的人脉关系，为今后的顺利扬帆起航奠定了坚实的基础。

一分汗水一分收获，你们今天回顾这四年的奋斗历程，可能都会感到些许的惆怅与不舍：你们都曾体会过孤单、快乐、茫然、痛苦这种种滋味汇集，大学四年如白驹过隙，今天，你们毕业了，又将勇敢地迈向新的征程!

作为教师，从教学过程中，在秉承“传道授业解惑”的神圣使命的同时，从你们身上，我时时感受着你们敢想敢干的热情和不时透露出的睿智，看着你们一天天能力强大起来，我为你们所取得的成绩而深感欣慰的同时，也享受着教学相长的快乐。

路漫漫其修远兮!理想只有通过锲而不舍的努力方能实现。随着

1科技的进步，知识更新的速度越来越快，走出校园，你们会面临更大的挑战。但是不要气馁，挑战与机会总是并存的。面对挑战，重在信心，而信心又源于实力。机会又总是为有准备的人准备的。同学们，你们需要树立终生学习的意识，不断培养和夯实自己的实力。

人生道路不是一帆风顺的，你们会为许多世俗的纷争所困扰，也会经历坎坷，但希望你们能够“老老实实做人，踏踏实实做事”，坚守“恭、谦、勤、敏、惠”，善待身边的每一个人，做一个诚实守信，心存感恩的人。记住：只有做好人，方能干大事!人的价值不能单纯以金钱来衡量的，更重要的是你能否成为一个对其他人有帮助的人!

母校会与你们同体一心!当你们事业有成的时候，不要忘了向母校报喜，你们是母校的骄傲!当你们遇到困难和挫折时，也不要忘了母校是你们的坚实后盾，母校和老师们愿意携助你们一起度过难关!

再次衷心祝福你们，亲爱的同学们!前面更加美好的人生乐章等待你们谱写，愿你们的明天更加绚烂而精彩!

此致

敬礼

大学优秀毕业生毕业发言稿9

尊敬的各位领导、老师，亲爱的学长和更加亲爱的学姐们：

大家好!我是__学院__级行政管理专业硕士研究生__。有幸参加你们的毕业典礼，我想说说学弟学妹们的心声。

我想说的第一个词是“羡慕”，羡慕你们完成了实验和论文的洗礼之后的洒脱，更羡慕待会儿你们头上的流苏会被拨动。从那一刻起你们已经华丽转身，成为学识上的高富帅、白富美;从那一刻起，你的父母会为你自豪，因为他们的含辛茹苦没有白费;从那一刻起，你的老师会为你自豪，因为他们的谆谆教导没有白费;从那一刻起，你的朋友会为你自豪，因为他们对你的友情、爱情，没有白费;更重要的是，从那一刻起，你会为自己而自豪，因为曾经那个非常努力的你、那个用汗水止泪水、那个用努力换尊严的你之前所付出的一切没有白费。从那一刻起，你注定被羡慕!

我想说的第二个词是“祝福”，祝福你们会有一份自己选择的、比茶叶蛋还宝贵的事业;祝福你们会留在一个生活时感觉“就这feel倍儿爽”的城市;祝福你们会找到更多可以一起玩耍的小伙伴;祝福你们会遇到一个可以和你一起享受啤酒和炸鸡的爱人;祝福大家拥有一颗永远年轻的心、永远都萌萌的;还必须要祝福那些即将远赴西部或是基层就业的学长学姐们，祝你们真的是“不忘初心，终得始终”，祝你们在那里成为人生的赢家!更祝在座的各位学长学姐实现自己的梦想，用自己的小梦绘就并实现中华民族伟大复兴之中国梦!我们都是中国梦的寄托!

我还想跟学长学姐们说的一个词是“回家”，记得常回家看看。这里不仅有虐你千百遍的实验和论文、360度无死角的“妖风”以及传说中的“每羊大学”等等，这里还有为你修改过无数次论文的导师;有你每天都见但是到现在还叫不出名的食堂阿姨和保安大叔;有陪你一起熬实验的同学;有你暗恋过、表白过、牵手过，亦或是最后分手但还爱着的那个他(她)。就是在这里，有你的青春!这里就是“你可以一天骂八遍，但是不允许别人骂的地方!”是不是已经开始恋恋不舍了?那就常回家看看吧，为了追寻你们曾经朝气蓬勃的青春，为了我们共同爱着的海大!

作为研究生，你们在母校的2年、3年抑或5年乃至9年，不仅仅从学术科研上做出了贡献，你们曾经的努力与付出而获得的各种荣誉也留在了母校的史册上，母校的文化底蕴、大学精神也因你们而愈加厚重!你们的优秀见证于中国海洋大学!而我们，这些在校的学弟学妹们也从你们的努力与优秀中汲取了更多!中国海洋大学感谢你们!学弟学妹们更感谢你们!

最后，让你我一起约定，约定在母校__年校庆的时候，我们再相聚海大，让我们一起祝福母校，祝她的明天会更好!谢谢!

大学优秀毕业生毕业发言稿10

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!今天是我们大学阶段的最后一次团聚，是我们向母校挥手告别的日子，也是我们各奔东西，或进一步深造或走上工作岗位，开启我们人生新征程的日子。在这个即将别离的时刻，能代表中文系届全体毕业生在此发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培养了我们的各位领导、老师们表示最衷心的感谢，并致以最崇高的敬意!

几年前，我们拎着简单的行李，怀揣着同样的梦想，从全国各地相约在了__学院。从此，我们便成了一家人，组成了一个团结、和谐的大家庭。从进入大学的那天起，这里便成了我们人生路上的第一个驿站;在老师们的引领下，我们一起欢笑，一起打拼，一起见证了__学院发展的一点一滴，也为我们的人生书写了浓墨重彩的一笔。

然而，弹指一挥间，大学时光已经悄然结束了，我们又将背起行囊，开赴新的征程。有人说，大学是一个大熔炉，煅烧出了我们每个人与众不同的精彩人生。其实，虽然我们的母校不能跟一流的大学相提并论，但它同样给了我们一个奋斗的驿站，一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台，而我们正是这个平台上自由的舞者;虽然我们的老师们可能不是最优秀的，但是，他们恪尽职守、尽职尽责，尽着自己最大的努力培养教育了我们。在老师们孜孜不倦的教诲下，我们掌握了丰富的专业知识，锻炼了适应社会的能力，给了我们奋飞的翅膀。几年来，我们由当初的天真烂漫、懵懂无知，到今天成熟稳重、壮志满怀，因此，我们成长了。成长了，这便是我们在母校最大的收获。

几年来，同学们之间结下了最纯真的友谊。有过争吵，有过欢笑，更有推心置腹的彻夜卧谈。过去，几乎每个人都说：“这时间过得好慢啊，怎么还不毕业啊?”那是因为我们总觉得毕业还遥遥无期;但是今天我们又说：没想到这么快就要走了……此刻，多了一丝伤感，那是因为我们方才明白了，“毕业”这两个的分量和沉重。其实这一天终究会来的，只是我们欠缺了一点准备。几年间，我们有过收获的喜悦，也有失落的痛苦，但每个人在前进的道路上难免都会留下或多或少的遗憾。而这样的遗憾和思考，正是我们开始新的人生旅程的不懈动力和力量源泉。

天下没有不散的宴席，在这各奔东西的别离时刻，我们不必悲伤，因为今天我们告别了一段纯真的青春记忆，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。今天的离别，正是为了明天更好的团聚。暂时的离别并不意味着结束，而恰好是我们寻找新的驿站，开始我们精彩人生的新起点。请老师们放心，今后，我们一定牢记恩师们的淳淳教诲，牢记“守正出新”的校训，恪守道德、学问、处世、行事之正，运用我们所掌握的专业技能，勤于实践、踏实做事，一步一个脚印书写我们与众不同的人生。为母校争光添彩，用我们的努力和成功来回报社会，回报母校。

最后，请允许我再次代表全体毕业生，祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意，祝愿我们的母校兴旺发达，再创辉煌!

谢谢大家!

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大学毕业晚会发言稿3篇

　在当下社会，很多地方都会使用到发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是我为大家整理的大学毕业晚会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学毕业晚会发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

　大家好!

　我是xx级2班的争气的败家子，非常荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了，学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础，明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯，走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标，我们会投身在社会的大课堂中不断进步，在社会的大舞台上大展鸿图。再此，我代表我们班的全体毕业生，感谢母校四年来对我们的培养和教育，感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲，感谢家人对我们的付出和鼓励，感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。

　还记得入学第一天我们的自我介绍么?

　还记得为次日的比赛挑灯做准备么?

　还记得我们一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?

　自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的**，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动，第一次加入社团的.好奇，第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里，大学是我们的资本，也是我们的慰藉。

　再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟，再见了，我的青春，再见，我的大学。

　毕业，又像一个长长的省略号。青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花……道一声离别，送一声祝福，无论再过多少年，无论我们走到哪里，我们也不会忘记，曾经孕育过我们的这一片深情的土地。

　无论我们四年是怎么走过来的，此时我们都不必埋怨和懊悔，明天开始，我们一切都将清零，又在一个起点，走向社会的大舞台。

　谢谢大家。

大学毕业晚会发言稿2

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学：

　大家晚上好！

　今天我们欢聚在这里，隆重举行计算机科学与技术系20xx届毕业班毕业酒会，请允许我代表计算机科学与技术系向圆满完成学业的各位同学表示热烈的祝贺！向辛勤培育你们的各位老师表示衷心的感谢！

　无论是直接走向社会，踏入职场，还是在校园里继续学习深造，在同学们即将踏向新的人生旅程之际，我作为老师、学长和朋友，最想说的一句话就是：同学们，一路顺风，走向成功！

　同学们，4年前，你们经过高考的洗礼，以优异的成绩进入xx大学，你们有这么好的自身条件，又经过学院的悉心培养，现在圆满完成学业，你们已是如虎添翼，初获成功。而学业上的成功，将为你们今后人生的成功奠定一个良好的基础。

　同学们，这几年，你们和xx大学一块成长过，学校紧紧抓住了发展史上的最好历史机遇，在人才培养、科学研究和服务社会等各个方面焕发出勃勃生机。可以说，经过几年的校园熏陶，我系百年历史的文化积淀和蓬勃发展的昂然气息将在你们身上得到延伸。今天的同学们已是羽翼渐丰，正踌躇满志地期待着一展身手，气有浩然，学无止境，xx大学已经赋予你们永恒的力量和奋斗的信念，xx大学的品格和精神将激励大家勇往直前。

　同学们，你们即将踏出校门，进入社会，但我希望你们仍然要不断地学习，强化自己为人处世的能力，时时追求新知，转化理论为实际。不论将来做什么，都需要抱着积极向上的心，磨练自己成为社会的栋梁，尽自己的最大努力，自我实现，奉献社会。

　同学们，具有传承我校优良传统及实践我校前瞻、创新及卓越愿景的使命。在此希望大家，记取母校勤俭诚信，立己树人之校训，关心、支持母校的建设，做一个有梦想、有、有社会责任感的人。离开校门虽要勇往直前，但记得要时常回到母校、关心母校。

　在你们即将离开母校时，我要送上3句心里话：

1、要靠自己的专业，立足社会。

　2、要靠自己的人品，受人尊重。

　3、要靠自己的爱心，服务社会。

　最后，祝各位毕业同学一路走好，走向成功！祝各位嘉宾身体健康、万事如意！

大学毕业晚会发言稿3

亲爱的xxxx届毕业生、各位嘉宾、各位朋友：

　大家下午好！

　在这充满的六月，在这深情留念的日子里，xxxx届大学毕业生，即将结束流光溢彩的大学生活，告别可亲可敬的大学老师、告别朝夕相处的同窗学友、告别兼容并蓄虚怀若谷的母校，就要走向社会、踏上新的征程。

　xxxx年XX大学毕业生欢送酒会，今天在这里隆重举行。我非常荣幸地代表XX学校，向圆满完成学业的xxxx届毕业生表示衷心的祝贺！同时，向给我们同学传道授业、感召激发的大学老师致以崇高的敬意！

　15年前的今天，我和大家一样兴奋而激动，满怀憧憬，就要展翅翱翔！同学们，作为过来人，作为故乡人，我将下边一点亲身体验和工作感悟与大家共勉——

　以平常心做平凡人。自视平凡，才能成就非凡事业，但平凡决不平庸。

　以包容心做社会人。兼容并蓄，方可适应社会潮流，但包容不可放纵。

　以快乐心做学习人。终身学习，才能保持应变技能，但学习决不迂腐。

　以责任心做职业人。爱岗敬业，方可畅游职业生涯，但尽责不可越位。

　同学们，走向社会的道路不会是平坦的，但我们生活在一个充满机遇、激动人心的时代。中华民族即将实现百年的奥运梦想，百年不遇的严重自然灾害已被我们战胜。xxxx年是中国历史上意义非凡的一年。xxxx届毕业生，历史性巧遇赋予更多的责任与使命。你们要以更高的目标去成就一番更大的事业，做国家的栋梁之材；希望“不放弃、不抛弃、不泄气”的赈灾精神，将感召你们迎难而上、百折不挠，增强责任感和使命感，做一个有益于社会、有益于人民的人。

　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。亲爱的同学们，祝大家一路顺风，早日实现远大的理想，拥有美好的人生。明天会更好！

　谢谢大家！

标志设计的标志设计常识

语文素养听力训练1

类型：初三试题加入时间：2007年8月4日18:23

语文素养听力训练

问题：（一）

1 人们在萨文河畔找金子的目的是什么？

2 彼得?弗雷特有没有寻找到金子？

3 在他准备离开时发生了一件什么事？

4 给加点字注音

绿茸茸（）装扮（）

5 彼得决定留下来做什么？是否成功？

6 听完本文后给了你什么启示？

问题：（二）

1解释词语：

小心翼翼：

2注音

揉成一团（）惋惜（）重新（）

3对孩子们的制作成果我是什么态度？

4孩子们为什么不保存自己的成果而要毁掉？

5面对孩子们毁掉自己的成果我为什么惋惜？

6为什么他们永不满意自己的成绩？

7成年人的悲哀是什么？

8听完本文后，你有何感受？

问题：（三）

1 仪山师傅的弟子为什么取法号为“滴水和尚”？

2 如何理解“滴水和尚”这个法号？

3 写出你听到的成语（至少两个）

4 文中引用了几位作家的话？选择一位简要的介绍。

5 如果处在社会的最低层该怎么办？

6 你如何理解仪山禅师对弟子所说的话？

听完本文后，你从中学到什么？

问题（四）

1．本文的主要人物是，事情发生的时间在。

2．文中的成语很多，请写出两个：

3．女大学生“如此惊人之举”指的是：。

4．“人们感到有些遗憾”的原因是：。

5．文中的女大学生是一位腼腆、朴实的学生，又是的学生。

6．文中人们对女大学生的态度是。

7．请对女大学生的选择谈谈你的感想。

问题（五）

1．请为“驰骋”注音（）请为“稚嫩”注音（）

2．本文的中心论点是：

3．什么是平庸？你听出来了吗？

4．找出文中一对反义词。

5．本文的论证方式是：

6．本文的论证方法是：

7．本文的“用古今浇灌”的含义是：

8．“如果等到成年后再来匆匆弥补就有点可惜了，最好在青年时就进入。”由此句，你联想到岳飞的哪几句词？

问题（六）

1．清华大学建于年。

2．请完整地写出本文的中心句。

3．全文的结构方式是：

4．分别写出文中著名的各一人的姓名。

（1）文学家（2）教育家

（3）哲学家（4）历史学家

（5）社会学家（6）经济学家

（7）数学家（8）物理学家

5．文中“分说”部分的语言标志是：

6．“许多学科领域里的重大创造、发明、发现”此句有毛病吗？如果有，请修改。

7．从感彩的角度说说作者是怎样表达其赞美之情的？

问题（七）：

1、请给短文拟一个合适的标题：（5分）

2、根据拼音写词语：（4分）

A、miao mang ( ) B、huang mo ( )

3、老队员为什么要给他们留下一壶沙子？你认为这有什么作用？（6分）

4、听完这个故事，你对此有何感想？（不少于100字）（15分）

问题（八）

1、根据拼音写出汉字。（4分）

迟 dùn（）旺 sh?ng（）

2、短文没有使用的是那些说明方法？请选择（）（6分）

A、举例子 B、摹状貌 C、列数字 D、分类别

E、下定义 F、作比较 G、打比方 H、作诠释

3、“人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删掉吗？为什么？（4分）

4、本文的说明顺序是（）（3分）

A、由浅入深 B、由小到大 C、由果导因 D、由此及彼

5、根据文章内容，请给拟一个恰当的标题。（3分）

6、你在生活中也经常用脑，读了着篇文章你有些什么体会？（10分）

问题：（九）

1、请补充出你听到的七种智能，它们是：（8分）

① ②逻辑数学 ③ ④空间想象能力

⑤ ⑥交际能力 ⑦

2、请写出你听到的一个成语：（4分）

3、这段文字的说明顺序是：（）（2分）

A、时间顺序 B、空间顺序 C、逻辑顺序

4、文使用了哪些说明方法？（4分）

5、文中说一个人的“智力组合不是一成不变的”，你怎样理解这个说法？（6分）

6、你认为自己具有哪些种智能？请举例说明。（6分）

问题（十）

1、请给下列加点字注音。

璀璨( )( ) 瑰丽( ) 粗粝( ) 噩梦( )

2、麦穗教我们

3、蚂蚁教我们

4、水滴教我们

5、蜜蜂教我们

6、含羞草教我们

7、请写出文中的一个成语并解释

8、请仿照文中的大自然的启示一个大自然给你的启示：

听力材料一

金子

自从传言有人在萨文河畔散步时无意发现了金子后，这里便常有来自四面八方的淘金者。他们都想成为富翁，于是寻遍了整个河床，还在河床上挖出很多大坑，希望借助它们找到更多的金子。的确，有一些人找到了，但另外一些人因为一无所而只好扫兴归去。

也有不甘心落空的，便驻扎在这里，继续寻找。彼得?弗雷特就是其中一员。他在河床附近买了一块没人要的土地，一个人默默地工作。他为了找金子,已把所有的钱都押在这块土地上。他埋头苦干了几个月，直到土地全变成了坑坑洼洼，他失望了——他翻遍了整块土地，但连一丁点金子也没看见。

六个月后，他连买面包的钱也没有了。于是他准备离开这儿到别处去谋生。

就在他即将离去的前一个晚上，天下起了倾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨终于停了，彼得走出小木屋，发现眼前的土地好像和以前不一样：坑坑洼洼已被大水冲刷平整，松软的土地长出一层绿茸茸的小草。

“这里没找到金子”，彼得忽有所悟的说，“但这土地很肥沃，我可以用来种花并且拿到镇上去卖给那些富人，他们一定会买些花装扮他们华丽的客厅。如果真是这样的话，那么我一定会赚许多钱，有朝一日我也会成为富人……

于是他留了下来。彼得花了不少精力培育花苗，不久田地里长满了美丽娇艳的各色鲜花。

五年以后，彼得终于实现了他的梦想——成了一个富翁。“我是唯一的找到真金的人！”他时常不无骄傲地告诉别人，“别人在这儿找不到金子后便远远地离开，而我的‘金子’是在这块土地里，只有诚实的人用勤劳才能集到”。

参考答案（一）：1 成为富翁 2 没有 3 下了大雨，土地上长出一层层的小草

4、rōng bàn 5 培育花苗，成了富翁 6言之成理即可。

听力材料二

我时常喜欢注意孩子们在游戏时的神情。

他们有时小心翼翼，辛辛苦苦的用积木搭成一座宇宙；有时费不少精神，画了一张很漂亮的图画。可是，当我正在旁边为他们的成果庆贺赞赏的时候，他们却毫不留念地把他们所搭成的庙宇推倒，把那张画随手揉成一团了。

于是，我禁不住为他们惋惜：

“为什么好容易做出来的成绩，这样不知道珍惜爱护呢？为什么不把它们好好地保存起来，留着慢慢地欣赏呢？”

可是，当他们有重起炉灶，用自己的手和脑，创造出另一件更新的，更好的作品来时，我才开始领悟到，在这方面来说，孩子们比成人更强得多了！

他们是永远不满意自己目前的成绩的。

因为他们知道自己将更有进步，将会做出比目前更好，更可贵的作品来。所以，他们从不像成人那样，停下来，自我陶醉地欣赏自己工作的成果；把自己工作的成果谨慎地珍藏着，惟恐一旦弄坏，自己再没有把握做出一个比这个更好的东西来了！

这是成年人的悲哀！

一个人，一旦对自己工作的成绩珍重欣赏，不敢重起炉灶，重新创造的时候，那就暗示着他的学习能量到了一定的限度，暗示着他不会再有新的进展了。

我们应当佩服孩子们那种积极向前的精神。他们的眼光总是向前看，而不会留恋现在或过去的光荣的。

参考答案（二）：

1、形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽 2 róu w?n chóng 3。赞赏

4。创造出另一件更新，更好的作品 5 不知道珍惜爱护自己的成绩 6 因为他们知道自己将更有进步，将会做出比目前更好，更可贵的作品。 7 停下来，自我陶醉地欣赏，谨慎地珍藏，惟恐弄坏，不能做出比这个更好的东西。 8 略

听力材料三

珍视自己的存在价值

一次，仪山禅师洗澡。

水太热了点，仪山让弟子打来冷水，到进澡盆。

听师傅说，水的温度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做弟子的随手到掉了。

正在澡盆里的师傅眼看弟子到掉剩水，不禁语重心长地说：“世界上的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手到掉的剩水，不就可以用来浇灌花草树木吗？这样水得`其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？”

弟子受师傅这么一指点，从此便心有所悟，取法号为“滴水和尚”。

万物皆有所用，不管你看上去多么卑微像棵草，渺小得像滴水，但都有它们自身存在的价值。

科学家发明创造，石破天惊，举世瞩目，然而，如果没有众人智慧的积累，便就终将成为空中楼阁，子虚乌有。

鲁迅的那段话也掷地有声：“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”

“落花水面皆文章，好鸟枝头亦朋友。”当年朱熹就曾这样说过。

如果你处在社会的低层——相信这是大多数，请千万不要自卑，要紧的还是打破偏见唤起自信。问题不在于人家怎么看，可贵的是你的精神面貌如何？

三百六十行，行行出状元。关键还是在于，怎样按照你的实际，为社会，为人类多作贡献，从而在这个世界上找到自己的一片绿洲，一片天空。

参考答案（三）：

1 受师傅的指点，心有所悟 2 万物皆有所用，不管你看上去多么卑微像棵草，渺小得像滴水，但都有它们自身存在的价值。 3 语重心长，石破天惊，举世瞩目，

子虚乌有 4。两位，略 5 不要自卑，打破偏见唤起自信 6 略 7 略

听力材料（四）

最后的握手

一名中文系的女大学生，在临毕业时作出了远赴西藏任教的选择。几乎所有的人都惊呆了：怎么竟会是她？在人们的期望中，能有如此惊人之举的本该是那些校园中叱咤风云的学生精英们。而她，却是普通得时常会被老师和同学们忽略的女孩儿。

在隆重而盛大的毕业庆典上，女孩儿的名字平生第一次出现在院长的大会致辞中，白发苍苍的老院长还笑容可掬地把一束鲜花亲自送到她的手上……台下涌动起潮水般经久不息的掌声。然而，令人们感到有些遗憾的是，女孩站在闪光灯频频闪烁的台上，竟没有说出一句大家希望听到的豪言壮语来。在师生们情绪振奋的热浪中，她只是羞涩地说了声“谢谢大家”，便匆匆地跑下了台。

毕业典礼一结束，她所在班级的学生干部们临时商定：为全班分配得最远的她，再专门举办一场欢送会。于是几十个即将天各一方的年轻人，围绕着她最后地聚在了一起。

班长开口了：“我感到很惭愧。面对着这样一位我差点儿连名字都叫不出来的同班同学，面对着她的这一选择，再审视一下我自己，本人实在是自愧不如……”一向口若悬河的班长突然语塞了。

片刻的沉默后，他才接着说：“在我们班所有的同学中，她所选择的工作地点最远，条件也最艰苦。四年了，在班级组织的那么多活动中，我们似乎都忽略了这位同学。现在，我要郑重宣布：今天的这场聚会，她，将是我们唯一的主角！下面，就让大家一起听听这位女主角的内心独白吧！”

女孩儿一直在静静地聆听着班长的发言，写在脸上的依旧是略带腼腆的微笑。当大家的掌声突然在教室里响起来时，她竟显得有些手足无措了：“其实我真的不该成为什么女主角。我一直认为，自己的选择与大家相比也许并没有太大的区别，只不过我要去的地方，可能要稍微远一点吧！”女孩儿如同她的外表一样朴实，却深深地触动了每个人的心弦。直到这时大家才突然感到，在这之前整整四年的时间里，班上竟没有一个人这样聚精会神地听过她讲话。“其实，到西藏去是我心中一个美丽而遥远的梦想。这次能够有机会到西藏去教书，恰好帮我圆了这个梦。你们应该替我高兴才对啊！”望着真诚袒露心迹的女孩儿，班长代表大家向她提出了最后的请求：“在大家就要分手之前，我们还能帮你做点什么吗？”

“我有一个请求！”

教室里静极了，所以人的目光一下子凝聚在女孩儿的脸上。

“我心中一直有一个小小的心愿。与大家相处四年了，但是连很多同学的手都没有拉过一下。在这分别的时候，我想和每一个人都握一握手，可以吗？”女孩儿把她那只纤细的手颤巍巍地伸到班长面前。

班长的脸上呈现出异常惊诧的表情，然而他毫不迟疑地向女孩儿伸出了右手。两只年轻的手紧紧地握在了一起。

谁也没有想到，女孩儿最后的请求竟会是如此的简单而独特！但很快，一只又一只的手掌便开始向女孩儿伸去……

答案（四）

1．主要人物是中文系一位女大学生（女孩儿）时间在毕业典礼前后（毕业前夕、欢送会上）（4分）

2．久经不息叱咤风云笑容可掬豪言壮语天各一方口若悬河手足无措聚精会神（两个成语即可4分）

3．“惊人之举”指的是：女孩儿毕业时作出了远赴西藏任教的选择。（4分）

4．人们感到遗憾的原因是：这个女孩儿竟没有热血沸腾的豪言壮语。（4分）

5．又是一位有美好梦想而且能付诸行动（敢想敢做、表里如一）（4分）

6．人们对女孩儿的态度是赞美、赞扬、敬佩其中一个即可。（4分）

听力材料（五）

论阅读

阅读能够摆脱平庸。一个人如果在青年时期就开始平庸，那么今后要摆脱平庸就十分困难。

何谓平庸？平庸是一种被动而又功利的谋生态度。平庸者什么也不缺少，只是无感于外部世界的精彩，人类历史的厚重，终极道义的神圣，生命涵义的丰富。而他们失去的这一切，光凭一个人有限的一生经历是无法获得的,因此平庸的队伍总是相当庞大。黄山谷说过：“人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。”这就是平庸的写照。黄山谷认为要摆脱平庸，就要“用古今浇灌”。

只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你，区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归公于阅读。

如此好事，如果等到成年后再来匆匆弥补就有点可惜了，最好在青年时就进入。早一天，就多一份人生的精彩；迟一天，就多一天平庸的困扰。

青年人稚嫩的目光常常产生偏差，误以为是出身、财富、文凭、机运使有的人超乎一般，其实历尽沧桑的成年人都知道，最重要的是自身生命的质量。生命的质量需要锻铸，阅读是锻铸的重要一环。

答案（五）

1．chí chěng zhì nèn

2．本文的中心论点是阅读能够摆脱平庸

3．平庸是一种被动而又功利的谋生态度。

4．智慧——愚昧美好——丑陋

5．本文的论证方式是立论

6．本文主要的论证方法是道理论证

7．“用古今浇灌”的含义是阅读古今书籍

8．莫等闲，白了少年头，空悲切。

听力材料（六）

清华大学

清华大学自1911年建校那天起，就一直是座大师云集、人才荟萃的圣殿。

以文科而言，早年的那一代清华学人，几乎创造了中国近代学术文化的半壁江山。早期清学院的四大导师王国维、、陈寅恪、赵元任，皆学贯中西、博古通今，其学问才识，可谓前无古人后无来者。集学者、文学家于一身的朱自清、闻一多、王力、胡适、梁实秋、俞平伯、钱钟书、曹禺等等，更是中国现代文学史上光芒四射的一代骄子，他们是清华的骄傲，也是整个中华民族的瑰宝。至于教育家蒋南翔，哲学家冯友兰，历史学家吴含，社会学家费孝通，经济学家马寅初等等，都是一个个光华璀璨的星座，交互辉映，而又无可替代，各领一代文化和学术风骚。

在理工方面，清华园更是中国近现代以来的一座科学重镇。许多学科领域里的重现、发明和创造，都凝结着清华人的智慧，闪耀着清华学人炫目的光辉。熊庆来、华罗庚等等都是蜚声中外的数学大师；在物理学界，既有周培源等我国物理学的先驱和奠基人，更有杨振宁、李政道、钱三强、钱伟长等等曾经登上令全世界瞩目的科学高峰的一代俊彦；建筑大师梁思成，以博大精深的学术成果蜚声中外；工程技术学的大师刘仙洲，承前启后，风范独具；还有地质学家翁文灏，动物学家陈桢，植物学家李继侗等，都堪称各自学科领域里的一代宗师，在许多重大的科技成果上，都赫然镌刻着他们不朽的名字。

清华代有人才，群星灿烂，成为中国近现代科技文化学术的一道光彩夺目的风景线。

答案（六）

1．清华大学建于 1911年

2．本文的中心句是清华大学自1911年建校那天起，就一直是座大师云集、人才荟萃的圣殿。

3．本文的结构方式是总——分——总

4．文学家：朱自清、闻一多等，其中一个都可以。

教育家：蒋南翔哲学家：冯友兰

历史学家：吴含社会学家：费孝通

经济学家：马寅初数学家：华罗庚等

物理学家：周培源、杨振宁、钱三强等

5．文中“分说”部分的语言标志是：以文科而言在理工方面

6．此句是个病句，应该先 “发现”，再 “发明”，再 “创造”。

7．从感彩的角度，作者运用了许多褒义词，运用了许多饱含褒义的比喻。（

听力材料（七）

一行人在沙漠中考察，迷失了方向，被撂在无边无际的大沙漠之中，干粮没有了，水也没有了，一个老队员临死时把剩下的人召集在一起，留给他们一个满满的水壶，晃一晃都没有声音，对他们说，我是不行了，这壶水你们带着，记住，不找到新水源，这壶水千万别打开。

剩下的队员背着壶去找水，终于坚持到了那个时刻，他们打开一直带在身边的曾带给他们无限的希望的水壶，结果，倒出来的都是沙子。

在半路上，也许他们早猜到了不是水，但他们不去这样想，更不敢打开，就靠这渺茫的希望，他们走出了沙漠。

（答案略）

听力材料（八）

常常能听到这样的一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多脑细胞”；“人脑用多了会笨”，这些说法都是没有科学道理的。

事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。

让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运动的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80％～90％的脑神经细胞没动用。所以，根本不会有“脑子用多会笨”的事情。

“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。着跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20～70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。

让我们养成勤于用脑的习惯吧！

参考答案：（八）

1、钝盛 2、B、D、E、 3、不能。删去后表的就不准确了。

4、C 5、人脑用多了会笨吗？ 6、（略）

听力材料（九）

人的智能

人的智能，目前已鉴别出来的形式有七种。今天，人们通常所说的智能，一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。因为，这两种智能高的人，学习和工作往往比较出色。事实上还有其他五种形式只；智能，就是音乐才能、空间想象力、运动能力和个人智能——交际能力和个人自处能力（即自知之明）。在每个人身上，这七种智能的发展是极不平衡的。尽管大多数人都具有这七种智能的潜在才华，但表现突出的一般只有二到三种。心理学家把这二三种智能，归纳成一个智能组合型。用这种组合型来评价一个人的智力倾向，无疑要比传统的智商测验，更接近客观实际。当然，这种智力组合不是一成不变的。例如一个儿童的智能组合是语言、空间想象和运动能力，也许到青年时代，他的智能组合是语言、数学逻辑和交际能力，年老体衰时，可能又有新的组合。智能形式不但随时间、年龄而变化，而且依社会职业、文化程度的不同而不同。

每一种智能都有它独特的重要性，不能扬此而抑彼。诸葛亮和孙悟空是妇孺皆知的“人物”，他们却是不同智力类型组合的典型。诸葛亮在茅庐中已预料天下三足鼎立之势；他火烧赤壁，草船借箭，进西川，出祁山，用兵如神；他舌战群儒，骂死王朗；他写的前后《出师表》，感人肺腑，动人心魄，这些都是他卓越的逻辑数学智能的非凡表现。孙悟空却迥然不同，他大闹天宫，力挫群魔，充分显示了杰出的运动能力和空间想象能力。事实表明，着七种智能本身并无优劣之分。

参考答案：

1、语言、音乐才能、运动能力、个人自处能力。2、迥然不同、一成不变。

3、C 4、举例子、作比较 5、略 6、略

听力材料（十）

大自然的启示

知道珍珠的来历吗？别看它们瑰丽得像一颗颗星星，可来历却极像一场极可怕且漫长的梦!这就是，自打一颗小石子突然掉进了珍珠贝那柔软的躯体，这可怕的噩梦就开始了!粗粝的石子不分昼夜地折磨着它，刺疼着它，但它坚强无比，不仅接受了这突如其来的苦痛，还毅然咬紧了它，不声也不响，就这么过了一年又一年，直到把它变成了一颗璀璨的珍珠!

是的，类似的故事很多很多!

成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚!

一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结!

温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧!

蜜蜂在花丛间忙碌，那是在教我们勤劳!

含羞草默默地收拢叶片，那是在告诉我们切莫张扬!

是的，大自然是最好的老师!只要我们肯学，天天都会有收获!

答案（十）

1略 2、谦虚；3、团结；4、坚韧；5、勤劳；6、切莫张扬；

7、水滴石穿：水不住地滴下来，能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈，力量虽小也能做出看来很难办到的事情。8、略（言之成理即可）