1.请问什么是体育精神

2.求初2韵文暑作业上的作文:写一篇文章,谈谈你对体育精神的理解,谈谈对中学生参加体育锻炼的建议,注意有理

3.中考作文运动场上的风怎么写

4.描写田径比赛的片段

田径队精神_田径体育精神鉴赏怎么写

1.优雅的人体造型

体育艺术中人体的优雅造型无处不在,它不但在体育舞蹈、艺术体操、武术等表演性强的项目中显而易见,而且在田经等竞技项目中也有丰富的表现。欣赏体育艺术不仅在于欣赏其外在的形式美,关键还在于欣赏其内在的本质美。例如在田经运动中,运动员起跑前的瞬间,身体如满弓之箭,千钧之力聚于一弦,虽然身体静如雕塑,但体内却如即将爆发的火山,这种动与静的共存,外在美与力的协调,使体育艺术颇具魅力。

2.精湛的技艺

技艺的精湛在于它的协调、创新、高难以及扎实过硬的基本功。它的每一分潇洒、每一丝魅力都是血与汗的凝结,都是苦痛与光荣的聚集。俗话说:“场上一分钟,场下十年功。”我们在惊叹足球运动员绝妙的倒勾射门时,可曾想到为练这个动作他们曾摔过多少跤,欣赏运动员在冰场上、在高低杠间、在吊环上、在乒乓球台前、在泳池里完成着高难动作时,可曾想到他们在努力拼搏中所饱尝的超乎想像的痛苦与辛酸!所以,对体育艺术的鉴赏不仅仅是对精湛技艺的外在美的惊叹和倾羡,更重要的是对其内在美的回味与思索。

3.富有韵律的节奏

我们欣赏体育艺术,就是有区别地感受各个项目内在的富有韵律的节奏美[2]。一个具有一定训练水平的运动员或运动队,在运动时都会显示出属于自己的独特的节奏。而且训练水平愈高,节奏感就愈是鲜明和强烈。比如在个人竞赛中,每个运动员的步频、步幅以及对每一程速度的把握都不会类同;集体项目中的球赛,有的队全攻全守,有的队稳扎稳打,有的队刚柔相济。至于动作幅度、技术衔接之间的细化,就更是千差万别、丰富多彩。从静态看,它们都呈现出不同的基调、不同的风格;从动态看,那就是不同的节奏。作为欣赏者,就是要从这些动作的序列差异和节奏变化中去体会体育艺术的节奏美。

4.崇高的美

崇高是体育美的一种表现形态。要升华体育艺术欣赏品位,就必须牢牢地把握这个要素。崇高美存在于体育的全过程,主要表现在体育的目的、过程和结果3个方面。(1)目的的崇高。奥林匹克运动的格言是“更快、更高、更强”,它不仅是人们理想的体育审美尺度,更表现出了体育运动的崇高目的。一方面,在体育运动中,要力争比别人“更快、更高、更强”,即在竞赛中摘金夺银,勇破记录;另一方面,体育运动启迪人们要不断超越自我,这种目的的崇高不仅表现在一种理性的精神之中,而且还在不断地抗争和挑战中放射出哲学的光辉,从而创建了体育运动独特的魅力。(2)过程的崇高。奥林匹克运动的名言是“参加比取胜更重要”。这说明,只要我们抱着崇高的目的去投身体育,结果并不重要。因为在这中间我们已经用实际行动证明了主体人格的伟大,肯定了人类自身的价值,因而使创造主体和欣赏主体通过在现实和审美中对自然规律的驾驭和对象的超越与征服,均获得一种理性和的情感满足。(3)结果的崇高。体育运动以超越自我为目的,以顽强的意志和紧张的探索为过程,显示了崇高的价值。这种价值最终要积淀到结果上。竞技的结果不外乎两种一一成功与失败。成功的崇高是指经历了剧烈的抗争和挑战,终于克服了自身设定的对象而获得胜利,完成了一次自我超越的历程。这种成功往往具有一种英雄式的色彩。而悲剧性的崇高则是指虽然经过艰苦的努力,仍然没有实现预定的目的(如落后、失误、败绩等),曾使无数体育健儿泪洒征袍;但是,由于人目的的无限性,有多少英雄健儿在饱受失败的痛苦中,又能深刻领悟体育的真谛,而日渐成熟,最终勇夺桂冠,笑傲沙场。使悲剧性的崇高在现实体育运动中更具有普遍意义,从而表现了人类体育运动实践的艰辛。 体育运动不仅内容广泛,内涵丰富,而且形式多样,它与政治、经济、文化、科技等有着千丝万缕的联系,艺术的内容和形式到处可见,从盛大隆重和欢快热烈的开、闭幕式,到激动人心、起伏跌宕的各项竞赛,无不传递着美的信息,让人感受着体育艺术的魅力。因此,我们在鉴赏时要认真观察、细心领

悟体育运动的各种艺术形式。

1.开、闭幕式

一场大型运动会的开幕式、闭幕式,往往是一部壮观的史诗,一幅波澜的画卷,一片欢乐的海洋。就开幕式而言总是回荡着一个声音:体育将带给人类“健康、友谊、和平”。体育鼓舞着人类精神抖擞、豪情满怀的走向明天。置身在这样一个氛围里,人们总能感受到人性的伟大,地球在刹那间变小了,人与人之间的分歧、国与国之间的争执,似乎都被体育巨大的召唤力和凝聚力所冲淡,展现给世人的只有体育精神的庄严和对正义美好的期盼。闭幕式上更是没有国别、民族、肤色、语言的限制,竞技的胜利和失败,此刻已微不足道,映现出

来的只有对美的追忆、友谊的留恋。因此我们在欣赏开幕、闭幕式时,更多地是要关注其深厚的民族文化底蕴。尤其是大型运动会的开幕式,往往可以衡量出承办者的精神境界,及整个民族的审美情趣和文化素养。可以说开幕式是运动会的第一枚金牌,它将为编创者、承办者自身、为整个民族和国家赢得声誉和光彩,世界在那一瞬间缩小了,浓缩在一个被几十亿人注目的体育场里。体育的魅力、民族的风情,交织在一起。不论是圣火的传递到点燃、还是团体操的表演到主旋律的凑响,都显现出整体的韵味和气派。集体的人在这儿是庄严的,人的集体在这儿是恢弘的,观众则会由此而感受到一种动与静的美的召唤。

2.竞赛活动

体育艺术鉴赏中,人们最容易感知的还是竞赛中表现出的美。在NBA的历史上,为什么“飞人”乔丹的出现与否对观众的影响那么大,甚至影响到股票的交易行情?因为乔丹已成为篮球技术出神人化、变幻莫测的化身,他能在激烈的对抗和冲突中展现天才的魅力。为什么刘翔的成功激起了十三亿民众的欢呼,因为他是民族精神象征,他高超的技艺给人们带来了美的享受。流畅的美、变幻的美、冲突的美、凝固的美,构筑了体育竞赛美的基座,使人们在观赏中被体育竞赛中的新颖、精妙、高超、洒脱所吸引、所惊叹。竞赛场上向人们展示的是激烈、勇敢、精彩、刺激、紧张,标示着人类在不断地向自然挑战,向自身的极限挑战。在这个过程中,人们不仅可审视到自身速度和力量的崇高,而且那些高超的技艺、精巧的配合又都是在困难重重的对抗中超脱而的,所以就犹如喷出地壳的一股火焰,更具有崇高性。竞赛中的韵味,在于它始终处于一个对抗的环境中,即运动员为了争夺同一目标,总是相互控制,相互克服,每一方做出漂亮的举动,都必须在对方的限制中完成,这就使整个运动没有凝固的定式,而有丰富的选择,没有划一的程序,而有灵活的表现。应该说,所有这一切都使体育竞赛摆脱了表现性或机械性的方式,达到了创新性的境界,从而洋溢出令人欣然、使人

回味的体育美。

3.体育艺术鉴赏的风格

鉴赏体育艺术风格要从体育艺术反映的内容和表现形式两个方面来把握。不同的内容,不同的表现形式,必然具有不同的艺术风格。如田径、游泳等项目凭借速度与力量求争先,球类运动更表现出较强的趣味,武术、体操等项目则追求动作的完美。同样的项目也会有不同的风格体现,这主要取决于编创设计者——即教练员的个性和特点。如同是排球比赛,不同的教练员用不同的战术、节奏,突出不同的技术特点,从而表现出了不同的风格。

请问什么是体育精神

1. 运动会特写镜头作文200

热闹欢腾运动会,贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第七届校运动会。

此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏;有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。据了解,行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的,他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往,也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。

当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

9:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最,共产生9个项目的冠军,有1人打破校记录,1人平了校记录,获得男、女团体冠军的班级分别是03F2班和04国际商务?3?班。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。

体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

2. 赞美田径运动员的作文400字

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧!在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧 ,你比虎猛比豹强。

环形的跑道,一圈又一圈的坚持 毅力与精神活跃在会场上 ,湿透的衣衫, 满头的大汗 ,无限追求奋力追赶, 我们为你欢呼跳跃 ,我们为你骄傲 !运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们的拼搏身影 面对漫漫的征途 你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然奋力追赶只有一个目标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧 !!!(完)

3. 精彩的田径运动会作文 600字左右 急

热闹欢腾运动会,三九学子显雄威。在这夏末秋初的九月里,我们迎着夏日的阳光,伴随着秋季的气氛,迎来了欢快精彩的校运动会。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向台走来。他们个个面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来。 当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是三十九中的“飞人”。长跑800米和1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。

体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌!

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4. 赞美田径运动员的作文400字

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放.你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒.跑吧,追吧!在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭.跑吧,追吧 ,你比虎猛比豹强.环形的跑道,一圈又一圈的坚持 毅力与精神活跃在会场上 ,湿透的衣衫,满头的大汗 ,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃 ,我们为你骄傲 !运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们的拼搏身影 面对漫漫的征途 你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然奋力追赶只有一个目标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧 !(完)。

5. 请以精彩的田径运动会为题写一篇作文400字左右

在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌

6. 田径运动会作文

随着一声声呐喊助威声,一年一度的田径运动会拉开了帷幕。

第一场比赛是女子短跑60米,由我们班的“飞毛腿”郜韫妍出战。刚刚起跑,她就展现出了无与匹敌的实力,以明显的优势甩开了对手的追逐,使我们班稳操胜券。

大家都佩服地说:“郜韫妍真不愧为“小飞人”,水平实在高啊!”在郜韫妍取得好成绩的鼓舞下,李欣慰也占到了起跑线上,信心满满地注视前方。她的项目是长跑600米。

发令枪一响,她就像离弦箭似的“射”了出去。刚开始还挺好,到了中段不知是不是体力不支的原因,竟被对手反超了过去!大家的心都提到了嗓子眼上。

这时,一个同学站起来,为她加油。紧接着,一个个同学都站了起来为她加油。

李欣慰信心大增,在最后关头,一鼓作气地冲了上去,第一个碰到了终点的红线。

接着几场,张叶宇辰、王怡雯、崔弘毅等都获得了好几个“金牌”。看着运动员们拼搏换来的荣誉,大家脸上乐开了花评语:不愧是我们班的通讯员,写出了运动会的激烈与同学们的团结。

7. 田径运动会作文400字要细节

一个晴朗的一天,大家期待已久的田径远动会终于开幕了,甭提那兴奋、激动的劲儿。

上午9:00比赛终于开始了。这儿,200米比赛正在决赛期间。边上的拉拉队好像一堵墙,使魔幻队的队员怎么看也看不见运动员们比赛的神情。终于运动员们到了弯道,大家只见他们咬着牙,每个运动员的心里好像都有拿冠军的念头。

那儿,操场的另一个角落也人山人海。樱明月心想:那儿在举行什么比赛呢?樱明月走过去一看,原来是跳远比赛呀!现在是五(2)班的苏冰纯在比赛。樱明月在边上给她加油。哦!糟糕,苏冰纯的脚没有落到板上,犯规了,使她与金牌失之交臂。最后,她以自己最高的成绩2米多获得了一枚铜牌。

下午一点半,是60米的决赛。快两点是五年级女子60米决赛。樱明月走上跑道,赵老师向她讲述方法:“跑的时候要有冲劲和拼劲。”樱明月点了点头,再在跑道上做出了起跑的作。在发令枪的枪声中她们跑出了起点,向终点冲去。在中间,樱明月的脚痛来了,可她还是要坚持,因为她一定要拿到这枚金牌。最后,她以9.64秒赢得了冠军,站上了最高领奖台。

下午四点时,田径运动会结束了,五(2)班得到了6枚金牌,3枚枚银牌,3枚铜牌。这一天,他她们既开心又激动。

8. 秋季田径运动会的作文 600字~700字

第一篇:

在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌

第二篇:

2004年10月29日早晨,太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们班的同学们就兴高烈地排着队在老师的带领下向体育场出发,参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。

运动会的项目真多,有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力……

比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑100米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!”帮他们呐喊助威。我们班的杨佩英跑了第二名。

接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不生气,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。

这次运动会在领导的宣布下结束了,在沸腾声中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。

9. 写田径运动会的作文

1. “光阴似箭,日月如梭”,一转眼,2012年的运动会 悄然而去,2013年的田径运动会缓缓而来。

今年的田径运动会,该报名什么呢? 我想了想,报了个托球跑和200米,那时我还是2年级的小学 生,一听见李老师 说这次运动会有好多老师,领导来参观,校长整天让我们练习“三字谣”我们整个下午都得练习,一听校长说的话,我们无时无刻都得练习,我特别不想练习。 到了运动会那天,下着雨,我们都快冻死了,我们一起讨论,这是什么天气了,冻得我们瑟瑟发抖,呀,终于表演完了,我们都赶紧跑下去,穿上衣服,来看表演节目,呀!真精彩呀!我们看着看着就鼓鼓掌。

我们还吃了东西呢。 今年的田径运动会结束了,让我们期待下一次的田径运动会吧! 三年级:森蝶2. 又是一年金秋时节,学校举行了各项田径运动会比赛。

其中,我有两个项目:1、四百米;2、八百米。 在星期三下午,我比赛的项目是女子乙组四百米预(决)赛,为此,在比之前我高兴得一蹦三尺高。

过了许久,比赛开始了,我走到起跑线第三道上做好了准备。等我们全部人都准备好时,指枪的人立刻说:“各就各位,预备。”

听了这句话后,我的心突然跳到了一百跳。最后,令人间明的枪声响起了,我飞一般地直蹦前头,因此,我一开始是第一的。

可是,我跑了大半圈后,感觉气喘吁吁,跑也跑不动。忽然,我听到一句话在我耳边响起,这使我有了动力,有了希望。

“加油!加油!”哦!原来是我的朋友在为我助威呐喊,使我有了信心。结果,在好朋友的鼓励下,我使劲飞翔,跑出了还不错的成绩。

虽然得了小组第四,但我没有灰心。我相信,在八百米的比赛中我一定会跑出更好的成绩来回报每位和蔼的老师的美好心灵。

我不仅跑了四百米,还跑了八百米。在星期四的上午,我等待着八百米的决赛。

等着等着,我听到有一位体育老师说:“女子乙组八百米现在已检录,检录地点在二楼篮球场。”话音刚落,我立刻跑到二楼篮球场比赛的地方。

过了一会儿,轮到我们组比赛了,我立刻向前走一步,摆好姿势。这时,“傻妞”(李俊杰老师)认真地对我说:“加油啊!跑出你的实力,跑出你的真实水平,努力飞翔!”听了这句话,我觉得这句话使我有了信心,就立刻摆好更好的姿势,准备好比赛。

然后,“傻妞”(李俊杰老师)说:“各就各位,预备。”话音刚落,我准备得非常好,认真地等待着,最后枪声响起了,我如箭一般地飞冲着跑到最快的那个人后面,一直跑啊跑。

跑到第三圈时,我的心怦怦直跳,喘不过气来,并且气喘吁吁,于是,我坚持在坚持。跑到最后一圈时,我再也忍不住了,就只好慢慢跑,其实,我很想冲,但是已经筋疲力尽了,还腰酸背痛,走也很难走了,结果,到终点的时候本来可以跑小组第三名的,但就差了那么一点点,因此,我得了小组第四名。

终于跑完了,以前的英语老师何老师立刻灵机一动地扶我走了一圈,接着带我去喝水,喝完水我休息了一会儿就带着遗憾的心情回到教室。 通过这件事我明白了一个道理:在生活当中做某件事都必须要坚持到底,坚持到最后是一定会取得成功的。

这次的田径运动会虽然没有获奖,但我相信,只要下次继续努力就一定会成功。 嘉信西山小学五年级:何沅3.在一个阳光明媚,万物复苏,春暖花开的季节,我们学校举行了一年一度春季田径运动会,同学很高兴,运动员更是精神抖擞,神飞扬。

作文素材 在跑道上不时发出一阵一阵的发令枪响,那响声,如同一个命令一个任务,是开始冲刺,为了个人荣誉,为了班级荣誉的号召声,有了它才有努力拼搏的力量。“呯”又又一声枪响了,这是初一级男子组1500米的决赛开始了,一开始,五道的运动员遥遥领先,像一只羚羊,飞速的奔跑着。

一圈、两圈、三圈,只剩下200米了,只见3道的运动员冲刺了,他以猎豹捕食的速度冲了上去,原本保持第3名,一下子爆发了,就在这时台上的观众沸腾了起来,不时喊着:“XXX加油!”“加油XX加油”。运动员更快了,3道的运动员第一个冲过了终点,获得了胜利!“耶!”又一声喊过来了,这是胜利的喊叫。

“请男子组200米决赛的运动员检录处”该我跑了,我喝了口水,就到跑到了检录处…… 终于到我们这一组跑了,活动了一下腿脚就开始跑了,做起跑姿势。“嘭”的一声枪响不会吧?连“各就位”“预备”都没喊枪就响了。

我不管三七二十一,就开跑,其他选手起跑慢了一点,追上了一个。我马上要得第一了,又听见班上的同学喊:“陈XX加油!陈XX加油”仿佛上天给我一股强大的力量,使我追李XX,第一个冲过终点!“耶!”我欢呼起来。

我获得了第一名有我自己的努更有同学们的大力支持啊!下来有进行了许多精彩的项目,我想到,老师们组织这种活动真好,学生就应该德智体全面发展。这次运动会真精彩啊。

求初2韵文暑作业上的作文:写一篇文章,谈谈你对体育精神的理解,谈谈对中学生参加体育锻炼的建议,注意有理

体育精神就是“健康向上”的精神。体育运动往往能反映出一个人不懈奋斗的精神,改变个人的命运。从爱因斯坦坚持体育锻炼、邓亚萍连连获得世界冠军和雷?尤瑞命运改变的故事中,都能体现出体育精神来。邓亚萍克服自身条件的不足,在赛场上勇敢拼搏的精神获得了世界人民的尊敬。前国际奥委会萨马兰奇对邓亚萍有着很高的赞赏,他曾说过“邓亚萍是我本世纪见过的最好的运动员,她是奥运精神‘更快、更高、更强’最有力的诠释者。” 马燕红克服伤病困扰,获得奥运会冠军的故事,也很好地体现了奥运会“更快、更高、更强”的核心精神。牙买加运动员奥蒂连续多年都没有取得金牌,为什么还要坚持不懈?奥蒂被称为“永远的伴娘”,因为她参加了多次奥运会和世界田径锦标赛,获得过30多块奖牌,却从未获得过金牌,但她坚持不懈,40多岁仍然奔跑在竞技场上。人们称她为“失利者”而不是失败者,她的身上集中体现了奥运会提倡的“重在参与”、永不放弃、永不气馁、永不低头的精神。体育是一种国际语言,人们甚至不需要翻译、不需要解释,就可以自由交流,它为世界和平做出了自己的贡献。奥运会承载了友谊与团结、和平与公平、关爱与尊重等等精神内涵,奥林匹克精神是体育精神的代名词,是现代社会文明的标志。“神圣休战”、以追求和平与友谊为特征的精神,为我们所向往;尊崇公正、平等、竞争的精神,成为人们追求的理想;锻炼体能、展示健与美成为人们追求的目标。奥林匹克精神是现代社会文明的奇迹。体育精神让人们之间更容易沟通,让合作更广泛,让处处出现新的可能性。]

中考作文运动场上的风怎么写

叮铃铃......”上体育课了!我们兴致勃勃地来到体育场上。“立正、稍息!”大家全神贯注地望着丁老师,等待他的下一句话,“同学们,我们今天比赛的项目是跳长绳....”“耶!......”没等老师把话说完,大家就手舞足蹈的闹开了。最后丁老师把我们分成了两队。

激烈的比赛开始了,双方队员都使出了吃奶的劲。看,一队的李利和张玲,他们的脸红得像苹果似的。但他们还是不顾一切,用心的跳着,绳子在他们的腿上留下了一道道“红印”。我队的队员也不甘示弱,认真的跳着,不时从他们的小脸上流下一串串汗珠。场下的同学也热情澎湃,一会欢蹦乱跳,一会东奔西跑的为各自的队员加油、呐喊。“停!比赛时间到!”丁老师的一句话让大家立刻安静下来,“现在我宣布比赛成绩,一队成绩是301个,二队是298个,一队胜!”唉!我队以2个之差输掉了比赛。

其实不管谁输谁赢,只要尽力了就不后悔,因为我知道,重在参与嘛!不过我以后会更加努力的。

奥运圣火是划过如焰火般的晚霞,闪着璀璨而迷人的流动美;奥运圣火是铸满了魄力和英勇的箭矢,飞动着祖国胜于一切的荣誉光环;奥运圣火是反映成银白镶着清辉的浪,汹涌着热血的。 奥运圣火使天空不断闪现燃烧的星球,我们在凝望、等待,欢呼、鼓掌。不必说运动队健儿们超人的意志以及那闪着金光的荣誉,不必说他们付出的汗水和努力,就单单对于我们最直观的视觉带来的体味就热血沸腾。 他们在奥运圣火的熊熊燃烧之下,挥动自己的双臂追求着自己的目标和理想。高难度的动作,超时间的训练,跨强度的磨炼,积极的意识……他们凭借超人的代价对时代和历史进程的意义有着无法磨灭的贡献。我们或许没有他强健的体魄,但他们为祖国荣誉奉献的情怀以及那种“苦其心志,劳其筋骨”的精神多么令我们钦佩! “热爱祖国不应当消极的满足于现状,而应当是生气勃勃的改进现状。”别林斯基这样说。中国以绚丽的32枚金牌揭下了奥运会上光辉的篇章,这是何等地令人振奋,令人自豪!我相信在北京2008奥运会我们定会昂首于世界的顶端。 奥运精神的星火照亮了每个人。我们是高科技网络社会的新一代,同样肩负着历史的使命,而那奥运圣火恰恰就是一面炽热的旗帜指引我们前进。奥运健儿们拿自己的青春和生命释放自己的光彩,星空下被多少人传诵着无与伦比的伟大! 生命的短暂和青春的易逝提醒着我们必须珍视。往前期待时总是永无止境的漫漫长路,往来时回顾却疾如电光石火的一梦。是谁用持久的耐力,把岩石一层层地逐渐磨成细粉,雕凿出他心中所要的形象?他们曾用生命在运动场上挣扎过搏斗过哭过给过也取过,在他们眼前,那天一片湛蓝上闪烁着无数闪光的银芒,我们却总想办法掩饰或者粉饰自己的疏懒和逃避,是奥运精神在激活我们沉迷而不自知的心,是奥运圣火点燃着我们追求的灯塔,对此蓬勃茁状的生命在复苏,生命应该有着多么强大的力量。 生命里有一种力量会让我们痴狂。青山依旧在,几度夕阳红?我们一生需要不断地学习、修正,努力使自己能够达到心中企望的标准。人生中,坎坷荆棘不可避免,只要忠于自己的信仰,一定会见到阳光大道。不经历风雨,怎能见彩虹?生命本该在激流湍石中走过,才构筑出许多不可名状的美好。 “苦心人,天不负。”群不见越王勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴:“有志者,事竟成”,项羽破釜沉舟,百二秦关终属楚。同样是厨师疱丁解牛“游刃有余”,这就是意志和日复一日的磨炼!奥运健儿们正是用这种精神创造了生命的价值。 上帝是公平的,只要我们奋斗,他定不吝啬,因为天道酬勤。奥运圣火是气冲凌霄的山峰,为我们指明目标;奥运精神是气度绵延的万里长城,赋予我们勇武的魄力。拿出气势拿出勇气,找到一窗属于自己的山海,因为我们也是一道应该绚丽的风景! 闪着炽热火焰的星—奥运圣火,生命因你而亮丽,生命因你炫出色彩;视你永远燃烧,生生不息,也祝福我们自己。在“雾失楼台,月迷津度”之时不会忘记你!

向往2008

北京申办2008奥运会一举成功。全国人民都怀着无比激动与喜悦的心情投入了支持08奥运的活动当中。每个城市都用不同的方式为奥运倒计时。每一所学校都开展各种活动来迎接奥运。荧屏上福娃的身影在雀跃,2008奥运会的吉祥物,他们的名字的意思是:北京欢迎你!这是祖国的荣耀,全国人民的骄傲。

我想象着,站在2008奥运会场——北京体育赛场上。一片碧蓝,晴朗,布满彩球的天空中,在那片锣鼓,号角的欢腾声中,奥运赛场上的激烈竞争。

乒乓小将继承前辈本领,激烈拼打,为展国球威风;竞走队员不顾路途遥远,天气炎热,冒着热汗直走到底;举重队员,咬紧牙关,再创佳绩;跳水队员在跳板上轻轻一跃,便跳出2008年前所未有的奥运金牌以及中国奥运的辉煌篇章.......头脑里跳跃着更多兴奋的念头,似乎被狂风牵引着,无边无际的延伸。

奥运会,这个世界瞩目的话题,它是谁第一个提出来的呢?如果它没被人提出来,现在也不会有奥运会了吧!到2008年已是第29届奥运会了,一百多年的奥运历程中,中国从失败走向成功,从一个弱国走向了体育大国。通过学习历史,我知道了年许海峰为我国夺得了第一枚金牌,那是中国变动的了奥运的真正含义。04年雅典奥运会中国获得了31枚金牌并多次刷新世界纪录,我想这便是最好的证明——我们国家的人不再是“东亚病夫”,我们国家已发展成为体育大国。同时中国的每一个省会,城市,学校,人民也将见证中国今天的胜利于明日的辉煌。

我向往着2008的奥运会,离它的到来不到一年了,而这期间,我们能做的便是努力学习,提高自身素质,为奥运尽一份自己的力量。在我校田径队里有许多出色的大哥哥大姐姐,每天放学经过操场时便看见他们奋力奔跑的身影。我向他们说不定会是明年奥运会的新生代体育健儿。

抬头眺望,那碧蓝的天空中,人门所有的梦想与希望在飘飞。如果可以我希望自己在08时飞到北京做一名志愿者。然而现在我想我还是好好努力,为学习努力,为在我校举办的田径运动会上努力!

向往2008!向往奥运!

奥运是一场没有硝烟的战场。人类之间的战争,就其本质目的来说,不在于,而在于使敌方屈服,这一点,在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物,本来就有着协作与好战的双重属性,否则,世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竟争与好胜的最终战场,而使真正的血腥战争得以消亡。

奥运是人类体能的博览会。似海豚,奥运会上有着那么多优美的泳姿;似猎豹,百米冲刺风驰电掣;似雄鹰,体操、跳水志在长空。美中不足的是,人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。

奥运是一个舞台,展现着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的极限,赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。每一枚奖牌,其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯

奥运是人生的缩影。冠军是的,在通往冠军的金字塔下,多少无名英雄为之而奋力攀登;冠军是短暂的,今日的冠军,明日可能名落孙山;冠军是相对的,某一项目的冠军,在其它方面很有可能是低能儿;冠军是荣耀的,但在他高唱国歌、热泪盈眶之时,想到的并不是未来怎样辉煌,而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练;冠军是可贵的,在他的身上,有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。

奥运是人类的圣会。除了它,人类的哪一项社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行!我祝愿奥运精神永驻人间,给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。

奥运精神更是我们值得学习的!

跑完了三圈,与他人的距离已无法追回,还有五圈,终点似乎无比遥远.他摇了摇头,孤独地走出赛道.班级的希望,班级的期盼都落了空.

望着他背对着赛道远却时的背影,我有心不住地幻想着另一个场景:胸腔十分疼痛的他,只能眼睁睁地看着对手一个个从身边超过,他知道,自己的比赛已提前终结,没有人在意他.比赛对于他而言,似乎已毫无意义,一个声音劝慰着他“放弃吧!没人怪你.“但是这时,他却没有选择放弃,他推开了准备搀扶他的同学,拼命要完成这段比赛.“我一定要比完,我一定要有始有终.“他在努力坚定着自己的信念.平常轻松的脚步,现在竟如此吃力,他努力地提起自己的脚,咬着牙艰难地坚持着.当他最后几乎是走到终点时,对手早已经跑完,没有人为他欢呼,他却完成了一次向体育精神进发的征程.这样的结局,是否会比那让人遗憾的转身好得多呢?

这样的场景,在1968年的墨本哥城奥运会中,曾出现过.那时,比赛已经结束一个小时了,场内观众早已走光,工作人员也在收拾东西.突然,开道的警车闪着灯进来了,一条腿上缠着血染的绷带的运动员跌跌撞撞地走来.

他就是英雄-约翰.阿赫瓦里.他最后一个完成马拉松比赛的运动员,那时会场早已没有人为他喝彩.

他在跑到19公里时就因为晕眩摔伤了腿,他的教练劝他放弃,但约翰还是拖着伤腿半走半跑地坚持着,完成了整个比赛.

他说:“我的祖国从70000英里外的远方把我送

望纳 O(∩_∩)O谢谢

描写田径比赛的片段

运动场上的风

运动场上,永远充满了青春、活力和。它是学校的精神舞台,孕育了许多优秀的运动员和不朽的。运动场上的风不仅体现了选手们卓越的体育素质,更展示了他们的团队合作精神、顽强拼搏的意志和顶尖竞技的技巧。

首先,运动场上的风体现在竞技项目中。无论是田径项目、篮球比赛、足球赛还是乒乓球比赛,运动员们都以顶级的技术和出色的表现征服观众。他们飞奔在田径跑道上,身姿挺拔,步伐轻快。他们在足球场上策马奔腾,灵活地运球、传球、射门。他们在篮球场上飞身扣篮,投球命中率极高。他们在乒乓球台上发起进攻,球速快且准确无误。选手们的各项技能和比赛过程中展现出的速度、力量和灵活性,令人叹为观止,赢得了观众们的欢呼和喝彩。

其次,运动场上的风体现在团队合作中。无论是足球队、篮球队还是接力赛,团队合作是取胜的关键。队员们默契配合,互相支持,共同努力。足球队员们互相传球,抢断对手,共同争取进球。篮球队员们快速传球,合理布局,配合默契,努力争取得分。接力赛中,选手们相互传递接力棒,紧密配合,以最快的速度完成接力任务。他们相信彼此,共同战胜困难,取得胜利。团队合作的力量让运动场上的风更加明亮,也培养着选手们的团结协作和集体荣誉感。

最后,运动场上的风还体现在选手们坚持不懈的拼搏中。运动场上的比赛充满了竞争和压力。选手们需要面对强大的对手、艰难的训练和困难的环境。然而,他们不畏艰难,坚持不懈地努力训练和提高自己的技能。即使面临失败,他们也会从中汲取经验教训,并积极调整自己的策略和态度。他们用坚韧的意志和顽强的毅力,战胜困难,追求卓越。这种不屈不挠的精神,不仅在比赛中展现出来,也在日常的训练和生活中体现出来,成为他们成长和进步的动力。

运动场上的风是一种精神的体现,是对体育精神和顶尖竞技的致敬。它不仅激励着选手们不断超越自我,追求卓越,也鼓舞着观众们追求自己的梦想和目标。运动场上的风是一种力量,它带来凝聚力、荣誉感和自信心。在运动场上,我们见证了无数的奇迹和努力,看到了选手们燃烧的和无限的潜能。运动场上的风,是每一个运动员和观众心中的璀璨之光。

描写田径比赛的片段如下:

1、田径比赛现场,观众们沸腾着,呼喊声汇成一片。

2、赛道上,每个选手都全神贯注,决心一展自己的实力。

3、发令枪一响,运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线。

4、观众们为选手们的精彩表现欢呼鼓掌,场面热烈非凡。

5、田径比赛是速度与的较量,也是毅力与勇气的考验。

6、运动员们的汗水与努力,让人们感受到运动的魅力和力量。

7、在比赛中,运动员们互相鼓励,团结协作,展示出友爱和团队精神。

8、跨栏比赛更是考验选手们的速度、协调和准确性,每一次飞跃都引来观众们的惊呼与掌声。

9、短跑比赛现场,选手们疾驰而过,留下震撼的视觉享受和激动人心的气氛。

10、长跑比赛则是耐力和毅力的较量,选手们在赛道上展现出坚韧不拔的精神风貌。

11、无论胜利还是失败,运动员们都展现出顽强拼搏的体育精神。

12、田径比赛不仅仅是竞技场上的胜负较量,更是健康向上、积极进取的人生态度的体现。

13、通过田径比赛,人们能够感受到挑战自我、超越自我的过程,享受运动带来的快乐与成就感。

14、那些矫健的身影、迅速的步伐和坚韧的神情,构成了田径赛场上最动人的风景线。

15、在激烈的田径比赛中,每一个人都能找到属于自己的那份与梦想。