1.小主持人比赛主持词1000字精选
2.冬残奥开幕式，你被哪个细节感动了？
3.主播未来会被人工智能取代吗？
4.主持人比赛策划参考文案
5.在新疆的艺术生想考中国传媒的播音主持，需要多少分？一般差不多点的大学呢？
① 播音主持第一节课怎么讲
可以根据自己学生的情况进行讲解。初中生，刚从小学毕业，可以讲讲普通话概念，播音发声方法。绕口令训练，播音发声训练。
② 播音主持这个专业，大学时是怎样上课的有哪些课程
这是个热门专业。
主持人，尤其是强势媒体、全国性媒体的主持人，备受追捧，备享荣耀，被人艳羡也属正常。
但，报这个志愿要量力而行，看清自己的特长天赋基础再决定，千万不能凭兴趣，把自己先天应有、后天可以拥有的技能的获得，过多的寄托在学校和老师身上，是不明智的冒险。别以为进了传媒学院的播音主持系，就可以当主持人了。
媒体最欢迎的主持人是什么样子的呢？
1.编播全能型
编播、录音剪辑后期制作、电脑非线贴声，等等。既能坐镇直播间，又能深入编一线；既能随性直播，又可现场报道。骨干，台柱子，谁能离得开啊？连同事都会求你帮忙。
2.谦虚勤奋型
你可能形象一般上镜不好看，你可能声音单薄缺乏厚重感，但是，你谦虚，你好学，你勤奋，你水深火热的地方敢闯，你枪林弹雨的地方敢去，你高产，你优质，你优点太多了。你勤奋，领导喜欢；你谦虚，同事不烦；人员好，就只会干活，不会给领导找麻烦。
3.机智幽默型
各电台电视台都开设了各种和谈话节目。张力大，空间广阔，这种类型的主持人很抢手。
4.老实厚道型
本份扎实，埋头苦干。任劳任怨。
你想在广电媒体站稳脚跟么？先给自己的人格和做事风格来个定位，早早自我培养。
只要有特长，有过人之处，就有大显身手的机会。
目前，全国广播电视媒体发展很快。全国省或直辖市级广播电台43家，各省台又分信息、交通、经济、都市、文艺、、旅游等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致，数量明显增加。这无疑给播音主持专业的毕业生提供了广泛的就业机会，尽管竞争激烈。
除去省级台，全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台。
市级广电媒体虽不被毕业生普遍看好，但他们机制灵活，求才若渴，人才普遍面临断层，名校毕业生难以聘到，骨干主持人常有跳槽。这个背景下，年轻的大学毕业生很快会被提拔到中层，可以一展才华。各地广告收入逐年递增，传媒从业人员的收入提高较快，地方台的优势很明显。
不可忽略的是各级广播媒体。
广播是不可替代的现代电子媒体。随着各台增加直播时间，增建系列台，广播发展势头强劲。尤其是其车数量的增加，轮上广播、流动收听人群大量增多，广播市场看好。广播在特殊时间，利用特殊音响手段形成的特殊收听氛围，对听众有着别样的吸引力。尤其是广播和有线电视可以共享，并借助共线光缆推出数字广播，其清晰度、传播质量绝非传统广播可比，发展前景广阔。广播人长期自强不息，致力于改革，使广播拥有了自己越来越庞大的听众群。广播人的收入也逐年提高。所以，做个广播主持人，也是不错的选择。
就业的前景需要自己开拓。只要放宽视野，灵活选择，就业的路子还是比较宽的。
开拓就业门路，应从入学时开始。着眼于自我培养，力争成为复合型人才。发挥优势，培养强项。主攻播音的同时，学学写作；主攻新闻写作的同时，练练播读。声音一般，可以在语言表达上下一番功夫，练练脱口秀。不同特长的人才，在媒体的不同栏目、不同节目样式中，都能找到适应点。
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③ 上播音主持课时候做的小游戏有什么啊，能带动气氛的
在主持课上可以带动气氛的小游戏：
1、叠报纸 将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止，一旦有人掉地一方输掉比赛。
2、交头接耳 组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于12人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话。
4、寻手 一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人．
5、超低空飞行 所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰．
6、三人夹球跑 每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，通过计时计算成绩．
7、天气预报 小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚．先自己拍，再两三人一组互相拍．不同效果比较， 30秒思考，团队协作的作用．再做一遍．
8、蹲起 “少说”—蹲，“多做”—起．“精神”—下蹲；“集中”—起来，一边蹲起，一边喊数字，做6次，2/5不喊，做8次，2/6不喊．考验集中精力和团队配合。
9、几条腿 所有人参与，要求说4只脚着地之前不能沟通．只能手、脚触地，身体其他部分不着地．主持人喊，9条腿，4条腿，0条腿．（创新思维、反应速度）．
10、警察抓小偷 两组人成两排，面对面站立，互相伸出手，交错，互击．当听到1的时候左边队拍右边队员的手、听到2的时候右边队拍左边队、喊3停住不动．做错的做蹲起．
11、动物接龙 两组人成两排，面对面站立．排头第一人说一个代号，然后向自己的队员耳语传递，每个人都知道后，裁判喊开始，两队人一起大声喊出自己的代号，大象抓狮子，狮子抓老鼠，老鼠抓大象．以此类推。
12、松鼠房子 （超过20人）全体人围成圈1、2、3报数，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中间，多余的人站在圈子中间．三种口令：猎人来了，失火了，地震了．猎人来了，松鼠离开房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新组合．中间的人是松鼠，要趁机抢房子．没了房子的松鼠要有惩罚．
13、名字串烧 自我介绍的一种有效方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说XX旁边的自己的名字，第三个人说XX旁边的XX旁边的自己，从第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束．还可以在名字之前加上一个形容词，一项特征或喜欢的东西，增加难度和印象．
14、团队动力 这是一个让大家明白合作重要的游戏．1、首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上．（坐的意思是 *** 贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）2、四人手 "桥" 手，然后要他们一同站起来．很容易吧？那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难．最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了．
15、吸管运输 同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
16、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
17、夹气球跑 两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，要求手部不能接触气球，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，这是我的经验之谈。
18、闻“歌”起舞 这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。
19、抢板凳 大家都玩烂了的游戏，但是却是非常有趣的一个游戏，小朋友和父母也可以一起玩，增进相互感情。规则有时也可以根据情况更改。比如：可以放置一圈凳子，音乐起开始跑动，和击鼓传花一样，音乐停抽掉一根凳子。
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学播音主持专业要能够坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识;较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识;
具有较强的计算机和外语应用能力;掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法;具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力;具有主持与播音的创新能力和可持续发展能力。
为避免冷场的发生，在主持中可用以下方法：
1、发言简短
根据科学研究，人能够集中注意力的时间有限，一次大约只能维持15-35分钟，过长的应景式发言只会消耗掉听众的精力，却不能产生任何效果。因此言论不可滔滔不绝，要有意识地观察对方的反应，尽力用简短直白的表达。
2、变换话题 穿插趣闻轶事
及时的变换话题可以吸引听众的注意力，缓解听众的思考疲劳。而趣闻轶事恰恰是人们茶余饭后的谈资，内中富有生活许多情趣，容易带动混乱或呆板的现场氛围，令听众活跃起来，重新拉回听众的精神。
④ 播音主持这种学习课程，应该怎么学习有帮助
播音抄发声、播音与主持艺术概袭论、广播播音主持、电视播音主持、新闻学概论、广播电视新闻访、广播电视节目制作、视听语言、音乐、新闻评论、大众传播学、非线性编辑、中国文化述要、形体、化妆、表演、公关礼仪等等。
⑤ 怎么给幼儿园的小朋友上播音主持课啊能教什么啊
幼儿园的小朋抄友啊，就是小主持人训袭练了咯~
一、训练胆量（首先得让孩子愿意在各种场合开口说话，并且能压得住场哦）；
二、训练发音（给孩子纠正语音问题，然后练习简单的绕口令啊贯口啊古诗词之类的）；
三、训练组织语言能力（对大人来说就是逻辑能力，对小朋友来说，只要知道怎么组织简单语句就可以了哦）；
四、各种场合模拟主持（需要背一些东西的，比如游戏的主持词、儿童节的主持词等等）；
五、形象设计（想要把小朋友设计成什么风格的小主持人很重要哦~）
本人依据经验现场写的，希望对你有所帮助哈~
⑥ 有没有通过网络的形式进行上播音主持的课程
到目前为止，基本上没发现这类网上的学习课程，如果你希望学习得正规些，建议专你到中国传媒去属学习下，我上次看到中传好像没个月都有办理学习班，学费不是太贵。有条件可以去学习下。当然如果你觉得没有这个条件的，那么建议你上中国播音网去买点书。也可以起到一定的效果。再在本地电视台找个播音员学习，效果会更理想。
⑦ 谁上过播音主持培训班，都讲些什么课程啊！！
我
没
上
过
日益激烈，近几年湖北省高考一本线已经接近600分，一些重点大学在本省的录取分数线甚至达到600以上分，考生面临严峻的挑战，但是艺术类本科投档线仅为300多分，艺术考生因社会的需要的特殊性，相对而言文化分要求较低。根据权威统计，传媒、、编导等艺术类专业的文化课比普通专业课低100—200分，因此文化科成绩在300分—480之间的学生报考此类专业已经成为考上本科院校的最佳途径。这无疑给文化课成绩较低的考生带来了希望！低分上名校已经成为艺考生的独特优势！随着艺术院校的增多，以及人才需求增大，竞争也是激烈的，因此选择一所办学严谨、教学质高的培训机构尤为重要。
武汉天地合文化艺术中心倾力打造的湖北第一流的艺术类考试培训机构。我们依托全国各知名艺术类院校之间的强强联合，开办了表演、播音主持、戏剧编导等八大专业培训班，特聘请了原上海戏剧学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、中央音乐学院等艺术大学的老艺术家、资深教授、主课老师负责教学。2005-2008年我中心已经开设了二十二个班，通过考核招收学生已达四百多名，在历年高考艺术专业科目考试中，成绩优异，并收到了40多所等艺术高校的艺术专业合格通知书，专业通过率为96%！规范的录取程序，严谨的教学态度，新颖的教学方法，受到了家长及学生的一致好评。我中心在2009年04月开办高考表演艺术、播音主持、编导、导演、戏剧文学、文化管理等八大专业培训班。（每班名额限定15人）。
培训目的：通过培训学习，提高自身素质，为高考艺术类专业考试打下扎实的基础。
班次设置：1、表演、播音主持培训班。
2、双语（小语种）播音主持培训班
3、编导类、戏文类、文管类培训班。
课程内容：声音基本训练、语言训练、表演、声乐、朗诵、台词、小品、即兴话题、栏目主持、编导理论、编导文史、导演概论、**电视评述、策划、文学艺术常识等。
培训特色：国内最一流专家、教授的师资力量，最新、最佳的教学方式。并根据学生的各自特
点，因才施教、分组教学。艺术专业考试通过率达到96%以上。
报名对象：普通高一、高二、高三及职高、中等职业在校各年级准备2010年艺术高考的学生。
报名时间：即日起开始接受报名面试，2009年04月05日入学培训。（名额限定15人）。
课程安排：每周星期日下午上课（4小时）。总课时数在120课时以上。
报名要求：1、填写学员登记表并签字、携带1寸登记照一张。2、通过面试后，报名注册缴费
⑧ 自考播音主持专业，应该自学哪些课程
1、普通话要过来关，可以找普通话等级考自试的书来看，自己多读多练；
2、多看各种类型的节目，主持人是一个杂家，什么都得了解，不一定非得精通，但是也得有自己特别擅长的；
3、多看谈话类节目，主持人最关键的是表达能力，给你一个题目或者一段话你能接下去说，能分析。
4、这个行业很难，因为太多人学了，看似光鲜的背后其实很多心酸，能出人头地的太少了。可以作为爱好，不用做为专业。
作为一个播音主持出身的前辈给你以上建议，望纳，有这方面学习需求我们可以私信。
⑨ 如何上好少儿播音主持课
找准孩子们的兴趣点，带领他们练习比较爱玩的练习
小主持人比赛主持词1000字精选
你好，2016年3月1号央5+足球解说苏宁现代的主持人名字叫邵圣懿，嘉宾叫董午志。
信息来自百度百科：
邵圣懿，CCTV-5主持人，体育解说员。1982年出生于江苏无锡。2005年通过在《谁将解说北京奥运》主持人大赛中获得第三名而进入CCTV-5工作。现主要负责足球、田径项目的解说及担任《体育世界》男主播。
中文名： 邵圣懿
职业： 央视体育解说员
出生年月： 1982年12月4日
星座： 射手座
身高： 186cm
籍贯： 江苏省无锡市
个人资料
姓名：邵圣懿
出生年月：1982年12月4日
星座：射手座
身高：186cm
学历：中国传媒大学（原北京广播学院）国际传播学院播音与主持艺术专业（英语节目主持方向）2001级本科．后在09年通过单考（在职委培）形式入读北京大学研究生，已于2011年毕业。
婚姻状况：已婚（2011年11月在无锡举行婚礼）
受教育经历
1989-1995就读无锡市锡师附小
1995-1998就读无锡市大桥中学
1998-2001就读无锡市第一中学
2001开始就读北京广播学院（中国传媒大学）
特长：体育解说；中英文双语主持，辩论．
取得资质：普通话水平测试一级甲等，英语专业四级证书（成绩优秀）
主要成绩及奖励：2001年，参加北京市东城五校英语演讲比赛第三名
2002年，北京广播学院三等奖奖学金
2003年，北京广播学院一等奖奖学金
2003年，代表学院参加"中国．北京2002模拟联合国"活动并获得"优秀提案奖"
2003年4月，代表学院参加第七届"外研社"杯全国英语辩论赛进入决赛获"优胜奖"
2004年3月，获中央电视台第五届"希望之星"英语风大赛北京赛区决赛第二名
2004年，参加中央电视台《谁将解说北京奥运》全国体育主持人大赛，后获得第三名（该比赛正式结束于2005年5月）
相关实践经历
2002年6-7月世界杯足球赛期间担任TOM网的音频直播解说员，独立解说直播了24场比赛。
2003年7月，在上海电视台新闻中心参与新闻访及制作。
2003年8月，在上海卫视英语新闻节目参与访，新闻撰写，配音及编辑工作。
2003年9月，"走向2008－首届北京国际竟走大会"主持。
2004年，sohu sport国际体育比赛编辑，翻译撰写国际足球及F1等。
2008年入选"中国奥运报道主持人国家队",担任频道演播室总主持人、田径项目解说员。
2008年底在风云足球频道和CCTV5负责解说德甲、西甲、意甲、欧洲冠军杯等赛事。
2010年2月，参加CCTV1冬奥会大直播串联工作。
2010年6月，参加CCTV5南非世界杯期间豪门盛宴（版）的直播。
2010年11月，参加CCTV5《亚运直通车》专题栏目主播工作、广州亚运会开幕式当天负责开幕式前的特别节目（6点-12点的部分）、亚运会期间参加CCTV1专题节目《全景亚运会》主持工作。并且负责棒球垒球的解说工作。
2011年12月5号主持栏目，给人耳目一新的感觉。
2012年11月至今，担任《体育世界》男主播，同时负责足球、田径项目解说、马拉松比赛外景访等工作
开始挑大梁
时逢世界杯这样的大赛，新主持们迎来绝佳的上位机会。在刘建宏、段暄等老主持被派往巴西的情况下，新主持们在节目中挑起大梁。2014年6月13日，邵圣懿在《我爱世界杯》这档漫长的节目中，担任夜间版主持。经过四年时间的锻炼，邵圣懿终于迎来上位机会。在当晚的节目中，英语颇佳的他，说到一些外史典故时，显得游刃有余。
冬残奥开幕式，你被哪个细节感动了？
古人云：山高有攀头，路远有奔头。当我们被邀请担当比赛主持人时，为了保障比赛有序开展，我们得提前准备好自己的主持词，主持词也叫主持稿，是主持人成功主持活动的关键。我们怎么动笔去写比赛主持词呢？经过我精心整理，推出小主持人比赛主持词，请收藏并分享给你的朋友们吧！
小主持人比赛主持词 篇1一、尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!欢迎来到"show我风——东联小学首届校园小主持人大赛"现场!本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展，培养队员的语言表达能力，充分展示东联小学队员的精神面貌，丰富校园生活而举办的.经过三，四，五年级各班的初赛，今天，将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛.
二，下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，分别进行"魅力印象"，"模拟主持"，"锦上添花"三个环节的比赛，每个环节之间休息5分钟.另外，大赛对选手所用时间严格规定，其中"魅力印象"不超过1分钟，在50秒时工作人员响铃提示;"模拟主持"不超过70秒，在60秒时工作人员响铃提示;"锦上添花"不超过3分钟，在2分50秒是工作人员响铃提示.超时会扣该环节总分30%，请选手们要注意把握好时间.
三，本次比赛奖项设东联小学"十大小主持人"10名，"十大小主持人"金，银，铜奖各1名，另外，比赛为更能突出选手的特点，设才艺表现奖和台风表现奖各1名."才艺表现奖"主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩，"台风表现奖"主要依据选手们在第一，二环节的比赛成绩.大赛为选手们提供较多的获奖机会，希望选手们能根据自身特点，发挥优势，取得好成绩.
四，好，比赛正式开始，首先是第一个环节"魅力印象"，下面有请1号选手上场，来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……
现在是比赛的第二个环节"模拟主持"，下面有请1号选手上场，来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……
最后一个环节"锦上添花"，选手们可要加油了，下面有请1号选手上场，来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……
五，1，获得"show我风——东联小学首届校园小主持人大赛"鼓励奖的是……有请评委罗秋丽老师，陈萍萍老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.
2，获得"show我风——东联小学首届校园小主持人大赛"才艺表现奖的是*****，她的成绩是**分，获得"show我风——东联小学首届校园小主持人大赛"台风表现奖的是*****，她两个环节的总成绩是**分，我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.
3，获得"show我风——东联小学首届校园小主持人大赛"十大小主持人的是***，***，***……我们有请少先队辅导员张明勇老师，莫炯尧老师为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎.
4，获得"show我风——东联小学首届校园小主持人大赛"铜奖的是***，获得银奖的是***，有请教导处沈树发主任为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎.
5，最激动人心的时刻到了，获得"show我风——东联小学首届校园小主持人大赛"金奖的是***，有请教导处谢志成主任为她颁奖，请大家鼓掌欢迎.
小主持人比赛主持词 篇2男：各位老师
女：各位同学
合：大家好!
男：这里有我的诗，我的笑，
女：这里有我的歌，我的乐，
男：这里，有我的原实的轻扬的感触。
女：这里，有我的厚实的沉甸的收获。
男：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明
女：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意
男：感恩的尽头，正是诗的初页
女：感恩的表白，正是歌的飞跃
男：夏日阳光灿烂
女：今天飞扬
男：让我们用真挚的情感爱我校园
女：让我们满怀信心，从这里起航
合：建兴镇中"爱我校园，放飞梦想"，演讲比赛，现在开始!
(全场鼓掌)
女：下面，请允许我们给大家介绍参加本次比赛的各位评委老师：
女：罗仕红主任 男：敬中飞老师
吴永昌老师 敬小春老师
向仲圣老师 马永飞老师 黄小康老师 罗丽娟老师 范东升老师 左 佳老师
李江华老师 李国艳老师
女： 参加本次比赛监审组监审有：
男： 杨春茂杨校长 教导处杨主任
学校办公室宋主任 艺体教研组组长李明洪老师
男： 请大家以热烈的掌声，对评委老师，监审组领导表示欢迎。(全场鼓掌)
女：演讲比赛用10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分，保留到小数点后两位。
男：为节约时间，我们在所有选手演讲完之后，再公布分数。请全体同学遵守会场纪律，谢谢你们。
女：建兴镇中“爱我校园，放飞梦想”演讲比赛，正式开始，请一号选手上台演讲，请二号选手做好准备，大家欢迎!
闭幕词
女：母校，你致密我的情感，你醇原我的感动
男：你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁 女：爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释 男：爱你，有时并不需要表达，优异的成绩，是最好的慰籍
女：让我们把爱洒向校园, 让她更加青春美丽!
男：让我们放飞梦想，相信我们一定会迎来一个辉煌灿烂的明天! 女“爱我校园，放飞梦想”演讲比赛到此结束，
合：谢谢大家，再见。(挥手致意)
小主持人比赛主持词 篇3尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：
大家上午好!
我是
我是
八月的泸西大地，欣欣向荣，百业兴旺。
八月的阿庐古城，鲜花竞放，菜果飘香。
有志者，事竟成。泸西医疗卫生每一步的前进都与诸位的辛勤付出息息相关。
苦心人，天不负。阿庐人民每一天的健康生活都融入了医疗卫生人员的心血与汗水。
你们辛苦啦!(鞠躬)
为调动基层医疗卫生机构工作积极性，促进专业技术人员钻研业务，提高理论水平和服务能力，国家卫生计生委和中华全国总工会将在全国范围内联合开展“基层卫生岗位练兵和技能竞赛活动”，为做好我县岗位练兵和技能竞赛活动工作，特此举办本次医疗卫生知识竞赛活动。
下面请允许我隆重介绍出席今天知识竞赛的领导及嘉宾：他们是：
泸西县卫生局局长
泸西县工会
泸西县人民医院副院长
还有仲裁组的各位领导：
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
本次知识竞赛共有支代表队，他们分别是：
以上支代表队将参加本次的竞赛，让我们预祝每一支代表对在接下来的比赛中都取得满意的成绩。
下面由为本次知识竞赛致词：
接下来由宣布比赛开始
谢谢和的精彩讲话。
让我们在热烈的掌声中开始今天的竞赛。
本次竞赛分为轮进行。每一轮每一支代表队派出一名代表参加。每一轮的题目有必答题和抢答题两种题型，题目由现场抽取。答对加分，答错不扣分。
每一队的基础分是一百分，让我们把分都满上!
下面有请参加第一轮的各位代表入场!
下面开始我们的必答题答题环节
有请给第一位选手抽取必答题
谢谢第一位选手的答题。
有请给第二位选手抽取必答题
谢谢各位选手的精彩答题。
落后的不用紧张，
领先的也不能放松警惕，下面进入激动人心的抢答环节。(询问各位选手都知道如何抢答?)
有请为我们抽取第一道抢答题。
谢谢的抽题。各位选手请听题：
恭喜你回答正确，得到分，请工作人员加分。(不好意思，这位选手没有答正确，下次再接再厉)
我们的第一轮答题到此结束，谢谢各位选手的答题。
请第一轮选手有序退场，有请第二轮选手入场。
(三轮后)
我们今天的全部答题到此已经全部结束，让我们看看各支代表队的得分情况：
(名次)恭喜得到
谢谢各支代表队的参与和每一位选手的精彩作答。让我们再一次以热烈的掌声对她们的精彩答题表示衷心的感谢。
今天的医疗卫生知识竞赛活动到此结束。
小主持人比赛主持词 篇4女：各位选手、各位评委
男：尊敬的各位观众、各位来宾
合：大家晚上好!
女：让青春与青春对话，
男：让歌声与梦想齐飞!
女：今天，我们相聚一堂，共话成功喜悦
男：今天，我们欢歌笑语，放歌“唱响一夏”
女：在这美好而快乐的日子里，让我们唱起来，动起来
合：乐起来
男：为进一步活跃商场文化氛围，丰富商场的文化生活，洪城大厦百货东方店组织了本次“唱响一夏”卡拉OK大奖赛;
女：经过各位踊跃报名，有 16 名选手参加今天的比赛。哎，(男主持)，我们来介绍一下今天的评委，好吗?
男：嗯好的，下面我们介绍一下坐在评委席上的各位评委：(共五位)
女：让我们再一次以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢!
男：本次大赛的记分员由 、 担任。
女：我们现在进行海选比赛，共进行8天，每天16人参赛入围6人，淘汰10人。 男：入围的6名选手将晋级进入复赛。
女：今天今天赛事结束入围选手每人可以拿到一张包厢兑换卷，
男：没入围的也不要泄气，我还是有礼物的。赛事结束后凭选手编号牌现场领取一瓶大瓶可口可乐和一张4G电话卡。
女：请允许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、演唱完整、感情丰富、音调标准、伴奏合拍、仪表形象，以及拉拉队的人气分这七个标准来为选手打分，总分为10分，取平均分的方法，选手的得分取小数点后两位。
男：如遇到选手最后得分相同，以评分规则中演唱技巧得分的平均值确定，还相同，依次以曲目内容及难度、现场表演效果和仪表的平均值确定。如以上平均值都相同，由评委会集体研究决定名次。
女：评分办法： 每一位歌手演唱结束后，评委现场直接亮分，所有评委分数平均分为选手最后得分。评委打分的满分为10.00分，最低打分为7.50分，小数点后两位为有效计分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。
男：相信今天的比赛一定很激烈，很精彩。
女：是啊，
男：哦?是吗。那就让我们准备好掌声和呵彩声为选手们加油鼓劲吧!好了，我们闲话少叙，还是开始我们的比赛吧。
女：好的，我宣布：洪城大厦百货东方店“唱响一夏”卡拉OK大奖赛正式开始! 男：第一位上场的选手是 ，我们有请 闪亮登场，
女：作为第一位演唱的选手紧张吗? 今天带来一首什么歌?
男：1号参赛亲友团也一定准备了许多支持 参赛宣言吧，你们准备好了吗?
女;好，很响亮。让我们来欣赏 带来的歌曲
男：好，评委还在打分，我们来个互动，端午情浓礼动洪城，
男：好，请各位评委为一号选手 亮分
女：我们请二号选手 演唱歌曲，大家欢迎.
男：好，评委还在打分，来个有奖问答
男：我们看一下二号选手的得分情况，请评委亮分：
女：一号选手的成绩出来了，我们看一下，一号选手的最后得分为：
依次下去......
小主持人比赛主持词 篇5第一项：主持人致开幕词
尊敬的各位领导、各位来宾、运动员、裁判员：
为进一步丰富校园文化生活，营造百花齐放的校园文化氛围，加强同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，由校团委主办，体育系团总支、大学生乒乓球协会承办的湖北水利水电职业技术学院第十四届南湖之声”逐梦杯“乒乓球比赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风、展现团队合作精神的舞台。按照校团委的统一安排部署，今天我们相聚在此，举办湖北水利水电职业技术学院第十四届南湖之声”逐梦杯“乒乓球比赛，首先我代表大赛组委会向出席今天活动的各位领导表示衷心感谢！同时也热烈欢迎全体参赛团队及运动员的到来！下面向大家介绍今天出席湖北水利水电技术职业学院第十四届南湖之声”逐梦杯“乒乓球比赛开幕式的领导、老师有：〔 〕
第二项：下面让我们用热烈的掌声有请X老师为大赛致开幕词并作重要讲话：（）
感谢致辞和重要讲话
第三项：下面请裁判长彭俊雄宣读比赛规则。
第四项：下面请学生代表张泽辉演讲。
第五项：请机电系各班代表和电力系各班代表分别在抽签，抽到相同的号进行比赛，现在请各班代表去旁边登记。
第六项：宣布比赛开始，发开幕球。
（大会进行第六项：请宣布比赛开始并发开幕球）（张泽辉V彭军雄）
小主持人比赛主持词 篇6男:尊敬的老师，亲爱的同学们：
合:大家晚上好!
男:我是主持人小敏
女:我是主持人小区
男：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
女：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
女：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨，您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁.
男：今天各位选手站在三尺讲台上，望着渴求知识的双眼，心中想起的不会是备课的辛苦，而是一份沉甸甸的成就感。
女：没错，经敏，你看比赛还没开始，现场的气氛已经非常高涨了。
男：下面我给大家介绍一下担任本次比赛的评委有：xxx，xxx，xxx，xxx，xx。
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：好，下面我宣布化工学院讲课比赛决赛正式开始。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现，.首先上场的是一号选手,..
女：掌声欢迎
结束语
男：我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的远方。
女：那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒
男：今天各位选手用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。
女：最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本场比赛的获奖选手
女：随着十二位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了
男：让我们向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来
女：再见
小主持人比赛主持词 篇7各位领导、各位来宾，全体裁判员、运动员，观众朋友们：
大家新年好!
“体育健身大拜年”是我县农民用体育健身欢度新春佳节的一项传统体育活动，被省体育局做为经验在全省推广。县委、县历来对此项活动十分重视，本次“”杯篮球赛经过近一个多月的筹划、准备，今天在这里隆重开幕了!现在，开幕仪式正式开始：
下面，向大家介绍参加开幕式的领导和嘉宾，他们是：
县委、宣传部部长
县副县长
县人大副主任
县政协副
县金冠广珠宝首饰有限公司董事长
县公安局局长
县卫生局局长
县文体广电新闻出版局局长
县文体广电新闻出版局副局长
县青少年业余体校总教练
让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!
仪式第一项：请裁判员和运动员入场。仪式第二项：请县副县长做重要讲话。仪式第三项：请裁判员代表宣誓。
仪式第四项：请运动员代表宣誓。
仪式第五项：请县委、宣传部部长宣布新绛县20xx年春节“”杯农民篮球赛开幕。
开幕仪式结束，请大家观看比赛。
主播未来会被人工智能取代吗？
冬残奥开幕式，我被《冬残奥圆舞曲》环节，以及视障运动员李端点燃北京冬残奥火炬的环节而深深地感动了。
3月5日，冬残奥会开幕式在国家体育场“鸟巢”隆重上演。此次北京冬残奥会，一共设有6个大项，78个小项运动项目，残障运动员们将在赛事中拼搏奋斗，展示自信的自己。
清唱的歌声、手掌的会徽、火炬手的坚持……开幕式中有无数的细节感动着我。这些热爱生命的残障表演者们，以质朴的情感，简约的编排，生动地展现出他们每一个人炽热的心灵感受，而我更被一些细节所感动：
首先，我被《冬残奥圆舞曲》这一环节所感动。场地中巨大的圆形天窗表示整个地球成为灿烂星辉中的圆心。随着舞者们在互动屏幕上舞步的律动，五彩斑斓的地球影像慢慢互相融合、消散，并与场地影像中的盲文相环绕，终于构成了以“改变始于体育”为核心主旨的“同心圆”。这群表演者们给观众展现了极强的生命力，而表演现场形成的大大的笑容，更是无数残障群体积极、阳光心态的最好展现，使我深深地体会到冬残奥团结、友谊、残健共融的理念，已经深入人心。
其次，我被视障运动员李端点燃北京冬残奥火炬的环节所感动。由盲人点燃主火炬，在冬残奥历史上还是第一次。从蓄力，到小心用手摸索，再到成功点燃，整套动作让人瞬间破防。在插火炬略微困难之时，转播现场传来一声男士大喊的“加油”，将感动最大化。我想，声声加油，更是为残障运动员们的自强不息而加油喝彩。视障运动员李端虽然看不到光，却为我们点亮了夜空。待他点燃北京冬残奥火炬后，全场顿时掌声雷动，更是对李端的由衷致敬。当时，虽然我们隔着屏幕，也深受触动，并由衷地祝愿每一位不向命运低头的残奥运动员们，在赛场中能够超越自我，享受赛程。
我认为，北京冬残奥会是值得全世界人民关注的盛大活动，不光光是看比赛，而是用心去感受残疾者是如何追求自己的梦想，把握自己的人生，值得我们深思此次冬残奥会“残健共融不懈追求”的理念，更理解残障人士在充满坎坷与困难的人生中，去添加绚烂的人生色彩。我相信，北京2022年冬残奥会，必将为世界注入更多的温暖和感动。
? ?综述：总书记曾指出：“健全人可以活出精彩的人生，残疾人也可以活出精彩的人生。”我认为，无论在现实生活中，还是在体育赛场中，每位残疾人都能在人生跑道中，靠拼搏实现精彩的人生。
主持人比赛策划参考文案
目前现在还不能，但是将来肯定会被取代。
相信很多人都看过直播，对于直播会感觉生动活泼，一方面可以缓解我们的压力同时还能被主播的表现所带动。但是你知道还有一种新式的直播方式在蠢蠢欲动，那就是人工智能。下面我从几个方面来谈谈自己的看法。
能够降低成本
众所周知主播成本高，有的主播甚至在一年内可以拿到百万千万年薪。而AI主播成本低，同时，具有认知能力的虚拟主播因此成为可以替代最佳选择。想想如果能在成本上省下来一大笔钱，何乐而不为呢。
在线时间可以无限循环
主播花费时间精力长时间也会造成自己身体不适，而使用AI自动播放进行直播可以进行7*24小时不间断直播，在不停直播期间不断获取流量，吸引顾客的注意力，如此一来平台会分配更多的流量到直播间，如此形成良性循环，提升了直播间的权重增加曝光度。
举个例子：央视网AI主播“小智”、新华社的3D版AI主播“新小微”、人民网“小晴”、澎湃新闻“小菲”、齐鲁壹点“小壹”、每日经济新闻“小每”、广视新闻“小逸”，以及中国经济网、新疆日报等媒体的AI主播等纷纷上岗，相信AI主播的出现会让不少播音行业的朋友感到前途黯淡，毕竟它不仅能完全模仿甚至超越你，还能够一天24小时不间断播报新闻。
可以随意变换风格
AI主播通过人脸关键点检测、人脸特征提取、人脸重构、唇语识别、情感迁移等多项前沿技术，并结合语音、图像等多模态信息进行联合建模训练后，"克隆"成任意一位主播，并且可以在任意时刻将同一形态分身在不同播报现场，同时播报不同的新闻。
观众喜好也成为参数之一
AI主播关于虚拟主播角色以及形象的选择，可根据自己的喜好以及观众的喜好进行个性化调整，也可为品牌IP定制角色模型和动作。当然，个性化除了角色形象怎么会少得了AI的音色，就这点来说可以上传声音。并且包含各种主题的场景，可以满足在推荐各类商品时的需求。
大数据处理能力准确及时
相比传统主播，AI主播所具备更强大的大数据收集与整合能力。目前实时交通、天气预报、体育赛事、财经等多种类型等多种类型的节目，都需要预先开展大规模的数据搜集与整理工作，AI主播能够发挥其自身优势，确保数据搜集与整合的高效性，因此相比人类，AI主播的准确度更高，也更加高效和及时。
AI主播具备在众多杂乱无章的数据中，总结出富有逻辑的内在规律。
虽然，现在AI主播还不能完全的在各类直播中应用，但是这将是大势所趋。AI主播在不断的进步和升级提高中，会一点点的取代主播。让我们拭目以待。
在新疆的艺术生想考中国传媒的播音主持，需要多少分？一般差不多点的大学呢？
随着社交网络和信息技术的飞速发展，越来越多人会在闲暇时发表文案，文案用于跟亲朋好友分享个人生活情况。那些火遍朋友圈的文案都是什么样的呢？下面是我为大家整理的主持人比赛策划参考文案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
主持人比赛策划参考文案1一、大赛主旨：
旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象：
全体在校学生
三、主办单位：
集团团委主办
承办单位：集团广播电视部
四、活动形式：
本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求
1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。
注：前期宣传
本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的'，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间：
5月18日
地点：阳光大厅
七、评委选定
初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部。
决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等。
八、决赛环节及评分标准
1、初赛时间、地点：由各系自己决定。
2、布置会场：
工作人员准备必须用品（做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈）部分干事负责维持现场秩序。（人性化）
演示文稿内容：
大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐。（开场音乐）
功能区域：
主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
主持人比赛策划参考文案2活动背景：
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风，为爱好主持的'同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。，给同学们一个展示自己的舞台！
一、前期宣传
1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风，闪耀理工舞台
三、报名安排
1、宣传时间：待定
2、报名时间：待定
3、报名地点：各个班级班长处
4、由学生会部门女生部，负责报名工作。
5、参赛须知：
一、男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
二、普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
三、台风好形象气质俱佳。
四、知识面广，反应敏捷，应变能力强。
五、有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
（一）、初赛
1、自我介绍 30秒
2、自备稿件朗诵1—2分钟
（考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛。）
（二）、决赛
1、 自我介绍 30秒
（要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。）
2、素质表现2—3分钟
（参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色。）
3、才艺展示2—3分钟
（在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球。）
（注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔10人进入决赛。）
4、模拟主持
（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括：新闻类、体育类、类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节。）
5、记忆猜想
（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。）
6、最后陈述
（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。）
六、评比办法：
按照所有评委打分的平均分记入成绩
1、 自我介绍 30秒（总2分）
语言简洁流畅—————1分
介绍个性鲜明，幽默新颖—————1分
2、素质表现2—3分钟（总2分）
3、才艺展示2—3分钟（总2分）
特色鲜明，符合自己的风格——————1分
现场效果——————1分
4、模拟主持（总4分）
服装大方得体，符合其主持风格——————1分
形象气质、台风较好——————1分
与观众亲和力强，现场效果良好——————1分
风格突出，特色鲜明——————1分
5、记忆猜想（总2分）
完全答对者——————2分
其他情况酌情得分——————1分
6、最后陈述（总1分）
根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风奖。
七、奖项设置
1、金话筒奖：一名证书+80元奖金
银话筒奖：两名证书+60元奖金
铜话筒奖：三名证书+40元奖金
2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风奖各一名
证书+20元奖金
3、其余选手均为优秀奖，优秀证书
主持人比赛策划参考文案3一、活动主题
说出精彩，成就未来。
二、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活，给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才，同时为各类院级活动选拔、储备优秀的主持人才，现面向全院大一二沙河在校学生，举行主持人大赛。
三、活动对象
北京航空航天大学软件学院大一二全体学生。
四、活动时间
宣传工作：12月10日——12月20日
报名时间：12月20日——12月21日
比赛时间：1月1日
五、活动地点
初赛地点：待定
复赛地点：待定
六、活动具体流程
（一）活动前期
1、宣传工作：通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传，让同学们了解该活动。
2、报名工作：报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。
（二）活动中期
1、初赛：
（1）比赛时间：1月1日下午1：30———3：30
（2）比赛地点：（视情况而定）
（3）比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问出题，评委根据选手的发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。根据分数的高低排序，取初赛人数的1/5———1/4进入复赛。
（例如：30人报名，分AB两个教室，每组15人，每人1分钟思考，5分钟展示）
2、复赛：
（1）比赛时间：1月2日下午3：40———3：30
（3）比赛形式：通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档，完成搭档主持：由剩余的六人（例如）通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出优胜者，分出一二三等奖。
（三）活动后期
将本次比赛的获奖者的比赛过程上传品知人大，并且在北航软院微信公众平台的宣传，让更多的人熟识他们。将第一名保举为院元旦晚会主持人，并推荐给学校学生会。
七、人员安排与工作分配
总负责人：王泽
1、催场（未分配）
负责事项：比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序，以及场地布置和比赛时场内的秩序维持。
2、宣传（未分配）
负责事项：海报张贴和在学生之间的活动宣传。
3、设备（未分配）
负责事项：比赛伴奏及比赛时场上的音控情况以及话筒等完好。
4、主持人：未定
负责事项：比赛的主持和衔接。
5、后期（未分配）
负责事项：上传比赛和微信平台的宣传。
八、奖项设置
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
一等奖：获我院15年元旦晚会主持人资格
二等奖：奖励耳机一个
三等奖：奖励U盘一个
奖品预估：
九、预算
奖品预估：
评委饮水+纸笔等：
宣传材料打印等：
总预计：
十、注意事项
（一）比赛时间和地点将视情况而定。
（二）比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。
主持人比赛策划参考文案4一、活动主题
说出精彩，挑战未来！
二、活动宗旨
为丰富某某大学校园文化，彰显某某大学文化气质，增进某某大学文化底蕴，同时也为激发学生活力，活跃校园气氛，为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台，提高学生综合素质，同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才，某某大学最美声音社团决定举办年某某大学首届“挑战主持人”选拔赛。
三、活动口号
美丽某某，魅力大学，张弛有度，文雅灵动
四、活动时间
海选：11月10日下午南格物楼教学楼五楼
复赛：11月17日下午北格物楼三楼会议室
决赛：11月24日下午多功能报告厅
模拟主持彩排时间：11月20日下午格物楼三楼会议室
五、奖项设置
一等奖2名（获得某某大学大型文艺汇演御用主持资格）
二等奖4名（获得某某大学大型文艺汇演御用主持储备资格）
三等奖4名（获得某某大学最美声音社团优秀播音主持资格）
六、竞赛流程策划
共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行，复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行，决赛在多功能报告厅进行。
1、海选
评委：最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员（参赛选手除外）。
内容：自我介绍、自备作品朗诵（总时间2分钟）。
说明：海选入围复赛的选手，张榜后直接进入复赛。
2、复赛
评委：语文教师，最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手，进入决赛环节。
内容：自我介绍（30秒）、才艺展示（1分钟）、指定作品朗诵、模拟主持（2分钟）。
3、决赛
评委：某某大学各部门领导，各年级语文教师，大众评审团。
内容：闪亮登场（30秒）、才艺百分百（1分钟）、妙语连珠（2分钟）、模拟主持（2—3分钟）。
活动流程：
1、开场演出。（3分钟）
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程。（5分钟）
3、正式比赛：
（1）闪亮登场。10位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍。（时间不得超过30秒）
（2）才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画。（1分钟）
（3）妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力（时间不得超过两分钟），每个选手主持完毕由评委点评。
（4）模拟主持。进入决赛的选手自己选定访对象，访对象为班级同学，访内容要有针对性、目的性、教育性。如果访成绩较好的学生，可以以访其学习方法、学习心得、学习等方面展开；如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证访质量，不得随意、无目的性、无教育性的进行访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟访节目。
4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。（9分钟）
5、最后，在评委商议最终结果的同时，由校园歌手表演一个节目，保持现场气氛，以免冷场。
七、活动人员分配
活动总负责人：最美声音社团社长杨柳
会场布置负责人：最美声音社团副社长刘文轩、杨鹤
现场秩序的维护负责人：最美声音社团编部部长丁浩、各班级班主任、班长
资料的整理与发放负责人：最美声音社团策划部部长李世鑫
摄影负责人：最美声音社团后期制作部籍永明、韩振宇
导播负责人：最美声音社团后期制作部部长董玮琦
八、相关要求
1、自备稿件须体现健康向上，活泼多样，力求思想性、趣味性、艺术性统一。
2、选手参赛时须着装大方得体，展现现代学生健康形象。
首先文化课大约得五百左右。我也是传媒考生，高二就进入传媒类学校学习，今年艺考，目标也是中传，传媒类艺考生不是说光有天赋和普通话标准就可以，你必须得擅长包括朗诵，即兴评述，现场报道，模拟主持以及评论这几门科目。如果不进正规艺校的话很难全弄懂，而且文化课也不能差。
