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足球比赛策划方案(通用6篇)

 为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我为大家收集的足球比赛策划方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

足球比赛策划方案1

  一、目的意义

 在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来xx校队选拔人才,我协会决定与xx红十字会联合举办第三xx届“足协杯”四人足球赛。

  二、具体规程

 主办单位:xx足球协会

 协办单位:红十字会

 活动时间:10月12日——10月30日

 参加对象:全院教职工、学生

 比赛地点:学院篮球场

 报名方式:

 1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)

 2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可

 3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队

 报名人数:4—6人/队

 报名时间:9月14日—9月25日

 报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费

 2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费

 3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还

 4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费

 5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码

 6、每位队员限报一队

 报名负责人:

 比赛规程:

 1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组

 2、比赛用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛

 3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

  三、宣传方式

 1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

 2、在羊城校区贴通知进行宣传

 3、在花都校区派发通知

 4、通过足协博客进行网上宣传

 5、委派干事散发宣传单进行宣传

 6、通过广播站进行宣传

  四、前期准备

 1、竞赛部负责报名、赛程安排

 2、裁判部负责裁判安排

 3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

 4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

 5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等

 6、物力:足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个

  五、奖励设置

 第一名:奖牌加奖状

 第二名:奖牌加奖状

 第三名:奖牌加奖状

 金靴奖:球鞋一双

  六、经费预算

  七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会。

足球比赛策划方案2

 为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

  一、活动目的

 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

  二、活动宗旨

 1加强同学们之间的联系。

 2切实推动“全班健身”提高我班学生的综合素质。

 3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

  三、活动时间 :20xx年10月13号

  四、活动地点: 校足球场

  五、承办单位 :湖北XX学院理科班

  六、参加对象 :文理科班全体学生

  七、参赛单位 :文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

  八、活动流程

 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

 2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

 3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

  九、比赛方法

 比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员取轮换制可以无限制换人。

  十、比赛纪律

 1、尊重裁判,服从裁判判决。

 2、比赛中不得有非正规动作出现。

 3、不得有过激言语和行为。

  十一、比赛规则:

 1、遵照国际最新足球规则,比赛取两队同时开展。

 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

 3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

 4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

 5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

 经费预算

 为备战湖北XX学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

 名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

 矿泉水20x4(箱)

 奖品10x20

 总计:二百八十元整(¥280.00元)

足球比赛策划方案3

 为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下:

  一、比赛时间: 20xx年9月至10月(以竞赛日程为准)

  二、比赛地点: 学校足球场

  三、报名资格及注意事项:

 1.本次比赛要求四、五年级各班参加。

 2.具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。

 3.每队限报运动员10人,一经报名不得更换。

 4、报名表于20xx年9月26日上交。

  四、竞赛办法:

 1、比赛按年级用单循环。

 2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行。

 3、如有延期的比赛,则其他比赛顺延。

  五、计分及决定名次的办法:

 1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。

 2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。

 3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:

 (1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;

 (2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;

 (3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;

 (4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;

 (5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;

 (6)最后,抽签优胜者,名次列前。

  六、比赛规则及相关规定:

 1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

 2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。

 3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入。

 4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜。

 5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效。

 6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定。严禁弄虚作等非体育道德行为。

  七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物,乱丢垃圾。

  八、未尽事宜,另行通知。

足球比赛策划方案4

 为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

  一、指导思想与总体目标

 全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

  二、活动主题

 阳光·快乐·幸福·成长

  三、领导小组

 组长:刘恒中

 副组长:陈大军

 主任:卢六新欧阳文杰

 成员:体育老师和全体班主任。

  四、项目、组别

 1、项目:男子七人制足球赛

 2、组别:七年级组、八年级组

  五、报名时间和具体事项

 1、报名时间:截止时间5月底

 2、比赛时间:6月份

 3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

  六、分组方法和队员人数

 1、将现有的8支球队进行年级循环赛,抽签决定。

 2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

 3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

  七、比赛时间和积分方法

 1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

 2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

 3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

 4、进入淘汰赛后,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

 5、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。

  八、犯规与不正当行为裁判员认为

 如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的`区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

  九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

 (一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

 1、将球放定在犯规地点。

 2、对方队员距球到少8米。

 3、球被触动后即算比赛开始。

 罚则:

 1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告。

 2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。

 3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。

 4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

 (二)点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。

 (三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

 (四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

 (五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

 (六)越位越位规则同十一人制比赛规则。

  十、纪律及处罚条例

 1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

 2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

 3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

 4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

 5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

 6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

  十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

 1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

 2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

足球比赛策划方案5

 为进一步推动广元校园足球发展,提高我市中小学校园足球竞技水平,同时为20xx年省运会积累经验,储备,做好20xx年校园足球比赛各项工作,特制定本方案。

  一、主协办单位

 (一)主办单位:广元市教育局广元市体育局

 (二)承办单位:广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会

 (三)协办单位:广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。

  二、组织机构:

 成立20xx年青少年球类运动会组委会,名单如下:

 主任:杨松林市教育局局长

 刘素英市体育局局长

 副主任:赖永红市教育局副局长

 张思科市体育局副局长

 委员:马鉴市教育局体卫艺科科长

 赵锦市体育局青训科科长

 王天阵市学校体育艺术协会秘书长

 闫朝晴市教育局体卫艺科干部

 苟志强市校园足球项目主管

 (其他人员待完善)

  三、各单位职责及责任人

 (一)市教育局:负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿,协调媒体宣传报道运动会情况。(责任人:马鉴)

 (二)市体育局:配合市教育局做好比赛各项工作,负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。(责任人:赵锦)

 (三)市学校体育艺术协会:负责比赛组织工作,做好报名登记和资格审查工作,制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品,负责裁判员、赛场工作人员的选聘,做好比赛成绩的审核、记载和发布,负责比赛场地、设备器材添置及完善维修,做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管,负责处理和协调竞赛期间突发,确保比赛顺利进行。

 (四)成都天曌体育文化传播公司:编制运动会秩序册,负责比赛组织工作和裁判员培训、安排,负责比赛场馆布置,协助做好运动员、裁判员报到工作,负责比赛宣传、广告招商以及赛场的各类、音像等宣传稿件、资料,做好运动员报到和食宿安排,完成组委会交办的其它工作。

 (五)其他协办单位:根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地;做好运动员报到和有关比赛协调工作;负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作;

  四、赛前工作

 (一)比赛场地安排

 高中男子甲组:广元中学

 高中男子乙组:821中学

 高中女子组:澳源体育中心外场

 初中男女组:川北幼专

 小学女子组:广元外国语学校

 小学男子组:利州中学

 (二)运动员报到及住宿安排

 高中男子甲组:广元中学

 高中男子乙组:八二一中学

 高中女子组:川北幼专

 初中男女组:川北幼专

 小学女子组:广元外国语学校

 小学男子组:利州中学

 (食宿待定,天曌公司可以提前协调就近食宿)

 (三)工作备忘

 1.主办单位于3月25日前完成有关机构建立。

 2.协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则,22日前完成有关呈报审定工作。

 3.4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程,抽调裁判和相关技术官员。

 4.成都天曌体育文化传播公司(以下简称成都天曌)4月10日前完成有关广告招商(附各企业文字简介图文资料)和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。

 5.体艺协会负责有关报名系统维护,按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名,4月10日前完成纸质报名手续。

 6.体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。

 7.成都天曌公司按照体艺协会提供的有关文件(竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等)制定秩序册,初稿于4月13日送呈体艺协会审定,4月14日完成制作。

 8.成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善,确保比赛顺利进行。

 9.成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置,版面大小统一,画面美观大方。内容积极健康。

  五、报到及赛前安排

 (一)天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作,4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。

 (二)运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校(点)报到,并按照手续进行资格审查,体艺协会,成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜,并发放秩序册。

 (三)所有裁判员于4月14日16点前到xxx报到(城区外裁判安排住宿)。

 (四)4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联席会议(领队,教练、队长、全体裁判员),体艺协会落实有关到会领导以及相关坐席。

 (五)天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词(LED、PPT)、签到簿、坐席名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。

 (六)天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。

 (七)所有裁判员于上午4月15日上午8:30分在利州中学参加赛前培训,并安排4月15日下午有关测试事宜(标准讲评,人员分工)。

 (八)天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。

 (九)4月15日下午13:30在各比赛场地组织测试,测试工作由裁判组负责,天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。

 (十)天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理,4月15日晚19点前通报各队。

  六、开幕式工作

 (制作详细方案)

  七、广告投放及宣传

 (一)秩序册封面。封一、封二、扉页

 (二)酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块

 (三)赛前会议欢迎词、坐席底板、联席会议MD发放

 (四)有关证件、获奖证书

 (五)各赛场周边

 (六)广元电视台、利州电视台开设专栏报道

 (七)各赛场可以为商家设立专门产品展区。

 (八)将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。

  八、日常工作

 (一)各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务,并提供赛场摄影。

 (二)每天赛场成绩统计并及时公告。

 (三)每天19点例会解决工作中出现的所有问题。

  九、未尽事宜待有关会议研究后完善。

足球比赛策划方案6

 为提高我校的学生的身体素质,丰富学生的课余生活,决定举办五人制足球比赛,指定方案如下,学校五人制足球比赛活动方案。

  一、主办单位: 学校

  二、承办: 学校大队部,综合体育组

  三、活动时间: 11月(周1到周五)中午午休时间,和下午第四节课(雨天延期)。

  四、活动地点 :学校足球场

  五、参赛队员及分组:

 1、比赛有3-4年级段为一组为A组,5-6年级段为一组为B组,初中123年级段为一组为C组.,3组各决出一个冠军和亚军。

 2、每班各选5名队员上场(比赛中可换人)

 3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)。

 5-6年级段5个班级通过抽签分为两组,其中一个班级首轮轮空,对战形式如(B1—B2、B3---B4、B5首轮轮空)。

  六、队员着装要求:

 1、统一运动服装

 2、足球鞋

 3、护腿板

 4、不准佩戴任何首饰

  七、比赛办法及计分办法:

 1、比赛规则:用5人制赛制,执行中国足球最新(足球竞赛规则)

 2、比赛过程及计分方法:

 所有年级段首轮进行淘汰赛,次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛,胜一场为3分,平一场为1分,负一场得0分,规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次)。

  八、注意事项:

 1、班级需要在比赛前5分钟到达场地,比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。

 2、各班级必须有班主任亲自带队,指挥比赛和维持班级纪律,如有急事及时安排其他老师代替。

 3、比赛期间各班级凭“友谊第一,比赛第二”的精神为运动员呐喊助威,不得辱骂,侮辱对手,否则将取消班级比赛资格。

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关于羽毛球比赛活动的策划方案

篮球比赛策划方案(通用5篇)

 为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案属于类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是我整理的篮球比赛策划方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

篮球比赛策划方案1

 一、目的

 为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进公司各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,促进和谐的管理气氛,特举办此次篮球比赛。

 二、口号口号

 团结、奋进、拼搏、进取。

 三、宗旨

 勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。

 四、参赛队伍

 共计有6支队伍参加:分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队

 五、比赛形式

 1、每场上场5名球员,每队有5名替补,总计10名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。

 2、比赛分上下半场,各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。

 3、参赛队6支,分成A、B两个小组,每个小组3支球队,进行小组内单循环赛,每队进行2场比赛,战绩的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果,胜者出线;若出现两队以上战绩相同,且形成循环套,则根据每队相互之间比赛的净胜分。

 4、淘汰赛阶段,A1对阵B2,对阵B1,由A2胜利的一方进入决赛,失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。

 5、一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。

 6、比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。

 7、比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责,注意颜色区分。

 六、比赛赛程及人员安排、比赛赛程及人员安排

 1、赛程安排X月X日举行篮球赛开幕式,揭幕战

 X月X日共进行3场小组赛。

 X月X日进行最后2场小组赛。

 X月X日进行2场淘汰赛。

 X月X日进行三四决赛。

 X月X日进行冠军争夺战,然后举行闭幕式,举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

 2、人员安排每场比赛裁判2个(主裁1个,边裁1个),计时员、记录员各一个,翻分员两名(每队1名),每支参赛队伍教练及领队各1名,每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定),裁判员也需开会确定。

篮球比赛策划方案2

 一、活动主题

 “更高。更强”篮球比赛

 二、活动目的

 通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强生健体,增进感情,提高班级团结协作能力。

 三、活动宗旨

 勇于挑战、比赛第一、友谊第二。

 四、活动对象

 公司全体员工

 五、活动时间

 20xx年x月x日

 六、活动地点

 水泥篮球场

 七、内容及流程

 (一)比赛流程

 1、各宿舍队员各12人,裁判两名。

 2、比赛分上下半场,每半场15分钟。

 3、上下半场之间休息2分钟。

 4、如果在规定的时间内双方相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

 八、准备工作

 1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。

 2、班委会负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。

 3、每队各出两名裁判员。

 九、现场规则

 1、禁止在赛场上打架斗欧。

 2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

 3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

 4、各队出一名负责统计分数。

 十、比赛结束后

 负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬及奖励。

 十一、具体安排

篮球比赛策划方案3

 一、目的

 通过比赛增强各项目组的团队意识,提高集体荣誉感,加强项目组之间的合作与交流,增强员工体质。

 二、报名要求

 1、本次比赛参赛队员报名范围:参赛队员必须为 xx 公司内部所有在职员工(在职员工指截止到比赛当天还在职的员工)。

 2、每队以项目组为基本单位报名,每队人数限制在10人。

 3、如项目组人数少于30人,可与其他少于30人的项目组或部门联合组队报名。

 4、每位参赛队员只可参加一支球队,若出现代表两支或以上的球队出赛,将取消所有关联球队的资格。

 5、X月X日内将队长、队员名单及所属项目组及统一服装颜色上报至联系人:xx,邮箱:xxxxxx。

 6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。

 7、本次赛事只安排男子组赛事。

 三、比赛的安排

 1、比赛场地:xx大学室内篮球场。

 2、比赛时间。

 日期时间进度备注

 20xx年X月X日淘汰赛具体赛程表按抽签后再编排

 20xx年X月X日半决赛

 20xx年X月X日总决赛

 3、淘汰赛取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮半决赛(如参加半决赛组别少于四队时,淘汰赛中篮球得分的组别将按排名顺位进入到半决赛中)。

 4、半决赛同样取抽签对阵,胜出的组别将争取第一、第二名。

 5、比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖状和奖金。

 四、比赛纪律规定

 1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

 2、各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。

 3、所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的'资格并做违纪处理并进行全场通报。

 4、每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。

 5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

 6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理。

 五、比赛规则

 1、比赛时间:每场比赛用上下半场制,每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。

 2、比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满5次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。

 3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

 4、比赛暂停:每队上半时各拥有一次暂停机会,下半时各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。

 5、裁判员宣布比赛结束,则比赛结果无法更改。

 6、每队上场人数为5人,每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

 7、各球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。

 8、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

 9、其它参考正式比赛规则。

篮球比赛策划方案4

 一、活动目的

 为了让同学们的课余生活更加的多姿多彩,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力和默契度,加强新老生之间的交流与沟通,也给同学们展示自我的舞台,湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

 二、活动宗旨

 以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

 三、主办单位

 湖北生态工程职业技术学院学工处

 四、承办单位

 湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部

 五、活动时间、地点

 时间:20xx年9月23日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30。

 地点:后山篮球场。

 六、参赛对象

 各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

 七、分组方式

 各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

 八、比赛形式

 取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

 九、比赛细则

 1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

 2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

 3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

 4 。上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

 5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

 6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

 7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

 8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

 9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

 10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

 11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

 12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

 13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进 行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

 14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

 15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

 16、主办方有最终解释权和裁定权。

 七、奖项设置

 设冠军、亚军、季军各一名。

 冠军奖金:300 亚军奖金:200 季军奖金:100。

篮球比赛策划方案5

 一、活动目的

 为了促进组织部内部人员的交流,增进部内友谊,加强部内团结,展现组织部部员的风,进一步扩大校团委组织部的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次部内篮球赛。

 二、活动主题

 团委组织部部内篮球赛

 三、活动时间

 四、活动地点 :xx篮球场

 五、参赛方式

 以部门为单位,每个部门2支队伍,每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动,比赛用淘汰制,赢一场比赛即进入下一轮,输一场则直接淘汰。共xx支队伍。

 六、活动流程

 1、比赛前期由各部门组织报名,由部长统一上报,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。

 2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。(按人力中分工)

 3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。

 4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入场。

 5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。

 6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。

 7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

 8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。

 9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。

 10、第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。

 11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。

 12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军。

 组号

 1、抽签内容。

 2、每场比赛中场休息时,可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。

 3、比赛中若出现打架无论轻重一律开除组织部,并交予公安处处理。

 4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛,促进相互认识。

 5、活动最后根据个人数据评选出一个“投手”,一个“优秀组织者”给予奖励。(可以是证书)

 6、赛后组织合影留念。

 7、各部员注意自己带伞,以免中暑。

 8、各啦啦队只能给自己队加油,不允许为对方喝倒彩。

 对阵表:

 七、需要

 (一)人力

 1、裁判1人/场,计分及犯规次数2人/场。

 2、主持人2名。(部内选择)

 3、赛前布置赛场各部出人。(市场拓展、活动策划:座椅和比赛器具的搬运)

 秘书处:各部门签到。

 信息宣传:条幅展板的布置。维持会场秩序。

 技术控制、秘书处:现场器材的看管,布置会场。

 4、颁奖礼仪。(决赛)

 5、打扫会场各部出人。(集体参加)

 6、比赛当天各部出人接站。

 7、各部门出人领水。

 (二)物力

 1、海报、条幅、展板、喷绘

 2、座椅(位嘉宾及团提供座位)

 3、大遮阳伞

 4、比赛用球10个

 5、记分牌,裁判用哨

 6、比赛用水

 7、比赛服装

 8、证书两个

 9、喇叭(能有几个)

 10、打扫卫生工具

 11、奖品

 12、照相机或摄像机

 13、义卖时的桌椅

 14、队长袖标

 15、音响,锣鼓

 16、彩旗(可以为商家宣传)

 17、会旗

 18、犯规记录本

 19、围场地的彩旗(三角形的那种)

 20、比赛用的抽签纸、箱

 21、准备创可贴等应急药品

;

体育活动策划书

为了确保活动扎实开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面,具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面我给大家整理关于 羽毛球 比赛活动的 策划方案 ,希望大家喜欢!

关于羽毛球比赛活动的策划方案1

一、活动宗旨

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间

20__年_月_日19:00,淘汰赛

20__年_月_日19:00,循环赛

四、比赛流程

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

五、比赛地点

__县__中学体育馆

六、报名方式

1.“___”APP网络报名

2.电话报名(______)

3.现场报名(___社区服务大厅)

七、比赛奖品

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干

八、任务安排

__中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

关于羽毛球比赛活动的策划方案2

为促进___学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻 教育 方针,丰富同学们的业余 文化 生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办___20__年春季羽毛球比赛,具体规程如下:

一、比赛宗旨:

以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

二、比赛目的:

活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体

提高球技,促进竞技 体育运动 的发展。

三、比赛规则:

公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况:

1、参赛资格:____大一大二的学生

2、比赛场地:涉外羽毛球场

3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合

6、比赛时间:第六周周四下午

五、羽毛球比赛细则:(用最新羽毛球规则)

(一)、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具

有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)、局数和分数:

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得_比赛;

3、如果双方打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;

(三)、发球权、得分:

1、实行每球得分制,得分获得发球权;

2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(四)、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)、发球和接发球

1、合法的发球

1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2).发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

2、合法的接发球。

1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时,发球员和接发球员同时违例。

2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(七)、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有:

___,__,___,___,___,___

七、奖励:

本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

获奖运动员将获得学院颁发的证书。

冠军:羽毛球拍一副

亚军:单拍一个

季军:象棋一副

男女冠军:羽毛球拍一副

预算、预算

羽毛球:1筒,5元

矿泉水:20瓶,20元

证书:8份,8_6元/份=48元

球拍:两副两个,60元

合计:133元

关于羽毛球比赛活动的策划方案3

一、活动目的:

11年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。

二、主办单位:黔东南州德才科技职业学校。

三、参赛对象:

黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

四、比赛时间:

11年3月4日——3月10日。

五、比赛地点:

黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

六、比赛规程:

比赛项目:男单,女单,混双;

奖项及奖品设置:

奖项:本次比赛决出冠军;

奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;

双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。

七、运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

八、比赛规则:

1、每场比赛取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);

10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出;

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

九、赛事组委会:

顾问:吴勇军组长:杨静

副组长:吴小革裁判:杨静、吴小革

组员:匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能

计分:杨德银、游世能

十、报名方式:

各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

关于羽毛球比赛活动的策划方案4

一、举办时间:__年11月26日早上9:30到下午17:30

二、举办地点:武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆

三、策划组织单位:江北校区羽毛球协会

四、参赛对象:武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团

五、比赛项目:男单、女单、男双、女双和混双

六、报名及分组:

1.每单位限报一队,领队1名,教练员1名

2.学生男子限报8人,女子限报6人

3.每一个选手只能参加一个项目,如参加男单的选手不能参加男双。

七、活动背景:

随着素质教育的普及和开展,大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一,因此,适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质,促进同学友谊是十分必要的。

八、活动宗旨:激发运动,促进两校间的文化交流与友好发展

九、活动的内容及主要流程:

a.赛前准备:(1).由“张文明”等宣传部的同学负责以海报,展板,广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去,并鼓励大家积极踊跃报名参加;

(2)由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员,除此以外还要男女生各两名作为替补队员,并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛 经验 及战略;

(3).由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作,到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅,协助宣传部门的宣传工作,与此同时,还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自习的时间到各班班上去宣,争取让全校师生都了解这项活动,并欢迎大家亲临现场观看比赛;

(4).由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判,并给予相应的培训,力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公平;

(5).由购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品(羽毛球,奖品,水及必要的药品),并持回来财务部“丁宏益”处报销;

(6).于11月22号(星期二)下午13:00开会,会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学,并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8:10准时到球馆的各自岗位,保证活动正常有序的进行;

(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会,交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手,比赛时穿运动装,爱护卫生,爱护球馆器材等等)

(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团,并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。

b.赛时:(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;

(2)每场比赛前先练球三个,接着以抛硬币的形式决定谁先发球,每局结束休息时间为3分钟,决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地;

(3)比赛均以三局两胜制,其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;

(4)每打完一场,赢方来裁判出签,接着裁判将名单报到裁判长处,以好安排下一轮比赛;

c.赛后安排:(1)所有运动员及裁判合影留念;

(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;

(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;

(4)会长亲自把武汉生物工程学院过来的同学送上车,并欢迎他们下次再来我们学校交流;

(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作,接着集;

合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;

十、比赛规则

(1)挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(2).局数和分数

a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

b.所有比赛均以21个球,三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢,否则谁分先达25分算赢。

(3).发球权、得分和交

a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,遵守“左单右双”规则,赢者发球,直至比赛结束。

b.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(4).交换场地

a. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当其中一方分数达11分时,要再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

b. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

(5).发球和接发球

a.合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

b.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

c.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

b.合法的接发球。

a.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

b.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(6).发球和按发球的方位和顺序

单打:

a.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

b. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球:

a. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

b. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

c. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

d. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

e. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

f. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

附:

此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开,此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展,任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念,积极维护好赛场次序,为两校的友好往来铺路搭桥。

关于羽毛球比赛活动的策划方案5

一、活动主题:

“暖冬杯”班级羽毛球比赛

二、活动背景:

根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。__广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。

三、活动目的:

切磋、交流

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动安排:

活动时间:__年12月12日

活动地点:4、5号寝室楼之间的羽毛球场区

四、活动负责人:

第一组织者:岳团结

主要组织者:李转 郑永钦 李加强 郭军威

五、活动环节:

1、第一次抽签 配对 :体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,

抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。

2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。

4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。

6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。

7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。

8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。

9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。

10、由班长为选手颁发奖品并合影留念

六、经费预算:

奖品类:

冠军奖品:钢笔一支 (15元) 亚军奖品:精致 笔记本 一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)

器材类:羽毛球6个×2元

——共计42元

策划书 :班委会

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羽毛球比赛活动策划执行方案

体育活动策划书范文1

 一、策划书名称

 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

 二、 活动背景 :

 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

 三、 活动目的、意义和目标:

 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

 四、需要:

 列出所需人力,物力,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有和需要两部分。

 五、活动开展:

 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

 这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后

 清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

 六、经费预算:

 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

 七、活动中应注意的问题及细节:

 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

 性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

 八、活动负责人及主要参与者:

 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

 注意:

 1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详劲页面美观;

 2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

 3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

 4、策划书需从纸张的长边装订;

 5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

体育活动策划书范文2

  一、活动背景

 经历了六月高考,我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广,需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间,这使得我们常常忽视了自身健康,缺乏体育锻炼。

  二、活动目的

 1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质,培养同学们的坚毅品质,是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。

 2、在活动中,通过互帮互助、男女互动,进一步增强我班凝聚力,形成良好的团队合作精神,培养沟通交际能力,展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌,展现我自动化学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风。

  三、活动要求

 1、活动规划做到科学、合理,做到以人为本。通过适宜、适量运动,真正做到有益于同学的`身体健康及身心发展。

 2、活动要有可行性、趣味性,通过开展同学们喜爱的活动形式,激发同学们自觉参加体育锻炼的热情,使大家在享受户外阳光,进行户外锻炼的同时,能感受到体育锻炼的快乐,把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的笑容。

  四、参与人员

 xx班全体同学

  五、活动形式

 集体活动、分组活动、班级联动

  六、活动内容

 1、太极拳:时间:每周三下午16:30—17:30

 场地:空闲场地

 方式:通过课上学习掌握动作要领,由动作熟练的同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼,成为我院具有特色的太极拳方阵。

 2、趣味锻炼活动:时间:周日下午

 地点:操场

 方式:可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动,充分调动大家的积极性。

 3、竞技体育:根据同学的兴趣爱好,分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。

 由小组组长负责,并可与其他班级开展友谊赛,激发同学兴趣,乐在体育中。

 4、爬山:每周二或周三可组织一次全体爬山活动。

 地点可选在翠屏山,领略山川秀丽,呼吸新鲜空气,感受山文浩然,促进身心健康。

  七、注意事项

 1、各小组长要开展切实可行的锻炼,积极组织合理安排,遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。

 2、注意安全,适量适宜;外出时注意人员安全,做足准备工作。

 3、具体安排应视天气等因素有所变通。

体育活动策划书范文3

  一、举办单位 :*****大学生

 二、比赛时间:200*年*月**日

  三、比赛地点 :活动中心

 四、参赛对象 :*****学生

 五、参赛规则: 某某专业各班级分别派出代表队

 六、团体大项

1、袋鼠跳

 比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

 道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

 详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

 2、8字大绳

 比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。

 道具:每组一条长约20米的长跳绳。

 详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

 3、多人大绳

 比赛方法 :每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

 道具:每组一条长约20米的长跳绳。

 详细规则 :比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

 4、十人九足

 比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

 道具: 每组一条长约五米的绳子

 详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

 5、过杆舞

 比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。

 道具:一根长约五米的杆子

 详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。 七、团体小项 1.齐心协力比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。

 道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

 详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

 如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。

 所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

 2、端水梅花桩

 比赛方法:每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。

 道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

 详细规则:比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。

 裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。

 行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。

 四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类发生,取消成绩。

 任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。3、呼啦圈跑

 比赛方法:每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。

 道具:每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

 详细规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。八、参赛方法:以系为单位组织报名的参加比赛九、奖励方法:

 设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖十、经费预算

 七、其它事宜: 凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。

体育活动策划书范文4

  一、活动目的:

 为了丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的身体健康和增强体质,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取,开拓创新的时代风和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特决定举行此次体育活动。

  二、活动名称:

 体育文艺放光彩

  三、主办单位:

 读书协会与蜗牛俱乐部

  四、比赛时间、

 20xx年5月25日——20xx年5月31日

  五、比赛地点:

 学校足球场,篮球场,乒乓球场等

  六、赛事:

 比出风,超越自我

  七、比赛项目分为团体和个人

 团体项、倒退接力赛(8人一组4男、4女)运兵乓球接力赛(8人一组4男、4女)

 男、女组合4x100米、4x400米

 个人项、1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

 2、男子一百米女子一百米

 兵乓球单打羽毛球单打

  八、参赛办法及资格、

 1、参赛队伍组成、

 团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛,以班级为代表个交报名费50元。以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元个人赛、各个系必须派出10人参加。

 2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

  九、竞赛办法、

 1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛,以用时最少者为胜方地方法。

 2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。

 3、长跑、以5人为一组,男子围绕学校足球场跑1500米,女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

 4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点,以用时最短者为胜。

 5、男子、女子一百米,以用时最短者为胜。

 5、兵乓球单打,羽毛球单打,为两人对抗淘汰赛。

  十、奖励办法、

 1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

 4x400米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

 倒退接力奖金待定及一张奖状。

 运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

 2、个人项、冠、亚军

 长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书

 短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书

 兵乓球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书

 羽毛球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书

 注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。

 2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

  十二、附件

 一、[活动筹备情况]

 目前筹备工作正准备开展,将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。请对本次活动予以批准。

 [后勤工作]

 为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发加以提防。

 二、资金预算

 1、团体赛、奖金共280元

 2、个人赛、

 长跑、奖金180元

 短跑、奖金140元

 请裁判、100元

 其它、100元

 合计、800元

体育活动策划书范文5

  一、活动目的:

 为了丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的身体健康和增强体质,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取,开拓创新的时代风和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特决定举行此次体育活动。

  二、活动名称:

 体育文艺放光彩

  三、主办单位:

 读书协会与蜗牛俱乐部

  四、比赛时间、

 20xx年5月25日——20xx年5月31日

  五、比赛地点:

 学校足球场,篮球场,乒乓球场等

  六、赛事口号:

 比出风,超越自我

  七、比赛项目分为团体和个人

 团体项:

 倒退接力赛(8人一组4男、4女)运兵乓球接力赛(8人一组4男、4女)

 男、女组合4x100米、4x400米

 个人项:

 1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

 2、男子一百米女子一百米

 3、兵乓球单打羽毛球单打

  八、参赛办法及资格

 1、参赛队伍组成、

 团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛,以班级为代表个交报名费50元。

 以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元

 个人赛、各个系必须派出10人参加。

 2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

  九、竞赛办法

 1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛,以用时最少者为胜方地方法。

 2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。

 3、长跑、以5人为一组,男子围绕学校足球场跑1500米,女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

 4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点,以用时最短者为胜。

 5、男子、女子一百米,以用时最短者为胜。

 6、兵乓球单打,羽毛球单打,为两人对抗淘汰赛。

  十、奖励办法

 1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

 4x400米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。倒退接力奖金待定及一张奖状。运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

 2、个人项、冠、亚军

 长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书。

 短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书。

 兵乓球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

 羽毛球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

 注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。

 2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

  十一、附件

 一、目前筹备工作正准备开展,将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。

 请对本次活动予以批准。为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发加以提防。

  二、资金预算

 1、团体赛、奖金共280元

 2、个人赛、

 长跑、奖金180元

 短跑、奖金140元

 请裁判、100元

 其它、100元

 合计、800元

体育活动策划书范文6

 本次活动旨在激发学生对体育活动的兴趣,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康和社会适应能力的提高,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。

  教学过程

 一、比赛时间及地点、

 1、比赛时间:**年10月30日

 2、比赛地点:韩中操场

 二、比赛内容

 一、拔河比赛

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地

 2、器材、拔河专用绳

 二、比赛方法

 将所有学生平均分为两组,进行比赛,三局两胜

 二、定点投篮

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

 2、器材、篮球1个。

 二、比赛方法。

 两组人分别投篮,投进多的组胜。

 三、比赛规则

 1、投篮时两脚不能过罚球线。

 2、每名运动员连续投篮两次,每投入篮筐一球得1分,得分多者名次列前。

 3、如成绩相等

 三、运球跑

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

 2、器材、排球2个。

 二、比赛方法。

 两组人分别运球跑,最快者得胜。

 四、跳大绳

 一、场地器材

 1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

 2、器材、大绳一条。

 二、比赛方法。

 两组人分别参加,直到坏了,上的人数最多者得胜。

 比赛结束,教师宣布得胜者,并颁发奖状。

  活动反思

 经过本次活动,使学生的身心得到了锻炼,并且,增强了学生的合作,团结的意识,但是,本次活动准备不充分,在拔河过程中,由于绳子时间太长,断了,老师及时解决此情况,但是,学生对拔河的方法掌握的不是很好,教师要提前想到这样的情况,并提前对其进行讲授。总的来说本次活动比较成功。

羽毛球赛活动策划方案

 为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是我收集整理的羽毛球比赛活动策划执行方案,希望对大家有所帮助。

羽毛球比赛活动策划执行方案1

  一、活动宗旨

 提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

  二、比赛规则

 1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人项。

 2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

 3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

  三、活动时间

 20X年x月x日19:00,淘汰赛

 20X年x月x日19:00,循环赛

  四、比赛流程

 开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

  五、比赛地点

 X县X中学体育馆

  六、报名方式

 1.“Xx”APP网络报名

 2.电话报名(XXX)

 3.现场报名(Xx社区服务大厅)

  七、比赛奖品

 第一名:二位,价值300元礼品。

 第二名:二位,价值200元礼品。

 第三名:二位,价值100元礼品。

 纪念奖:若干

  八、任务安排

 X中学:

 1、提供4个完整的羽毛球赛场。

 2、设置比赛区和观众区。

 3、调试体育馆广播系统。

羽毛球比赛活动策划执行方案2

  一、活动目的

 为了更好的推动我校体育文化建设,特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。

  二、主办单位

 实验中学、学生会、羽毛球协会

  三、参赛对象

 实验中学全体学生。

  四、比赛时间

 20X年x月x日——x月x日。

  五、比赛地点

 实验中学羽毛球场。

  六、比赛规程

 比赛个人项目:男单、女单比赛团体项目:男单、男双、混双

 奖项及奖品设置:

 奖项:本次比赛决出个人冠、亚、季军;团体冠、亚、季军

 单打奖品:

 冠军:羽毛球一桶

 亚军:护手胶一条

 季军:毛巾一条

 团体奖品:

 冠军:羽毛球三桶

 亚军:羽毛球二桶

 季军:羽毛球一桶

  七、运动员守则

 1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

 2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

 3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

 4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

  八、比赛规则

 1、个人比赛:小组赛时取单场比赛决定胜负,复赛以后每场比赛取三局两胜制;团体比赛:取积分制,每赢一局积一分,积分者为冠军,依次亚军、季军。

 2、率先得到15分的.一方赢得当场比赛。

 3、如果双方打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜。

 4、如果双方打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜。

 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

 6、在进入复赛后,一局比赛完后,双方队员将休息1分钟。

 7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。

 8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

 9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球)。

 10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球。

 11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

 12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。

 13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

 14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

 15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

 16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

  九、赛事组委会

 顾问:Xx

 组长:Xx

 副组长:Xx

 裁判:Xx

 组员:Xx

 计分:Xx

  十、报名方式

 各参赛选手到各班体育委员处报名;各班体育委员将名单于x月x日下午x点前交到Xx老师或者Xx老师处。

羽毛球比赛活动策划执行方案3

  一、活动目的

 为推动幼儿园体育文化建设,丰富幼儿教师课余生活,引导孩子们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,体会参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的孩子提供一个展现自我的舞台。我园特地开展了幼儿园羽毛球比赛。

  二、活动时间

 20X年x月x日下午。

  三、活动地点

 羽毛球场。

  四、活动主题

 趣味羽毛球比赛。

  五、活动负责人

 Xx。

  六、活动对象

 全体幼儿园师生。

  七、活动内容

 (一)活动规则

 1、以两个人所接球累计次数排名。

 2、不能跨越球网在对方区域击球。

 3、不能二次击球。

 4、抽签确立各组出场顺序。

 (二)活动奖项

 第一名:羽毛球6个。

 第二名:羽毛球4个。

 第三名:羽毛球2个。

  八、注意事项

 1、为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动。

 2、当出现意外伤害时,应及时取有效且科学的手段予以解决。

羽毛球比赛活动策划执行方案4

  一、目的

 锻炼幼师身体,加强幼师沟通。

  二、方式

 举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

  三、奖品

 男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金Xx元、Xx元、X元。女子只设一个名额,第一名奖励现金Xx元。

  四、时间

 x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

  五、地点

 体育馆场地。

  六、参加人员

 幼儿园全体教职工。

  七、实施步骤

 1、内部教师讨论。

 2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

 3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

 4、财务提供比赛资金。

 5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样取赢球的分数算出最后一名胜者。

 6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

 7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。

羽毛球比赛活动策划执行方案5

 “舞动生命,扬企业精神”

  一、比赛概况

 1、比赛目的:

 缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则。

 2、主办单位:Xx有限公司团总支

 3、参赛单位:Xx有限公司团总支共青团员全体成员

 4、比赛时间:x月x日

 5、比赛地点:体育公园羽毛球馆

 6、比赛项目:男子单打,女子单打、混合双打

 7、比赛总则:预赛、决赛均用单场淘汰制和21分制

  二、参赛要求

 1、各个公司选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

 2、参赛取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

 3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

 4、友谊第一,比赛第二。

  三、比赛方法

 1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

 2、预赛用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

 3、决赛用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

 4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

 5、比赛用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

比赛项目活动策划方案3篇

 为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是我帮大家整理的羽毛球赛活动策划方案(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

羽毛球赛活动策划方案1

 一、参赛对象

 林芝市广东实验中学全体学生

 二、竞赛日期

 待定

 三、竞赛地点

 林芝市广东实验中学广育堂

 四、竞赛开设项目

 个人赛:男单-女单

 团体赛:混双、男双、女双、男单、女单

 五、报名规则和方法

 1、林芝市广东实验中学每班各出一个队伍,团队可报8人,至少3名女生。

 2、个人赛每班可报男女各2人。报名后无特殊情况不得更改或者补充(不得私自换人参赛,否则给予警告,严重者取消比赛资格)

 3、各班体育委员统一开会安排报名及赛事安排一切事项

 宣传:

 本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

 4、联系电话:邱汉颖:

 六、竞赛方法(拟定)及相关规则

 比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

 (1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

 (2)用单淘汰制进行预赛;

 (3)每场比赛用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

 (4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

 (5)本次比赛在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

 (6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。(或抛球)

 (7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

 (8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

 单打:

 1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

 2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

 3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

 七、比赛服装

 各队必须有两套不同颜色且符合比赛规则要求的比赛服装,颜色不得与比赛用球(白色)近似,双打及团体赛出场运动员服装必须一致。若无统一衣服可用校服代替。

 八、奖励方法:

 比赛取前三名颁发奖品及证书;

 九、仲裁、裁判员由组委会统一指派

 运动员所用球拍应自行准备,羽毛球由组委会统一准备。

 本规程解释权归属广东第二师范学院支教委员有。

 将报名表完成填写并打印纸质版4月25日之前上交到各班体育委员处

 十、抽签时间

 待定,另行通知!

羽毛球赛活动策划方案2

 一.比赛时间:

 第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)

 二.比赛地点:

 校羽毛球场

 三.参赛对象:

 初一、初二、高一、高二年级

 四.比赛项目:

 男子单打和女子单打

 五.比赛规则:

 比赛用淘汰制和单循环制,用11分每球得分制。

 1.每场比赛用21分制,一局决胜负;

 2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;

 3.如果双方打成20比20,获胜一方需超过2分才算取胜(比如24:22)。4.如果双方打成29比29,则率先得到30分的一方取胜;

 六.宣传、后勤工作:

 1.召集各班体育委员开会在各班宣传,号召学生积极参与,每班男、女生各两名,张帖比赛规则和章程,王珍老师负责;

 2.条幅:深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,潘海彪主任负责;

 3.照相:张九丽老师负责,音响:朱从义老师负责;

 4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:王珍老师负责;

 5.安全:龚汉老师负责;

 6.急救:于先荣、艾丽霞医生负责;

 七.奖励办法:

 比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品。

 经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)

 八.报名方法:

 由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集。

 九.会场纪律:

 1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威。

 2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。

 十.报名截止:

 XX.03(可按情况调整)。

 十一.预计结果:

 经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼。

羽毛球赛活动策划方案3

 一、活动目的

 为了进一步开展全民健身活动,丰富教职工的业余文化生活,培养教职工团队精神,增强教职工凝聚力,促进教职工之间友谊。同时,加强体育锻炼,增强教职工体质,弘扬校园体育文化,全面提高教职工的健康水平和综合素质,特举办本次羽毛球赛。

 二、组织机构

 1、领导小组

 组长:

 副组长:

 成员:

 2、工作小组

 组长:

 组员:

 3、裁判小组

 主裁判:

 边裁判:

 4、摄影小组

 组长:

 成员:

 5、计分小组

 组长:

 成员:

 三、活动时间

 20XX年5月27日(星期五)

 四、活动地点

 羽毛球馆

 五、活动宗旨

 自信 阳光 健康 和谐

 六、活动对象

 全校教职员工

 七、活动形式

 1、比赛项目及人员:

 男单:

 女单:

 女双、混双

 2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

 预选赛:女单根据抽签决定对赛者,实行单淘汰赛制(一局定胜负),每局21分,用每球得分制。通过预选赛淘汰至10名选手进入半决赛。

 半决赛:女单根据抽签决定对赛者,实行组内循环汰赛制(一局定胜负),每局21分,用每球得分制,单场获胜者积2分,负1分,弃权0分。 通过半决赛淘汰至6人进入决赛。

 决赛:男单实行积分赛制(3局2胜),每局11分,用每球得分制。决出冠军1人,亚军1人,季军2人。

 女单实行积分赛制(3局2胜),每局11分,用每球得分制。决出冠军。

 3、本次比赛设奖:

 女单:一等奖2人

 二等奖4人

 鼓励奖:若干人。

 男单:一等奖1人

 二等奖1人

 鼓励奖:若干

 双打系表演友谊赛,不计分、不排名、不设奖。

 八、活动材料准备

 1、活动横幅。

 2、记分牌。

 3、羽毛球。

 4、水、创可贴、红药水、抽纸.

 九、活动要求

 1、自备球拍、运动鞋,统一使用由德育处提供的羽毛球。

 2、选手应按时参加比赛,服从裁判,尊重对手。

 3、允许弃权,但不得他人代打。逾时10分钟者视为弃权。

 4、男单直接决赛。

 十、比赛规则

 1、发球权

 (1)、比赛开始由通过抛球获得发球权的选手先发球。

 (2)、下一句比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

 2、交换场地

 (1)、三局两胜的赛制,第一局结束后,双方应交换场地进行第二局比赛。

 (2)、如前两局双方战平,双方应交换场地进行决胜局的比赛。

 (3)、在比赛中,如选手未按规定按时、正确地交换场地,已经发现,应立即交换,已得分有效,并继续进行比赛。

 3、得分

 (1)、21分制的先得21分者为胜方。

 (2)、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网、错区,则算该选手失误,对方得分。

 (3)、发球方在发球时没有触及球拍则算该选手失误,对方得分。

 (4)、如在比赛中发生争议,应服从主裁判裁决。

羽毛球赛活动策划方案4

 一、 指导思想

 羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生羽毛球技能,特制订活动实施方案。

 二、活动安排

 建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。

 三、 活动任务

 1、 熟悉羽毛球球性

 2、 掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。

 3、 掌握羽毛球的基本比赛规则。

 四、活动时间

 每周星期三下午第二节课后。

 五、指导教师:

 xxx

 六、活动地点

 学校操场

 七、 活动安排

 1、首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。

 2、每一小组安排一位学生管好活动器械,保证活动的正常。

 3、为了激发学生的活动兴趣,也为了学生能接受正规的比赛训练,教师必须在活动前布置好比赛场地(含网),每次活动均安排几组学生示范比赛。

 4、学生分组活动时,教师一定要分组分别指导,让训练到位。

 5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛,阶段比赛。

 八、活动要求

 学生训练课的内容、形式、要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周一课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习羽毛球的基础。本学期,着重训练学生的发球练习,推挡练习、接发球练习和移动练习,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落球点准确击球,从而形成学习羽毛球的教学模式。

 九、安全措施

 1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。

 2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。

 3、课前做准备操,为激烈对打做准备,避免运动受伤。

羽毛球赛活动策划方案5

 一.比赛组委会

 组长 :xxx

 副组长:xxx

 组员:xxxxx

 二. 比赛单位

 集团财务部、综合部、小贷公司、多种经营中心、建安公司为联队

 开发公司为开发队

 物业公司为物业队

 三.参赛信息

 1.参赛人员:集团所有管理人员

 2.比赛时间:5月19日-5月30日

 3.比赛地点:天下城羽毛球馆

 四. 比赛项目

 项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和男女混合双打,共计五项。每单位,每项可报名两组。

 五.比赛流程

 1.按比赛项目报名,截止到5月16日。报名后,不可换项、替代。如有特殊情况,须经大赛组委会批准。

 2.抽签分组

 以队为单位,每队2组,分别抽选A、B 签,抽到A签的3队与抽到B签的三队分

 别二次抽签,抽签的顺序是物业、开发、联队。物业A组抽选联队或开发的B组之一,被抽到的.小组与物业A组成初赛第1组,以此类推。

 3.预选赛规则为,配组的两个小组须按组委会要求时间内完成比赛。比赛时选择一组非参赛队的裁判团进行裁判。比赛结束后,由记分员进行比赛记录,并上报到综合事务部。

 4.循环赛规则为,取胜的三队,净胜球数最少的队选择比赛对手,再次进行循环赛,循环赛淘汰一队总净胜球最少的小队,由前两名进行总决赛。

 5.预选赛在5月19日开始,循环赛在5月22日开始。比赛顺序为:男单、女单、男双、女双、混双。比赛时间均由所在的参赛代表队协商后报集团综合事务部统一组织。

 6.总决赛时间为5月30日。

 六.现场组织及裁判团

 1、总指挥:俞书元 ,成员:聂龙、付甲成、李泽玮 、谭春彦、宋琳、李志双、周立娟、李小曼。各代表队领队为,联队:谭春彦;开发:宋琳;物业:周立娟。

 2、总裁判:陈文壮 联队裁判团

 裁判员:李志永 边 裁:潘凯、王亮 记分员:李志双 开发裁判团

 裁判员:王辉 边 裁:曹国良、徐万盛 记分员:张晶 物业裁判团

 裁判员:李明生 边 裁:黄佳 李晓会 记分员:马艺萍

 七.参赛要求及规则

 1. 本次活动服装和比赛用具自备,各参赛代表团及助威团人员须自行组织统一服装、统一编号。

 2.比赛用3局2胜制。每局21球,先得21分的为当局的胜方。

 3.挑边:石头剪刀布胜者先挑边。一次。

 4.其他规则:只有发球方才能得分。先得21分的一方胜一局。得20平,须再继续比赛净胜2球后,胜出。 下一局开始时由上一局的胜方先发球。交换场地:第一局结束;第三局开始前;当领先的一方得分为11分一局的6分或15分一局的8分时。发球时任何一方都不允许违规延误发球。发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。否则失分并换发球。一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。 发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权,并且失1分。随后,接发球员成了发球员。其他未标明事宜,由大赛总裁判陈文壮和裁判团共同商议裁定。

 5.各参赛队的队员,从5月10日起,可在不影响工作的前提下,与羽毛球馆协商时间,到场地进行训练。所有参赛人员和工作人员必须遵守场地规定。

羽毛球赛活动策划方案6

 一、指导小组:

 指导组长:xxx

 指导教师:xxx

 二、办社宗旨:

 随心飞翔,放飞梦想

 三、活动目的:

 丰富校园文化生活,在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起,在属于自己的天空中,锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术,让同学有一个展示自我的舞台,为同学提供一个交流的平台。

 四、活动方式:

 以学习和练习及比赛为主,培养大家对羽毛球的热情。

 五、活动时间:

 每周二下午课外活动。

 六、活动地点:

 校羽毛球场。

 七、社团成员基本义务:

 1、自觉遵守社团章程,执行社团管理机构审批的决议。

 2、服从社团组织领导,维护社团声誉。

 3、积极参加社团发起的各项活动。

 八、训练要求

 学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐的。在本学期,着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将取循序渐进的训练方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习羽毛球的训练模式。

 九、所需器材:

 羽毛球场两块、羽毛球拍10副,羽毛球10筒。

1.比赛项目活动策划方案

一、活动介绍

 校报新闻中心是个活跃团结的组织,为了进一步促进这种团结精神,给界所有校报成员留下一次美好的运动回忆,我们策划举办此次篮球大赛。此次篮球赛以为主要目的,友谊第一,比赛第二,让篮球场上充满欢声笑语,营造一种轻松愉快的氛围。

 二、主办单位

 xx报新闻中心

 三、参赛队伍

 xx所有成员

 四、比赛时间地点

 x月x日下午2:00--4:30xx篮球场

 五、参加形式及要求

 1、比赛分为三类:篮球比赛、投篮比赛、体育运动比赛。篮球比赛要求参赛选手是男部员(拒绝外援),选手要求较低,凡是了解统一比赛规则即可,12日后根据统计人数决定打全场还是半场(每个部至少四名男部员参加)。比赛用单循环赛方式,按分决胜,特殊情况可加赛。投篮比赛要求参赛选手是校报所有女生以及自愿报名的男生,分男女两队,分别比赛。体育运动比赛分三队,要求至少两个部长带领5--6个部员参加,不需要报名,各部自主决定。拉拉队不统一组织,由部长带领为自己部加油助威。

 2、参赛及到场名单于xx日晚开部长例会时上交,各部提前准备,建议提前操练磨合。

 3、本次比赛要求每个部参赛部员不得少于50%,到场人数不得少于x%。部长要求全部到场,特殊者需请。

 六、人员物品安排

 1、邀请三位老部长担任裁判员。

 2、每部派出部员两男两女,根据需要安排摄像员两名,记分员两名,物品看护人员两名。

 3、比赛结束后,每部留下一名部长及两名部员清理球场。

 (1)每部出一张桌子,一条凳子(用纸条注明),于开赛前半小时搬到。

 (2)数码相机两台。有便利条件的部门可以说明。

 (3)条幅一条、记分牌一个、碳素笔两只、名单两套、马克笔一支、白纸若干张、胶带一卷、电子表一个、哨子、纸巾一包(综管部负责)。

 (4)热水两壶(综管部负责)、创可贴两贴、矿泉水一箱(副刊部负责)、篮球两个(每队自带一个)、能载人自行车两辆(编部负责),笤帚每部自带一个(纸条注明),到场物品全部交给物品看护人员。

 5、奖品(16日前由三位部长带领部员一起购)。

 七、奖项设置

 颁奖仪式于比赛结束后在5:006:00在xx举行。

 1、篮球比赛设团队一等奖、二等奖并当场由裁判评出mvp。

 2、投篮比赛按分数由大到小排序,名列前三者颁发一二三等奖。

 3、体育运动颁发团队奖。

 八、比赛规则

 按正式篮球赛规则进行,待裁判及负责人开会讨论,可具体制定。

 九、比赛纪律

 1、比赛中如有非正规动作出现,部员必须服从裁判的决定,有异议要通过部长提出,友谊第一,比赛第二。

 2、比赛开始前20分钟(篮球赛、投篮赛运动员、部长)开始签到,如无紧急情况中途不可退赛。

 3、比赛中部员之间相互尊重,部长之间互相包容,做到互相理解。

 4、各部正部长负责本部组织问题以及本部球场秩序。

2.比赛项目活动策划方案

为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质,同时提高他们的力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。学校决定举行冬季学生拔河比赛。

 一、比赛时间

 2020年x月x日

 二、比赛地点

 xx小学操场

 三、参赛班级

 16年级

 四、拔河比赛方法及要求

 1.级别

 低年级组(一二年级)

 中年级组(三四年级)

 高年级组(五六年级)

 2.人数(男女不限)

 一、三、五年级,各年级13人。

 二、四、六年级,各年级10人。

 3.评比办法及评奖办法

 比赛取胜出场排名,四个班级取第一、二名各一个班。

 五个班级取第一、二、三名各一个班,其余班级发鼓励奖。

 4.裁判员

 低年级组:xx、xx

 中年级组:xx、xx

 高年级组:xx、xx

 五、比赛次序

 1.低年级组

 第一轮:一(1)班对一(2)班;二(1)班对二(2)班。

 第二轮:一(1)班对二(1)班;一(2)班对二(2)班。

 第三轮:一(1)班对二(2)班;一(2)班对二(1)班。

 2.中年级组

 第一轮:四(2)班对三(1)班;四(1)班对三(2)班四(3)班对四(1)班;四(3)班对四(2)班。

 第二轮:三(2)班对三(1)班;四(2)班对四(1)班四(3)班对三(2)班。

 第三轮:四(1)班对三(1)班;四(2)班对三(2)班四(3)班对三(1)班。

 3.高年级组

 第一轮:六(2)班对五(1)班;六(1)班对五(2)班六(3)班对六(1)班;六(3)班对六(2)班。

 第二轮:五(2)班对五(1)班;六(2)班对六(1)班六(3)班对五(2)班。

 第三轮:六(1)班对五(1)班;六(2)班对五(2)班六(3)班对五(1)班。

 六、备注

 1.不得借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。

 2.若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。

 3.各班班主任负责本班的安全及纪律。

 4.裁判员必须清点参赛人数。

 5.比赛结束后,教师篮球表演赛。

3.比赛项目活动策划方案

我社作为城市学院的学生社团之一,应积极响应学院校园文化节打造校园文化,创建品牌社团的口号,由于我社为电子竞技类学生社团,在文化节期间内,通过举行电子竞技类赛事活动老丰富学院校园文化节,我社在文化节期间面对全体城市学院的学生申办3个电子竞技赛事活动,分别为,迎首届校园文化节杯首届cf(穿越火线)校园争霸赛,迎首届校园文化节杯首届dota校园争霸赛(与我院学生社团dota社合办),迎首届校园文化节杯首届war3校园争霸赛。

 一、活动时间

 我社在校园文化月里的每一个周末进行一类赛事,共计三类,赛事时间视参赛人员规模而定,具体的时间将由我社接下来的活动申请书中预定,由学生社团管理部安排决定。

 二、活动地点

 由于电子竞技类活动赛事需由有网络的计算机为载体(dota和war3可局域网进行),而校园文化节需在本校内举办活动才会更加有意义,我社在活动期间内,由我社申请,学院学生社团管理部给予批准,于我院机房进行活动,赛事活动前需安装好相关程序和联网。

 三、活动内容

 拥有xxx大学城市学院的学籍的学生方可获得参赛资格,赛事规则和形式(分为个人赛和团队赛两种)由我社相关负责人拟定(注:dota竞技赛与dota社共同拟定),学院学生社团管理部给予批准!

 四、活动经费

 由城市学院学生社团管理部给予的活动经费和参赛人员的报名费收取,主要用于校园文化节的赛事活动宣传和名次奖金,对于活动经费的收取与支出我社财务组将进行统计上报学院学生社团管理部的财务组

 五、活动准备

 我社将校园文化节的社团特色展板宣传和活动赛事申请,宣传工作于近期陆续完成,初步拟定为于四月初将展板宣传工作张贴出来,赛事活动能够如期举行!

 六、人员安排

 每场比赛需由有

 赛前宣传工作人员(由我社成员担任,学生宣传部完成)

 赛事公证人员和登记人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

 接待人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

 场务人员(负责饮水,卫生,紧急情况处理工作可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

 设备检查人员(负责借用场地设备的使用性能,耳机是否可用等,可由我社成员担任)

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