1.羽毛球赛策划方案流程

2.体育竞赛活动方案怎么写

3.大型赛事活动策划方案9篇

4.运动会流程策划方案

5.组织羽毛球比赛的策划方案

6.足球比赛策划方案5篇

7.羽毛球比赛活动方案活动流程

体育赛事策划的主要内容_体育赛事策划方案撰写流程

 为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我为大家整理的大学篮球活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学篮球活动策划方案1

 活动主题:大学生3+2篮球赛

 活动目的:提高同学们对体育活动的兴趣,加强体育锻炼,增强我院各班同学间的凝聚力,及各年级同学的交流沟通,展示我院同学的精神面貌。

 活动时间:5/8—5/23

 活动地点:北区篮球场

 主办单位:生命科学学院学生会

 活动对象:我院全体同学

 活动流程策划:

 1.前期宣传:由宣传部负责以海报形式在校园内做好前期宣传活动。

 2.选手报名:以班为单位,各班选出一名男生作为本班篮球队的队长,负责本班篮球队的组建工作。

 3.前期准备:体育部负责指导协调各班队伍组建工作。

 4.活动过程:

 1)比赛在十六支队伍之间展开。每支队伍由男生及女生组成,分为四个小组,小组内进行循环赛。

 2)每小组排名前两位的队伍进入四分之一决赛,由抽签方式决定决赛对手。

 3)胜出的四支队伍进行循环赛,决定冠亚季军。

 4)育部每日委派四名裁判,两名记分员,两名计时员对比赛过程进行判罚,应对各种突发。宣传部媒体组负责在活动过程中做好拍照记录工作。生活部负责做好后勤工作,以及奖品购买。

 5.比赛规则:一般规则按照国际男篮标准进行,并实行以下特殊规则:

 1)比赛上半场由每队出三名男生两名女生同时上场,下半场每队出五名男生进行比赛。

 2)比赛过程中男生不得对女生做出防守动作,否则视为技术犯规,女生投篮双倍计分。

 3)每次进攻球必须要至少经过本队一名女生,否则视为进攻无效。前场抢断则不需要经过女生可直接进攻。

 4)比赛过程中的任何情况必须由本队队长与裁判进行交涉,其他队员与裁判交涉视为技术犯规。

 6活动总结:由由体育部负责在活动结束后做好总结工作。

 生命科学学院体育部

大学篮球活动策划方案2

  一、活动背景

 为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,也给同学们展示自我的'舞台,山东大学经济学院定于在3—4展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  二、策划承办单位

 山东大学经济学院学生工作委员会

  三、赛制规则

 由于各班人数、实力差异,为平衡各班实力,弥补悬殊,本次篮球赛分两部分:三对三排位赛和淘汰赛。

 (一)排位赛

 1、分组:通过抽签方式分成AB两组,每组四个班

 2、赛制:三对三循环赛,每组每支球队打三场

 3、胜负条件:十球制,先进十个球的班级获胜

 4、排位:

 (1)组内排位:通过球队净胜场排出组内一二三四名,如胜负场数相同则按净胜球算;

 (2)整体排位:由A组第一名对B组第一名比赛决出总排位第一二名,A、B组第二名之间决出总排位第三四名,以此类推决出第一至第八名的班级排名。

 (二)、淘汰赛

 1、赛制:五对五淘汰赛,分两节,每节二十分钟,时间结束得分最多球队获胜。

 2、队伍组成(重点):由排位赛第一位与第八位班级合并组成一支人数上限为十人的球队,第二位与第七位合并出一支队,以此类推,共四支班级联队参加淘汰赛

 3、胜负条件:单场淘汰制,通过抽签方式决定对手,胜队进入决赛争夺冠亚军,负队争夺三四名,每支球队总共打两场比赛。

 (三)、时间

 长度两周,一周进行排位赛,一周进行淘汰赛,期间为队内训练磨合阶段。具体时间待各班协商。

  四、人员分配

 (一)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅与宣传工作

 (二)、每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。共两个场地。

 裁判——院篮球队记分员——学术部计时员——文体部场边工作人员——文体部

  五、经费预算

 (一)、活动所需用品及器材:比赛用球2个口哨4个记分牌2个秒表2块海报1张条幅1条比赛用纸若干矿泉水3箱

 (二)、经费核算口哨20元海报50元条幅40矿泉水60元奖状6元总计176元

  六、发展分核算

 一等奖:8分(一支球队)二等奖:5分(一支球队)三等奖:4分(两支球队)(团体加分减半)

 山东大学经济学院学生工作委员会

大学篮球活动策划方案3

  一、活动目的

 为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛

  二、活动对象

 数理系11、12、13级学生

  三、比赛流程

 1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺

 2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)

 3、比赛时间、地点:20xx年x月xx至xx日、学校篮球场

  四、活动安排

 1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示

 2、裁判:...

 3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理

 4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸

  五、活动奖项

 本次活动设冠、亚、季军各一名

  六、比赛注意事项

 本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风。

大学篮球活动策划方案4

  一、活动主题 :沐浴春光,享受篮球。

  二、活动内容:男子三分投篮、女子两分投篮、定点罚篮、两分计时投篮、接力上篮。

  三、活动意义 :通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体运动,在展现同学们自我能力的基础上,还可以体现同学们团结合作的良好精神,培养集体荣誉感和营造团结向上的积极氛围。

  四、活动时间 :20xx年4月21日周六下午三点。

  五、活动地点 :湖北经济学院东区篮球场。

  六、活动对象 :湖北经济学院全体学生。

  七、活动主办 :湖北经济学院篮球协会。

  八、活动实施:

 1、提前一周在东区三清园门口摆放活动宣传板;

 2、于前一天下午在三清园门口进行报名活动。

 3、各人员集合,进行现场布置;

 4、活动进行,各负责人进行活动的裁判工作和秩序维持。

 5、活动结束后,集中颁奖和合影。

  九、经费预算:

 1、奖品设置:各单项第一名,发荣誉证书;各项目前三名奖精美小礼物一份。价值100元。

 2、水费。价值60元。

 3、合计:160元。

  十、注意事项:

 1、安全问题:比赛以为主,但还是要确保安全第一;

 2、报名方式取前期报名,望有意愿的同学,做好准备;

 3、篮协工作人员要佩戴证件;做好赛场的准备和维护工作;

 4、奖品现场发放,做到公平、公正、公开;

 5、如遇天气等原因,比赛将后推,具体在周末下午举行。

  十一、活动组织人员安排:

 1、男子三分投篮:吴东林、罗宏昊。

 2、女子两分投篮:陆凯、杨艺。

 3、定点罚篮:孟龙飞、张猛。

 4、两分计时投篮:朱亚梨、黄军舰、周豪。

 5、接力上篮:左配莹、詹悦、郭一豪。

 6、宣传拍照负责人:杜营、吴东林。

 7、活动总负责人:胡威。

大学篮球活动策划方案5

  一、活动名称: “园林本0902班趣味篮球赛”

  二、活动口号: “第一,比赛第二”

  三、活动目的: 通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。

  四、活动日期: 20xx年11月11日下午

  五、活动地点: 清华大学新篮球场

  六、日程安排:

 11月9日宣读本次活动策划书

 11月10日进行抽签,决定组队方式及出场顺序

 11月11日下午2:30正式比赛

  七、活动赛制及比赛规则:

 1、本次比赛用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。

 2、晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。

 3、比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

 4、本次趣味篮球赛本着“第一,第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。

 5、根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:

 ①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。

 ②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。

 ③女队员在运球至前场过程中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

 ④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。

 ⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。

 6、裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公平执行。

  八、分组安排:

 本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

  九、奖项设置:

 第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

 第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

 第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

  十、备注: 本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有

羽毛球赛策划方案流程

羽毛球活动策划方案五篇

为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的羽毛球活动策划方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

羽毛球活动策划方案 篇1

一、活动主题:

健康运动飞起来,快乐运动炫出来

二、活动时间:

20__年4月9-30日

三、活动地点:

上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象:

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目:

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:

学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景:

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:

20__年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十一、活动的宣传:

由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

比赛详细规则:

一、总则:

1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

二、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

三、局数和分数

1、每场比赛师生混双取单局淘汰制,其余项目取三局二胜制。

2、师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

四、发球权、得分和交换

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

羽毛球活动策划方案 篇2

一、活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

__数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:__年4月6日午时(待定)

活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1、活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2、准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”——“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自我的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1、比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2、第一轮为初选,取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3、比赛具体规则详见《__数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4、比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1、全体同学合影留念。

2、安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1、参加活动的同学要着装得体,礼貌比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2、要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情景,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

3、在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,坚持赛场卫生;

4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八,活动负责人员安排

活动负责人:

活动宣传:

物品购:

活动照片集:

突发事情处理:

九,活动预算羽毛球:

20元奖品:20元其他:10元总计:50元

羽毛球活动策划方案 篇3

一.比赛名称:

“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛

二.活动主题:

团结合作、勇于拼搏、展现活力

三.比赛原则:

公平、公开、公正

四.比赛目的:

为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风,为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富同学们的课余生活,更为了加深中外大学生之间的友谊,特举办此次羽毛球赛。

五.比赛场地:

新疆师范大学体育馆

六.比赛时间:

__月__日

七.参赛单位:

国际文化交流学院对外汉语系,中外学生

八.参赛资格:

身体健康,充满活力,热爱羽毛球运动者

九.参赛人员:

每参赛队领队__名,队员__名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

十.器材设备:

羽毛球拍、羽毛球,水

十一.报名方法:

自主报名,各系于__月__日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。

十二.比赛规则:

以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)

十三.比赛内容方案及流程:

赛制:此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。设置:男单每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

十四.裁判人员:

__

十五.宣传方式:

⑴横幅

⑵展板

十六.奖项设置:

冠军:篮球一个100元参赛运动员:洗发水,香皂,笔记本等。120元横幅:100元矿泉水:80元

共计:400元

十七.安全:

全面负责处置突发的安全。由各团队领队密切注意队员的安全。

主办单位:新疆师范大学国际文化交流学院

羽毛球活动策划方案 篇4

为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。

一、活动主题:

第三届羽毛球赛

二、赛事时间:

__年12月15日~__年12月22日

每日12:00-13:30

三、比赛地点:

B厂房

四、比赛项目:

男子单打、女子单打、男女混双

五、总比赛规则:

预赛、决赛(11分制均)用三局两胜制。(出现10平则需高出对方2分为胜,出现14平,最先得到15分的为胜利)

六、工作组名单

裁判长:__

主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。

裁判员:__

宣布相应场地的比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。

记分员:__

更换桌签,并随时更新记分牌上的。

纪律维护:__

对比赛现场的纪律进行维持。

计分:__

抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时

更新比赛状况。

拍照:__

抓拍精彩瞬间

七、奖项设置:

男子单打冠军、亚军、季军。

女子单打冠军、亚军、季军。

男女混双冠军、亚军、季军。

八、开幕式:

第一项:参赛队员入场

第二项:工会开场讲话

第三项:裁判员代表宣誓

第四项:参赛队员代表宣誓

第五项:主裁判宣读比赛规则简介

第六项:领导讲话,宣布比赛正式开始

第七项:各代表队代表抽签、登记

第八项:准备开赛

需准备物品:羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、条幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔

前期准备事项:

1.裁判员培训

2.工作人员培训

条幅内容:__制品有限公司第三届羽毛球比赛

九、闭幕式议程

第一项:工会致词,宣布比赛成绩

第二项:请工会、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!

第三项:请工会讲话,宣布本次比赛正式闭幕。

羽毛球活动策划方案 篇5

随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

一、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大大学生活

二、活动时间:

20__年10月08日

三、活动地点:

x大学体育馆

四、主办单位:

x大学社团联合会

承办单位:x大学羽毛球协会

五、参赛对象:

大一新会员及所有大一新生

六、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向x大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日——29日晚6:00——7:00__教学楼

短信报名:__姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则

用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

七、活动物资

(一)人力

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

八、经费预算

场地费用=报名人数x2元进场费,约70人参加70x2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35x12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15x5=75元

总计经费:575元

九、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:__

体育竞赛活动方案怎么写

羽毛球 的整体重量过重或者是球头过重,在击球时引起的震动较大,对于羽毛球拍和羽毛球拍弦的冲击较大,会降低羽毛球拍和羽毛球拍弦的使用寿命,下面是我给大家整理的羽毛球赛 策划方案 ,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。

羽毛球赛策划方案1

活动目的:

为了丰富员工的业余生活,体现员工工作之外的价值,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团体合作精神和凝聚力。

活动时间:

3月17日或3月24日

活动地点:

呼市二中体育馆

活动参与者:

呼市项目、区公司项目、呼市软件团队、办事处所有人员以及包头项目(至少派1-2名代表参与)、集宁项目(至少派1-2名代表参与)。

活动形式:

团体比赛

比赛要求:

1.各项目部派出2名代表参加羽毛球男子单打,1名代表参加羽毛球女子单打,1男1女参加男女混合双打。(各项目部至少有3人参赛,2男1女)

2各项目负责人将参加比赛人员的名单,以及裁判员、记分员、监督员名单在12月14日前报到办事处行政助理这里。

3.由各项目部组织自己的拉拉队员,为本项目部加油助威。

4.呼市项目部必须参加,包头和集宁项目可根据自己的实际情况不参加或者派代表参加。

5.比赛结束后,由各项目负责人自主组织员工活动。

6.各项目部推选1名裁判和1名计分人员,以及1名监督人员。

活动细则:

此次比赛取团体前三名,以及球员1名和优秀队员3名(至少1名女队员)。

比赛原则:友谊第一,比赛第二。

比赛结束后将进行颁奖仪式,并合影留念,请大家在比赛结束后暂时不要离开场地。

比赛规则:

1.取三局两胜制。

2.比赛取PK淘汰制,比赛对手抽签决定,在第一轮胜出者即可晋级,失败者则需要和另一失败者进行PK,获胜选手进入终极PK。

3.单打比赛中,每淘汰1名对手得1分,双打比赛中淘汰对方对手得2分。

女子单打比赛规则:

1.用11分每球得分制:即得分先达到11分者在这一局中胜出,如果双方分数达到10分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到15分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。

2.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过三分钟,第二局和第三局比赛之间有7分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过7分钟。

男子单打比赛规则:

1.用15分每球得分制:即得分先达到15分者在这一局中胜出,如果双方分数达到14分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到20分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。

2.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟,第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过5分钟。

羽毛球双打比赛规则:

1.首先,参赛选手必须为一男一女,可以自由组合,二者应该有较高的默契度和配合度。

2.比赛取三局两胜制,用15分每球得分制,即得分先达到15分的一方在本局中胜出;如果双方分数达到14分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到20分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。

3.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟,第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过5分钟。

注意事项:

1.不得迟到,珍惜他人时间。

2.中途不得离场,如遇紧急,离场时应与本项目负责人做好沟通。3.不要再场地内来回穿梭,以免影响球员的正常发挥。

4.注意环保,场地内不乱扔垃圾。

5.比赛结束后,由各项目负责人组织本项目人员进行其他活动,可以项目之间进行联谊。

安全须知:

1.比赛时应穿运动服装,以免妨碍个人发挥,影响比赛质量。

2.不要在场地内随意走动,以免被其他场地的球类砸伤。

3.在比赛开始前,球员应做准备运动,先热身,以免在之后的比赛中受伤。

活动须知:

1.本次活动费用由各项目出资,走项目经费,各项目按参加人数多少提供相应经费。

2.比赛工具如羽毛球拍由队员自己准备。

羽毛球赛策划方案2

一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的光阴与地点:

光阴:20__年_月__号至_月__日(如有特别顺延推迟)

地点:南区食堂五楼乒羽球馆

四、比赛项目:

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院整个学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名光阴为_月__-__号,遇特别情况适当调剂

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格情势在_月__日_点上报至社联办公室 ;

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

六、比赛 措施

(一)团体赛分A、B、C、D共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球:

1、纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部___老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时 报告 裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。

八、嘉奖措施

比赛嘉奖团体前八名。

九、鼓吹工作

(一)前期鼓吹:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;

(二)报名时鼓吹:用海报、校社联等网站鼓吹,内容包孕赛制、抽签的光阴、地点和颁布 对阵表的光阴地点等;

(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作 总结 。

十、 赛事组织工作

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使 抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负

后勤小组:由乒羽协会理事担负

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天运动的全面组织、和谐等工作;

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及 其它 后勤工作等。

十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚

(一) 一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:

1. 运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运发动接管场外领导或未经裁判员批准擅自离开场地;

3. 运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生口角,并带有凌辱性词汇,将扣除保证金50元

2. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

3. 运发动在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能迫害他人安全或有可能毁坏公物的行径将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

羽毛球赛策划方案3

一、活动前言

人的生命在于运动。对于当代大学生而言,进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说:身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼,才能使我们的身心得到更好的发展,才会使我们的学习更上一层楼,大学生活也会因此变得更加丰富多彩!

二、活动主题

强身健体,增进感情

三、活动宗旨及目的

通过举办这次体育锻炼活动,我们既可以锻炼身体,又可以丰富我们的课余生活,从中获得快乐。同时,体育锻炼还可以增进同学们之间的感情,充分调动本班同学的积极性,使班集体更加具有凝聚力,更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的品质,以及良好的社会道德与合作精神。

四、承办单位

化学化工系__级科学 教育 五班团支部

五、活动时间

__年11月30日

六、活动地点

怀化学院西区 篮球 场

七、活动对象

化学化工系__级科学教育五班全体学生

八、活动内容策划

首先,由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后,由班长抽签选组,安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备,做到有备无患,防范突然。具体比赛过程:比赛首先分为两大组,两大组中又分两小组,分别进行比赛。待第一轮比赛结束后,再选出其中较优的两组,再进行第二轮比赛。在比赛过程中,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的结果评分。最后,活动的收尾阶段,以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

化学化工系13级科学教育五班团支部

__年11月27日

羽毛球赛策划方案4

一.活动主题

“羽”你同行,其乐无穷

二.活动目的

进入学生会这个大家庭以来,我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中,但是并没有能够真正地好好交流沟通,感觉大家就对自己部门的人比较熟,而与其他人缺乏交流。另外,大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊,对彼此的了解实在不多。所以,就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通,展现自我以及团队协作的平台,同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力,丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。

三.活动宗旨

开心团结协作

四.活动举办方

管理技术学院会计系团总支学生会

五.参赛对象

全体会计系学生会成员

六.活动时间

七.活动地点

校体育馆二楼羽毛球场地

八.赛前准备

1.确定队伍:准备36个便签,分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码,先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取,然后女生就从另外的27个便签中任意抽取,他们抽到的号码就是他们所在的队伍,最后,将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍,且每支队伍确保至少有一位男生。

2.确定队长:每支队伍需推选出一名队长,队长主要负责联系负责人和队员,以及比赛过程中的抽签。如果有事的话,负责人会先通知给队长,然后由队长通知给其队员。所以,队长一定要把问题弄清楚了,然后及时向队员传递信息。另外,队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。

3.确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合,其中至少要有一支混双队伍组合,且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。

4.确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名,每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况,并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员,保证比赛能够顺畅的进行。

九.比赛规则

鉴于这次活动并非正规比赛,只是为了,加强沟通,而且可能好多人都不了解详细的比赛规则,所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:

1.发球时,人要站在己方发球线以后,击球后,球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界,双打是以内底线和外边线为界。

2.赛前由双方队长猜拳来决定发球权,一局决胜负,胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。

3.比赛过程中要严格服从裁判的判决。

十.比赛流程

全部比赛将分三轮来进行

1.预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮用一局制,每局11球,谁先胜11个球即获胜方,然后每支队伍累计,总分高者获胜,若总相同,则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级,然后从失败的队伍中选出一个总的队伍复活晋级,若出现总相同的情况则取决于混双的。

2.复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮用一局制,每局11球,累计,总高的队伍获胜,若总分相等则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。

3.决赛:最后的两支队伍进行比赛,本轮用三局两胜制,每局7个球,获胜次数多的队伍获胜。

本次比赛只设有一个团体奖,那就是最终获胜的队伍,然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品,但是我觉得奖品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的过程,以及在这个过程中的享受。

十一.经费预算

羽毛球赛策划方案5

一、活动目的

为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办?绽放,‘羽’您共享?羽毛球比赛活动。

二、活动时间:_月_日

三、活动地点:待定

四、活动项目:团体对抗赛

五、活动对象:公司全体员工

六、报名方式:以部门为单位报名

七、比赛规则:

1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。

2、参赛队伍编为A、B两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,A1对阵B2,A2对阵B1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。

3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

4、每场比赛取三局两胜制。第一局为单打,第二、三局均为双打。

5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

6、每球得分制,率先得到11分的一方赢得比赛。

7、在每局打到10平时,由净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。

8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

八、注意事项:

1、请各位员工充分安排业余时间,多锻炼、多练习。

2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

4、如因故不能按时参赛,则按弃权处理。

九、报名及抽签时间

1、各部门请于_月_日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

2、_月_日13:00进行分组抽签,各单位派代表或委托人准时参加;_月_日公布比赛分组及赛程表。

十、奖项设置

冠军:价值3500元奖金或等值物品

亚军:价值2500元奖金或等值物品

参与奖:价值1500元奖金或等值物品。

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大型赛事活动策划方案9篇

#策划# 导语策划方案是一种策略、筹划、谋划或者、打算,它是个人、企业、组织结构为了达到一定的目的,以下是 整理的体育竞赛活动方案,欢迎阅读!

篇一

 一.活动目的:

 1.愉悦心情,缓解工作压力。

 2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

 3.增强教职工体质。

 二.活动时间:XX年11月1日下午3:30。

 三.活动地点:塑胶操场。

 四.活动内容:

 1.传统项目:拔河。

 2.趣味接力赛:抢收抢种

 道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

 方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

 令下,播种队第一名队员手提装着“”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

 规则:“”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

 在跑动过程中如果“”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

 五.参加人员:全体教职工。

 六.活动形式:教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

 七.组织机构:组长吴江

 成员左如璘(负责裁判,发令)邓焕文(负责联络协调)

 魏三妹(负责道具,奖品)罗桂群(组织正班队员)

 王彬(组织付班队员)袁玉华(组织保育队员)

 八.安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

 九.未尽事宜,另行通知。

 范例

 活动意图:

 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育活动,让每一个孩子都能感受到运动的快乐,从而丰富

 幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。

 活动对象:大班全体幼儿

 活动时间:2012.11.5

 活动场地:湖岭镇中心幼儿园

 活动准备:呼啦圈若干

 活动口号:“快乐转转转!”

 活动目的:为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展,让学生都投入到健身的行列中,为书声朗朗的校园增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!

 活动要求:

 此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。

 l、为促进全体参与,正式比赛前,各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演,可用集体表演,也可个别学生进行表演。

 (看哪个班会转呼啦圈的人数比,颁发“呼啦圈表演奖”)

 2、“呼啦圈转起来”之后,各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。

 四、活动规则:

 l、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。

 2、从同一起点出发,边转呼啦圈边向终点前进,进行计时比赛。3、比赛前,呼啦圈放在起点线后面,选手站在呼啦圈里面,听到发令声响后,拿起呼啦圈转起来后向前出发。

 4、前进过程中呼啦圈不能掉下,否则被淘汰。

 5、到达终点以脚过了终点线为准。

 6、比赛不分预赛和决赛,各组各取前15名作为优胜者

 篇二

 一.服务内容:

 1、基本服务:

 (1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

 (2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员;

 2公司内部各类联赛;

 2企业之间各类友谊赛;

 (3)大型的业余俱乐部联赛;

 (4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

 2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

 二.活动意义:

 1、企业健康:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;

 2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内不同部门的员工深度交流,提升企业凝聚力;

 3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

 4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

 5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;

 6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;

 7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。

 三.关于我们:

 1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站

 2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

 3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务;

 4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

 5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

 6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

 四.友情提示:

 1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;

 2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,

 以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

运动会流程策划方案

大型赛事活动策划方案1

一、活动目的:

为了丰富广大教师生活,提升教师精神面貌,提高教师身体健康水平,推进全名健身运动的开展,坚持以人为本、与时俱进,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,增强全体教职员工的体质,真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动,让每个教师的健康受益,特开展羽毛球比赛活动,欢迎老师们积极参与。

二、主办单位:

百灵小学

三、参赛对象:

全体教师

四、比赛时间:

20xx年11月20日-26日

五、比赛地点:

预赛:百灵小学操场

决赛:飞飞羽毛球俱乐部

六、比赛项目:

男单、女单

七、运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

八、比赛规则:

1、每场比赛取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线;

10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

11、运动员不得过网击球,也不能球拍和身体触网,否则算对方直接得分;

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、每打完一局双方交换场地,第三局得八分时交换场地;

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球;

17、发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;

18、一局胜方的运动员可在下一局先发球,负方的运动员可先接发球。

九、赛事组委会:

组长:xxx

副组长:xxx

组委会成员:裁判、计分、服务组及全体体育组成员

十、报名方式:

在z老师处报名,自愿报名。

十一、奖励:

1、本次比赛奖励分男、女子组计算,各取前三名,分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品;

2、晋级复赛者(除前三名)均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

十二、预赛安排

1、预赛分男子与女子两队进行,组次以字母+数字配对——字母与数字相同,只字母大小写不同者为一组,即A1与a1为一组,B1与b1为一组,依此类推。

2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛,并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师,以筹备复赛和决赛。

3、预赛结束后,于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

十三、复赛和决赛安排:

比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆

比赛时间:12月12日(星期三)上完第一节晚自习后(七点半开始)

十四、比赛规则:

1、复赛取淘汰赛制,抽签决定对手和比赛场地,如果抽到轮空签,则直接进入下一轮,从复赛第二轮开始(女子组),取现场抽签方式决定对手和比赛场地;

2、男子组取15点计分制,率先得到15分的一方赢得当局比赛,如果双方打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;女子组取11点计分制,如果双方打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜

3、复赛完成后,男、女子组各有三名选手进入决赛,决赛取循环赛制,每名选手须与另两名选手对决,胜出者计积分1分,最后按积分多少决出冠、亚、季军。

十五、补充要求:

1、12月12日晚晚自习只上第一节,第一节课后请值班老师组织学生回宿舍,交生活老师管理,请注意办好相关管理交接手续,同时,请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛,请自行兑调好值班工作;

3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵,学校将统计各年级组的参与率,纳入年级组考核。

4、学校将安排一台中巴车晚上7:00在校门口送老师们到比赛赛场,请需要乘车老师准时到校门口乘车,比赛完后,请自行联系车辆回家。

大型赛事活动策划方案2

一、活动目的

为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办绽放,‘羽’您共享羽毛球比赛活动。

二、活动时间:

x月x日

三、活动地点:

待定

四、活动项目:

团体对抗赛

五、活动对象:

公司全体员工

六、报名方式:

以部门为单位报名

七、比赛规则:

1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。

2、参赛队伍编为A、B两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,A1对阵B2,A2对阵B1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。

3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

4、每场比赛取三局两胜制。第一局为单打,第二、三局均为双打。

5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

6、每球得分制,率先得到11分的一方赢得比赛。

7、在每局打到10平时,由净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。

8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

八、注意事项:

1、请各位员工充分安排业余时间,多锻炼、多练习。

2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

4、如因故不能按时参赛,则按弃权处理。

九、报名及抽签时间

1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

2、x月x日13:00进行分组抽签,各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

十、奖项设置

冠军:价值3500元奖金或等值物品

亚军:价值2500元奖金或等值物品

参与奖:价值1500元奖金或等值物品。

大型赛事活动策划方案3

为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的

1、愉悦心情,缓解工作压力,为并进一步普及羽毛球运动打基础。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

二、活动机构

组长:谭建良

副组长:丘伟新

委员:李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华

策划:体育组(邓新东主负责)

参与成员:全体教职工

三、活动时间

20xx年6月14日下午3:45开始(学生下午上课时间提前到1:50)。

四、活动地点

学校体育馆

五、活动工作安排

1、活动具体实施与策划(体育组负责)

2、后勤保障(办公室负责)

3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师羽毛球赛绽放,“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎负责)

5、摄相工作(吴必华负责)

6、活动计分:(体育组负责)

六、活动内容:羽毛球团体比赛

各科组选派男、女教师各3名,出场顺序为:男单——女单——双打(男、女教师可自行搭配),比赛用最新羽毛球规则,每场取三局二胜制,每球得分制,每局15分,封顶21分。

七、人员分组:由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排

第一组:语文科组:(谭校长加入到语文科组)

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊

第二组:数学科组:(李主任加入到数学科组)

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

何琼琼、江选琴、曾奎

第三组:英语科组:(陈庆洁体育教师加入到英文科组)

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞

第四组:术科组

丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进

姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉

八、评奖方式及奖品

集体奖:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元

大型赛事活动策划方案4

一、活动宗旨

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间

20xx年x月x日19:00,淘汰赛

20xx年x月x日19:00,循环赛

四、比赛流程

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

五、比赛地点

xx县xx中学体育馆

六、报名方式

1.“xxx”APP网络报名

2.电话报名(xxxxxx)

3.现场报名(xxx社区服务大厅)

七、比赛奖品

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干

八、任务安排

xx中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

大型赛事活动策划方案5

为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三~五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

一、参赛对象

三—五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间

4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:邓传林

成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、

许文静(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,取3局2胜制,每局用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

大型赛事活动策划方案6

一、活动主题:

健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来

二、活动时间:

xx年4月9-30日

三、活动地点:

上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象:

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目:

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:

学院提供羽毛球,球拍由各专业自带

(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景:

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:

xx年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十、比赛赛制:

比赛没一个项目都用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。

十一、活动的宣传:

由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

大型赛事活动策划方案7

一、比赛目的

缓解幼儿园教职工工作的压力,丰富幼儿教师的生活,提高幼儿教师的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为幼儿园的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则,开展了幼儿园羽毛球比赛。

二、主办单位

x幼儿园。

三、参赛单位

x幼儿园全体教职工。

四、比赛时间

x月x日。

五、比赛地点

x公园羽毛球馆。

六、比赛项目

男子单打,女子单打、混合双打。

七、比赛总则

预赛、决赛均用单场淘汰制和21分制。

八、参赛要求

1、各个幼儿园选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

2、参赛取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球由x公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一,比赛第二。

九、比赛方法

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

5、比赛用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

大型赛事活动策划方案8

长期在办公室伏案工作的教师,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

一、目的

锻炼幼师身体,加强幼师沟通。

二、方式

举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

三、奖品

男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金xx元、xx元、x元。女子只设一个名额,第一名奖励现金xx元。

四、时间

x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

五、地点

体育馆场地。

六、参加人员

幼儿园全体教职工。

七、实施步骤

1、内部教师讨论。

2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

4、财务提供比赛资金。

5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。

大型赛事活动策划方案9

一、活动目的

增进教师之间的交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。

二、领导机构

组委会主任:xxx

组委会副主任:xxx

组委会成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

三、报名办法

以年级组为单位,人数不受限制

四、比赛时间

20xx年10月14日至18日

五、比赛地点

学校操场

六、比赛项目

1.比赛项目:男单、女单

2.奖项及奖品设置:女子评出前8名

男子评出前8名

七、比赛规则

1.比赛基本用国际最新羽毛球比赛规则。

2.比赛取淘汰赛,三局二胜决出胜败,11分制。

3.裁判设置:体育组老师

八、运动员守则

1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2.讲文明、讲礼貌。

3.在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名,截止日10月11日(周五)

组织羽毛球比赛的策划方案

运动会流程策划方案(精选5篇)

 为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是我整理的运动会流程策划方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

运动会流程策划方案1

 一、时间:

 12月x日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)

 二、地点: 学校室内乒乓室和操场

 三、参加对象 :社工1302

 四、具体要求:

 以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风;增进同学

 们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。

 五、流程安排:

 1、就位准备与点到(10分钟);

 2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);

 3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);

 4、班长宣布比赛开始(30秒);

 5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3.5小时)。

 六、比赛项目顺序:

 男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打

 1、花样跳绳

 参加人员:以寝室为单位派3个参与!

 比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。(注意不能跳“双飞”)

 时间安排:13:30-13:50正跳比赛

 14:00-14:20倒跳比赛

 道具:跳绳(提前向学校借)

 现场仲裁(兼计时手机):赵敏吴侃珩

 2、趣味接力

 (1)山路弯弯(障碍接力)(14:30-15:00)

 参加人员:每队1人

 比赛规则:参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈,然后继续往前跑,完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。每个寝室派3位成员参与此小接力赛。触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利

 道具:凳子×4(提前向学校借)

 现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。陆雪研

 (2)我是乔丹(弯道运球)(15:00-15:30)

 参赛人员:所有人

 比赛规则:参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑。持球一次或触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利

 道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)

 现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗

 3.进行羽毛球比赛(15:30—16:20)

 方式单打:男男女女男女

 道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)

 裁判:贺琳超贺佳

 4.同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛(16:20-17:00)

 方式单打:男男、女女男女

 道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)

 裁判:王越芳,杜无忌

 七.奖励方法

 通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。

 八.注意事项

 1.参赛者务必提前到达活动场地签到,尽量不要让工作人员来催促

 2.严格遵守各项游戏的比赛规则,尊重裁判的审判,配合工作大家才能玩的开心!

 最后,预祝趣味运动圆满成功!

运动会流程策划方案2

 一、活动目的

 为活跃企业的文化生活,增进企业之间、员工之间的了解和沟通,培育员工的凝聚力、向心力、归属感和集体主义荣誉感,籍此开展了职工运动会。

 二、活动承办单位

 主办单位:

 承办单位:

 三、活动时间、地点

 时间:20年月日

 地点:休闲运动中心

 四、竞赛项目1、(团体赛)气排球

 2、(团体赛)拔河

 3、(团体赛)游泳

 4、(个人赛)环园长跑

 5、(个人赛)游园竞技游戏

 五、竞赛项目参赛要求

 1、气排球(男女混合5人一组,男3女2,循环淘汰赛)

 2、拔河(男女混合16人一组,男12女4,直接淘汰赛)

 3、游泳(450米男女混合4人一组,男女不限接力赛)

 4、环园长跑(3000米男女分组赛,人数不限)

 5、游园竞技游戏(挑战世界杯突破进球、同心协力、乒乓球接力、板鞋比赛,个人可自由参加)

 六、竞赛项目规程

 各项目具体竞赛规程见《职工运动会比赛规程》

 七、录取名次和奖励

 1、团体赛项目奖励前六名,颁发荣誉证书和奖金;

 2、个人赛项目奖前十名,颁发荣誉证书和奖金(3000米环园长跑项目分男子组前10名和女子组前10名);

 3、各竞赛项目团体设“体育道德风尚奖”。

 八、运动会日程

 xx月xx日

 8:15运动会各单位领队、裁判员、教练员、运动员到场签到;

 8:30职工运动会开幕仪式

 9:00—18:00比赛项目赛程见《20年职工运动会赛程表》

 xx月xx日

 8:00—11:00相关项目半决赛、决赛

 11:15—12:00职工运动会闭幕仪式及颁将典礼

 九、代表队成员

 领队:

 教练员:

 运动员:(共计:33人)

 十、注意事项

 1、运动员必须身体健康、无任何病发现象,适合体育运动者;

 2、请运动员必须提前准备好运动服和运动鞋,参加气排球比赛的运动员服装由公司提供,其它项目运动员自备衣、鞋;

 3、运动员参赛要做好一切相对应的准备工作,听从教练员的指导;

 4、参赛中、裁判员发生争执,必须尊敬其它单位运动员和裁判员;

 5、所有以运动员必须遵守比赛项目赛程和比赛规程,比赛中出现争议,必须由在场领队、教练员向执行裁判反映情况,服从裁判判罚。任何人不得起哄、罢赛、不服裁决;

 6、运动会期间各运动员全程必须听从领队、教练员的安排,如有任何问题直接与领队、教练员沟通、了解,不得擅自做些不利于团队的事情;

 7、运动会期间要有友谊第一、比赛第二的精神参加,赛后不得与其它代表队成员发生争执;

 8、所有运动员必须严格遵守比赛时间,因为集体项目是团队项目,请参加集体项目的运动员,务必看清比赛时间,准时到场,以免影响整个团队比赛;

运动会流程策划方案3

 一、活动目的:

 1、通过开展亲子运动会,为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围,让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目,增进家庭之间的情感交流。

 2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性,锻炼幼儿身体技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质,体验努力之后获得成功的快乐。运动会项目

 1、看谁投的多:

 比赛规则:幼儿投球爸爸或妈妈接球。球框系在家长腰上,幼儿站在球框旁边听裁判信号,拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷,然后继续往返拿球投掷;家长站在指定位置,双手背后,移动身体用框接球,时间一分钟,以在规定时间内接球多者为胜,如有并列进行复赛取最后成绩。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)

 参赛人数:男女不限

 参赛幼儿:

 活动准备:海洋球若干

 2、过小河:

 比赛规则:幼儿和家长站在起跑线处,听裁判发令后,家长将一只圈放在幼儿前面,幼儿双脚并跳到圈里,家长放另一只圈,幼儿接着跳,两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。以用时最少者为胜。(小班20m,中班25m,大班30m)

 参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

 参赛幼儿:男子组:刘峻辉、朱辈轩、郑雨泽、宋杨毅、吕承俊;女子组:徐馨怡、史书扬、徐心诺、帅雨萱、丁希贤。

 活动准备:塑料圈若干

 3、鸡毛信:

 比赛规则:家长手持鸡毛信,站在起跑线处,听裁判发令后,爬过封锁线到达幼儿处。幼儿接过鸡毛信,爬过封锁线,回到目的地。以用时最少者为胜。

 参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

运动会流程策划方案4

 一、时间

 20xx年1月22日至24日14:30-18:00(三个半天)。

 二、地点

 旅游局办公区域

 三、参赛人员及组队要求

 1、旅游局局机关所有成员,参与。

 2、个人项目参赛,部门集体项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门人员不足,经组委会同意,可兼报。

 3、部门集体项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。

 四、比赛项目设置

 (一)个人项目1月22日14:30-18:00

 1、珠行万里

 每个人员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

 2、套圈游戏

 每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)

 3、夹乒乓球

 比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的`小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

 4、正话反说

 选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题诚信创新选手念新创信诚,主持人出题说曹操,曹操到选手念到操曹,操曹说等等。选手比赛共分三轮,用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

 (二)部门集体项目1月23日14:30-18:00

 1、毛毛虫

 准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)

 2、踩气球

 每个部门选派三名人员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的人员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点人员处,终点人员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)

 3、指手画脚

 每个部门选派两名人员,一个人根据主持人手中的内容通过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。

 4、心心相印

 每个部门选派两名人员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)

 (三)部门协作项目1月24日14:30-18:00

 1、盲人方阵

 各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有人员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且四个人员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)

 2、抱球接力

 每两部门选派两名参赛人员,每组2人,一名人员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名人员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。

 3、大珠小珠落纸篓

 各部门选派参赛人员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位面对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人可以前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)

 4、袋鼠跳跳跳

 各部门选派代表,每组3人,各人员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)

 五、奖项设置

 每组比赛分为A、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。

 胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂

 六、物品购

 道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

 奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份

 参与奖:毛巾/香皂100份。

运动会流程策划方案5

 一、 活动主题 :健康人生,快乐你我他

 二、活动目的: 为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。

 三、活动时间: xx月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)

 四、活动地点: 分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)

 五、活动对象 :公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

 六、活动组织:

 (一)总指挥:运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。

 担任人:

 (二)筹备组:负责运动会的宣传、组织和安排;经费的预算,做好各类物资的购和管理工作;负责运动会的摄影拍照工作;编排运动项目内容及相关规则、评比办法;参加活动场地规划;负责运动员报名;

 担任人:

 (三)裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。

 担任人:

 (四)后勤保障组:负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发。

 七、运动项目、赛事规则及奖项设置

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足球比赛策划方案5篇

组织羽毛球比赛的策划方案

 为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的组织羽毛球比赛的策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

组织羽毛球比赛的策划方案1

 为了丰富同学们的课外生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,数学与信息科学学院研究生分会特举办青春健康、运动之美羽毛球大赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和的机会。

 1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展

 2、活动时间:x月x日下午2:00------x月x日下午

 3、活动地点:B18下羽毛球场

 4、活动对象:数学学院全体研究生

 5、活动主题:青春健康、运动之美

 6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)

 7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备

 8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于x月x号中午十二点前直接向文体部成员报名并于x月x号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候

 9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

 10、比赛赛制:小组赛比赛用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分)

 11、比赛规则:见附录

 12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。

 13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名14、经费支出:

 1、羽毛球3筒

 2、纯净水2件

 3、宣传海报3张

 4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

 5、小礼品

 共计:(待定)

  附表(比赛规则):

 1、比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。

 2、每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。

 3、比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。

 4、发球:

 ①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

 ②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

 ③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

 ④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

 ⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

 ⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。

 5、违例:

 ①发球不合法违例。

 ②发球员发球时未击中球。

 ③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶

 ④比赛时:

 Ⅰ、球落在球场边线外。

 Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。

 Ⅲ、球不过网。

 Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

 Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

 Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

 ⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的'这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。

 ⑥比赛进行中:

 Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

 Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。

 Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

 ⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。

 ⑧比赛时:

 Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

 Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

 Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。

 Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。

 ⑨运动员违反比赛连续性的规定。

 ⑩运动员行为不端。

 6、重发球:

 ①与不能预见或意外的情况,应重发球。

 ②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。

 ③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

 ④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。

 ⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。

 ⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。

 ⑦重发球时,最后一次发球无效,原发球员重发球。

 7、死球:

 ①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

 ②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。

 ③球触及地面。

 ④违例或重发球。

 8、初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。

 9、比赛具体规则根据参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。

组织羽毛球比赛的策划方案2

  一、比赛目的

 缓解幼儿园教职工工作的压力,丰富幼儿教师的生活,提高幼儿教师的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为幼儿园的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则,开展了幼儿园羽毛球比赛。

  二、主办单位

 xx幼儿园。

  三、参赛单位

 xx幼儿园全体教职工。

  四、比赛时间

 x月x日。

  五、比赛地点

 xx公园羽毛球馆。

  六、比赛项目

 男子单打,女子单打、混合双打。

  七、比赛总则

 预赛、决赛均用单场淘汰制和21分制。

  八、参赛要求

 1、各个幼儿园选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

 2、参赛取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

 3、球拍、羽毛球由xx公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

 4、友谊第一,比赛第二。

  九、比赛方法

 1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

 2、预赛用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

 3、决赛用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

 4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

 5、比赛用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

组织羽毛球比赛的策划方案3

  一、比赛宗旨

 以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

  二、比赛目的

 活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。

  三、比赛规则

 公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

  四、比赛概况

 1、参赛资格:xxx中学高一高二的学生。

 2、比赛场地:xxx羽毛球场。

 3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

 4、比赛赛制:比赛用单淘汰制。

 5、比赛项目:男单、女单,男女混合。

 6、比赛时间:第六周周四下午。

  五、羽毛球比赛细则(用最新羽毛球规则)

 (一)挑选场地或发球权:

 任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

 (二)局数和分数:

 1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

 2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得x比赛。

 3、如果双方打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜。

 4、如果双方打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜。

 (三)发球权、得分:

 1、实行每球得分制,得分获得发球权。

 2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

 (四)交换场地:

 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

 (五)发球和接发球:

 1、合法的发球

 1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

 2)发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

 2、合法的接发球

 1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

 2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

 (六)重新发球如下列情况发生时应重新发球:

 1、发球时,发球员和接发球员同时违例。

 2、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

 3、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

 4、除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

 5、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

 (七)违例

 1、比赛中,球拍未击中球。

 2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

 3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

 4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

 5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

 6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

 7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

 8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

 9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

 10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

 11、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

  六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有

 xx,xxx,xxx,xxx,xx,xxx

  七、奖励

 本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

 获奖运动员将获得学院颁发的证书。

 冠军:羽毛球拍一副

 亚军:单拍一个

 季军:象棋一副

 男女冠军:羽毛球拍一副

 预算、预算

 羽毛球:x筒,x元

 矿泉水:x瓶,x元

 证书:x份,xx元/份=x元

 球拍:两副两个,x元

 合计:xx元

组织羽毛球比赛的策划方案4

  活动目的(宗旨):

 本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。

  一.羽毛球赛规程

 1.比赛名称

 华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)

 2.引导词

 本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。

 3.主办单位

 华中师范大学武汉传媒学院管理系

 4.承办单位

 管理系学生会

 5.赞助单位(略)

 6.比赛时间及地点

 日期:(有待商定)

 地点:校图书馆四楼室内羽毛球场

 7.比赛项目及组别

 项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。

 组别:按年级.专业.分成不同组别。例:20xx级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。

 注:具体分组视报名情况而定。

 8.参赛办法(报名条件)

 华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。

 9.比赛办法(赛制及计分方法)

 本次比赛用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。

 10.竞赛补充规定或通知

 A:本次比赛具体时间:(有待商定)

 B各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。

 C:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。

 D对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。

 注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。

 11.录取名次及奖励办法

 各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。

 12.裁判员

 本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。

 13报名日期.地点.联系人

 报名开始时间:(有待商定)

 报名截止时间:(有待商定)

 报名地点:管理系各班班委。

  二.竞赛工作

 1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。

 2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。

 3.后勤组

 本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。

  三.竞赛委员会工作机构构成

 1.学生会团

 对本次比赛进行总调度。

 2.学生会体育部

 对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。

 3.学生会秘书处

 负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。

 4学生会组织部

 负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。

 5.学生会纪检部

 主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。

 6.学生会生活部

 主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。

 7.学生会宣传部

 主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。

 8.学生会学习部.文艺部

 作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

  四.赛后收尾

 1.统计成绩(由宣传部负责)

 2. 整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)

 3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)

 4. 整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

  五.预算

 宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴.纱布.消毒水。)工作人员裁判员饮水等。

 注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。

组织羽毛球比赛的策划方案5

  一、活动宗旨

 提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

  二、比赛规则

 1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人项。

 2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

 3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

  三、活动时间

 20xx年x月x日19:00,淘汰赛

 20xx年x月x日19:00,循环赛

  四、比赛流程

 开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

  五、比赛地点

 xx县xx中学体育馆

  六、报名方式

 1.“xxx”APP网络报名

 2.电话报名(xxxxxx)

 3.现场报名(xxx社区服务大厅)

  七、比赛奖品

 第一名:二位,价值300元礼品。

 第二名:二位,价值200元礼品。

 第三名:二位,价值100元礼品。

 纪念奖:若干

  八、任务安排

 xx中学:

 1、提供4个完整的羽毛球赛场。

 2、设置比赛区和观众区。

 3、调试体育馆广播系统。

 4、安排4名比赛裁判。

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羽毛球比赛活动方案活动流程

足球 比赛虽然不像 篮球 一般激烈,但是也很激动人心呀。那么足球比赛 策划方案 应该有哪些呢?下面是我整理的足球比赛策划方案5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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足球比赛策划方案1

一、活动主题:

挥洒阳光,足球

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:

1、为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球 爱好 者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊。

2、培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

3、希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

三、活动组织:

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

南通大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院 口号 ),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的核算为比赛得分加入各院的足球队中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛 方法 与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备。

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到。

4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分。

5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定。

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任。

(八)比赛前,中宣传

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明:

1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责。

2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会 其它 部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

足球比赛策划方案2

一、活动目的

响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级 文化 及良好的班风建设。

二、活动宗旨

1加强同学们之间的联系。

2切实推动“全班健身”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间:_年10月13号

四、活动地点:校足球场

五、承办单位:湖北__学院理科班

六、参加对象:文理科班全体学生

七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

八、活动流程

1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并 总结 ,相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法

比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

1.尊重裁判,服从裁判判决。

2.比赛中不得有非正规动作出现。

3.不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:

1、遵照国际最新足球规则,比赛取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

矿泉水20_4(箱)

奖品10_20

总计:二百八十元整(¥280.00元)

足球比赛策划方案3

一、指导思想

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

按《芒市青少年校园足球活动 实施方案 》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

三、组织机构

为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

组长:孔x(校长)

副组长:刘x(副校长)

领导小组下设办公室:

办公室主任:黄x

成员:x、体育组全体教师

四、职责分工

(一)课程处负责利用课外活动时间和节日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

(二)教科处负责师资培训工作。

(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

五、校内足球联赛组织方案

(一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

(二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

六、活动的目标要求

(一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

(四)定期组织班级间的足球比赛。

(五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

足球比赛策划方案4

活动背景:

随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

四、协办单位

学生社团联合会篮球部落

五、活动时间及地点

时间:20__年3月28号

地点:学院足球场(康美校区)

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1。时间:20__年3月17日下午

2。地点:康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1、电话报名:

2、短信报名:

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到:___。

九、活动内容

(一)活动前期

1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,用交叉淘汰制决出前4名;

2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上超过3:0,则以当场为准;

7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

11.参赛运动员必须在比赛 承诺书 上签字,严格遵守比赛纪律;

12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

十、活动规则

(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

十一、奖项设置

根据男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

足球比赛策划方案5

一、活动时间:

12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。

二、活动方式:

1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)

2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。

3、具体时间安排:

第一场:13点至14点,一组对二组

第二场:14点至15点,二组对三组

第三场:15点至16点,三组对一组

4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5、具体分组安排:

一组:x

二组:x

三组:x

6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。

三、相关负责人安排:

1、x负责各问题善后处理工作。

2、x负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。

3、x负责本组无比赛时的后勤工作。

4、x负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

5、x负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

五、活动目的:

缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。

六、活动注意事项:

1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。

2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。

3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。

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羽毛球 的最基本要求就是所用球的速度或者说重量一定要合适,不然打起来很多技术就难以发挥了。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

羽毛球比赛活动方案1

一、参赛对象:

三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:

4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:邓传林

成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)

许文静:负责选手抽签、记录分组人员

五、比赛规则

每场比赛11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,取3局2胜制,每局用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

羽毛球比赛活动方案2

活动目的:

为响应大学生社团 文化 节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻 教育 方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排:

报名时间:__-12-------__-12

活动地点:搏击馆内

比赛项目:男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

策划书 、负责人:乐庸顺

联系电话:

__年_月_日

羽毛球比赛活动方案3

一、活动主题:活力舞动 共为和宝增彩添色

二、活动 口号 :展个人风,显羽毛球魅力

三、活动目的:繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球 爱好 者的友谊,提高羽毛球运动的性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

四、活动对象: 和宝公司全体员工

五、活动地点:国邦大厦四楼羽毛球室

六、比赛时间:4月26号— 4月30号

七、报名方式:填写报名表,并交到办公室

八、活动前期安排:1、 开会讨论羽毛球比赛事宜。2、 奖品商定。3、 整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。4、 组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

九、活动分组:

队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)

羽毛球比赛活动方案4

一、活动背景:

随着全民 健身运动 的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间:

2020年3月18日

四、活动地点:

常州大学体育馆

五、主办单位:

常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:

全新学生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:2月26日--28日晚6:00--7:00大学生活动中心地下室118

短信报名:0000000姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15_5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录、积分、名次

附件:报名表(自行编辑)

羽毛球协会:顾亚军

羽毛球比赛活动方案5

活动名称:大学生羽毛球比赛

活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生

主办单位:周二下午羽毛球班

报名时间:20__年__月__日

活动地点:体育馆内

裁判员:主裁判(1名):李阳老师 副裁判(2名):男体委 女体委

器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。

比赛规则:比赛中取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。

比赛赛制:比赛用单淘汰制。

比赛项目:男单、女单

比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组

比赛要求及注意事项:

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

三、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

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