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足球赛前准备_足球赛事准备情况汇报范文

 光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是我为大家收集的学生会体育部工作总结范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

学生会体育部工作总结1

 本学期,我体育部继续本着“为同学服务且带动卫校体育事业发展”的原则,首先加强了对部内所有成员的管理,要求他们树立良好的组织纪律性,从自身做起,坚决杜绝违纪现象的发生。

 本学期体育部在学生科老师的带领下将早操进行了改革,将原本的做广播操改为慢跑。虽然将早操改为跑操存在着队内纪律乱、退场速度慢、退场秩序乱等问题,但从另一个角度来说,跑操增加了同学们的活动量,大大改善了之前同学们出早操慵懒的现象,体现出了早操的真正目的。对于存在的问题,体育部一定会尽快做出解决方案。

 另外,本学期还对升旗队形及退场次序进行了完善,用了版块与方队相结合的方案,这种方案便于学生科老师在台上观察各方队的纪律及退场情况,以便及时改善不足之处,同时提高了各班班主任的管理力度。虽然我部成员在最初执行此方案是,出现了方队之间间隔不均匀的小失误,但及时做出了调整,在总体上取得了较大的成功。使我校在升旗纪律及退场秩序上有了大幅度提高,我们一定会继续保持这种良好的工作状态。

 此外,在本学期里体育部所负责的升旗工作上出现了不少的失误,这也给我们敲响了警钟。为此我们也做出了及时的调整,增加了各班旗手的训练次数,提高了升旗的质量,以减少失误的发生。同样在下学期我们一定会谨记本学期的教诲,再接再厉以求将升旗工作做的更好。

 在本学期我部分别组织开展“春季运动会”、“拔河比赛”及“齐心协力比赛”。全校老师以及同学们都以饱满的热情和良好的心态迎接挑战,赛场外的加油声也是常鸣不止。

 “春季运动会”经过一天紧张的激烈角逐,在全体师生的共同努力下,圆满结束了。这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。同时本届运动会也是历届运动会中最顺利的一次,这离不开我们每一个人的努力,我们体育部一定会及时总结,力求使运动会越办越好。

 “拔河比赛”经过维持两周的激烈比赛,最终取得了圆满的成功。

学生会体育部工作总结2

 遥望回首,所有的意想历历在目。我们感怀过去,我们期待着辉煌的明天……

 回顾这一个学期的工作历程,有收获,有遗憾,有疲惫,有欢笑。今天我要把我想到的,经历的都写下,希望能对我们体育部以后的工作有所帮助。

 弹指一挥间一个学期过去了,这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期,我们机械系学生会体育部在老师的关怀和指导下,与广大同学积极协作,顺利走过了它第一段旅程。

 在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:全心全意为同学服务,尽我们的全力,办好各项体育活动。积极认真的贯彻学校的各项政策方针、参与学校的改革与发展,紧密围绕学校的学生工作,在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面,都积极开展了各项工作,不仅加强了自身建设,而且不断的进行自我超越,为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己的舞台,为了学校美好的明天,奉献自己的一份力。

 在系领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作,体育部完成了学期初的,也取得了一定的成绩,下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。

 一、日常活动

 1。正常组织早操、早点名。早操口号、跑操质量、跑操流畅程度、队列纪律不断提高。

 2。按时召开体育部例会,不断改进和完善体育部工作,提高工作效率。

 二、体育部组织以及参与的活动

 九月里,我系成功的举办了“金鹰杯”辩论赛。在此期间进行了参赛队《以班级为单位》、和主持人的报名、并且进行了培训,拉拉队组织、后勤服务等工作,保证了比赛的正常有序进行。

 十月里,学校举办了“迎新杯”篮球赛。在此期间进行了队员报名、拉拉队组织、后勤服务等工作,保证了比赛的正常有序进行。

 此次活动活跃丰富了校园文化生活,更好的团结全系师生,增强我系师生的向心力、凝聚力,不断增强学生体质。

 在这几场比赛中,经过多场对决,队员们在场上顽强拼搏,赛出了水平,赛出了风格,展现了当代大学生良好的精神风貌,同时把永不言弃的精神贯穿了比赛的始终,克服了赛程紧密等各种困难,圆满地完成了比赛任务。

 总之,在这个学期的工作中,我部所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善我部的工作。成员在组织同学参赛的过程中,都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。

 活动的开展让我们在体育部成长起来。我们培养了这样品质:

 一、众志成城,精诚团结;

 二、努力学习,争做楷模;

 三、积极肯干,吃苦在前;

 四、服务同学,甘于奉献;

 五、大胆创新,打造平台;

 精诚合作,各方联系,周密安排,以饱满的热情,昂扬的斗志和十足的努力投入其中,无论是从过程还是结果来看,我们都有所收获。我们会继续发扬风格,克服不足,在以后的工作中续前进。

 在本学期的所有赛事中,我系均取得了不错的成绩,体现了我系同学的团结一致,发扬了机械系吃苦耐劳的优良传统。经过这次的,希望我部门全体成员能在以后的工作中再接再励以后的工作做的更好。

 所以,我们更需要为每项赛事制定好详细的',做好充分准备,积极组织训练,根据比赛现场的环境及时作出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的比赛积累经验。下一学期,我部会一如既往的为全系师生举行各种体育运动,为丰富大学活多献一份计,多出一分力。

 我认为我们应该立足我系特色,开拓创新,开展一系列有特色的活动。比如,阳光体育知识竞赛。。由我部组织十人进行知识问卷。让我们认识了自身体育知识的不足,明确了弥补方向。

 展望未来我们会不断努力,共同进步,更好的去配合和推进我们系学生会工作的顺利发展,并使我系的学生活动越办越精彩。

 我们感怀过去,我们期待着辉煌的明天……

学生会体育部工作总结3

 本学期开学阶段,通过演讲选拨了正副部长,然通过于事自愿报名,经正副部长筛选调整,精管人员确定了5名干事。

 工作方面与劳动生活部协商合作统一进行分工,主管课间操出勤及保洁情况。我们通过合作使繁杂的工作简单了许多,执行起来也更加得心应手,也加强了各个部门间的联系,加深各部门间情义也使工作受益。

 年级接力赛期间我们体育部提供裁判人员,帮助体育老师数人记分,为同学们服务。考察了部内人员的工作能力,应变能力,同时也锻炼了身体、身心,丰富了课余生活。

 为了配合其他部门工作,在其他部门人手紧缺时我们体部部门会施以援手。在一年一度的校艺术节里,我们部门配合文艺部的同学完成了人员选拨及后勤工作。

 体育部也参与了演讲比赛的纪律管理工作,帮助老师分担工作,通过这项工作也锻炼了与同学间的沟通能力及管理能力。

 回顾过去的一学期,我们体育部在团及学生会指导老师的悉心领导下,围绕学校中心工作,开拓进取,落实日常工作,紧密联系同学,参与了一系列贴近同学服务同学的活动,为同学的学习、生活提供了帮助。同时我们学生会在全体成员共同努力和全体同学的大力支持下,拓展工作思路,取得了一定成果。但是通过我们的共同努力,我们会一步步完善,克服困难,我们的工作会更加出色。

 这学期我们体育部会继续投身工作中,尽我们所能,为同学们的学习、生活提供帮助,感谢全体同学对我们工作的大力支持。

学生会体育部工作总结4

 生机盎然的春,遗留着残落的忧伤,绿茸茸的繁叶支撑着一个又一个绽放的季节,艳阳温暖着它飞舞的娇姿,好像倾诉着未完的心愿.柔风惹的碧叶一阵惊颤,有些碎碎零零的叶开始盘旋着,飘落了春意阑珊,飞絮了春景幽幽,在这样的季节里,我们迎来了新的学期。以下是我们部门_月份的工作总结:

 一、新干事的培训。

 体育部于上月底进行的招新工作,于本月初顺利完成,招收22名新干事,此后召开了一次新干事见面会,让新成员知晓我部的具体情况。另外,我部为了增进新老成员之间的了解,为之后紧张忙碌的工作打下良好基础,组织了社会实践活动。

 体育部共分为足球组、篮球组、羽毛球组、乒乓球组与女生组五个小组,各组长对各自组员进行了培训,使其了解本组的工作,以及在比赛进行过程中需要掌握的专业知识。

 二、完成新生足球赛与篮球赛。

 本月,我部的主要工作是新生的足球、篮球赛,新生足球赛已于本月20日全部结束,这是体育部这学期的第一项活动,整项活动基本顺利完成。

 新生篮球赛也预计将于本月25日完成,但由于宣传力度和经验不足,故导致观赛人数不多,着装不统一等问题出现,在之后举行的各项活动中,我部会加大宣传力度,从而达到良好的观赛效果,并且我部也会从此次比赛中吸取经验,努力办好接下来的比赛。

 三、“金海湾”杯三校足球邀请赛和篮球3对3的报名工作。

 “金海湾”杯三校足球邀请赛是体育部本学期新开展的项目,是由_学院校体育部主办,邀请_工业大学与金融学院中有较强实力的两只足球队伍前来我校进行比赛。“金海湾”杯三校足球赛于本月21日正式开始,预计在5月中旬结束。我部也将努力完成这项重要的体育赛事。

 篮球3对3比赛的报名工作于本月20日有条不紊的进行,报名效果非常理想,我部将会联合商学院文体部完成这项工作。比赛将于本学期第十周正式开始。

学生会体育部工作总结5

 时光飞逝,转眼一个学期即将结束,让我们不得不叹息时间的无情,美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走,在这一学期中我们学生会各部门都开展了各种活动,我们体育部在这一学期中也开展了各种活动,下面我就本部门本学期开展的活动进行简单的总结。

 第二届学生会选举成立,我们体育部就面临重组的问题,加上我和刘海鸿部长都是xx届的,在经验方面都有所欠缺,在许多方面都做的不足,从我们的重组到取得一定的成绩的过程中经历了一个漫长时间,我们从干事的招聘到制定干事的考核制度到干事的正式考核都是困难重重,但是值得我们高兴的事,我们是从最开始的一无所有到现在的有点成绩,从最开始的松疏到现在的了解,从最开始的胆怯到现在的可以独挡一面,这些都是我们值得高兴的。

 在x月份学校迎来了我院第二届学生篮球赛,我们体育部承办,在我们的共同努力下,篮球赛取得了圆满的结束,在比赛期间,我们为比赛作好了充分的准备,为比赛的流畅进行提供了良好的条件,在比赛开始前我们就把场地划分好,准备好一切器材及比赛用具,比赛过程中对场地进行秩序的维持,比赛结束后对场地进行清理。经过一个月时间的比赛,最终男子组经管系取得了第一,女子组信息系取得了第一。

 在篮球赛期间及后面的时间里,我部门也积极配合体育教育室进行各项活动,在篮球赛进行的同时,我们协助体育组开展了教师排球赛,在以后的时间里我们多次帮助其开展了各种运动,虽然我们在其中没有起到那种中流砥柱的重要,但是我们在其中所给的帮助是不可估量的,我们的工作也得到了他们的肯定。

 为增进个部门间的联系,我们与宣传部进行了联谊活动,在我们享受快乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解,增强了部门间的友谊,也为以后各部门开展活动奠定了基础。

 由团联系,我们体育部组织了与中国移动x分公司进行了篮球友谊赛,通过积极的筹备,篮球赛取得了圆满的结束,通过比赛不仅展现了我院风,体现了我院风貌,更重要的是让我们与外界有了交流,让外界对我们学校有了更深的了解。

 为响应学校卫生号召,针对学校卫生情况,我部门对科教管601教室进行了彻底的清扫,其次每次升旗仪式的场地都是我部门划分的。

 总的来说,在这一学期中,我们体育部大体的工作也就这么多,虽不战果累累但也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,在下学期中我们不求有光辉的战绩,只希望能在这学期的基础上有所进步,争取把工作做的更好做的更出色。

校园足球赛作文300字优秀范文4篇

足球比赛活动策划书1

 XX科技学院足球比赛是XX科技学院一项最吸引各系人士的重要赛事之一。其宗旨是为了促进全院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗,也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。如今,足球的美已经舞台化了,足球场堪称世界第一大舞台,然而这个舞台比艺术更像现实,比现实又更像艺术。足球舞台的特殊性正在于此。它是体育美的综合性的舞台,也是接近现实美的综合性舞台。它虽不以人物故事取胜,但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗,还要决出胜负和优劣来。不论从审美意识看,还是从荣辱归属看,都会强烈打动每一位球迷的心。 静态的美,能引起人们击节赞赏,足球的美是人的动态美,展现的过程变幻莫测,悬念丛生,不仅使人拍案叫绝,更能使人心潮澎湃,难以自已。

 整个足球,通体的阳刚之气,大气磅礴,意气风发,豪放雄浑,粗犷,野蛮,刚健,激荡,甚至狂怪,撩拨人们的,给人以强烈震荡,甚至惊人心魄。

 这是一段燃烧的日子,这是我们享受足球的日子!

  一、活动主题

 促进各系之间的融合,丰富业余生活,共同构建和谐校园。

  二、比赛主旨

 为提高我院学生的身体素质,增强各系部之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的.课余文化生活。

  三、主办单位

 电气工程学院学生会

  四、承办单位

 电气工程学院团总支学生分会文体部

  五、活动策划

 XX科技学院电气工程学院文体部

  七、活动时间

 XX年11月(具体时间待定)

  八、比赛地点

 XX科技学院南苑足球场

  九、联赛组队及比赛形式 :

 组队要求:以年级、班级组队、自行组织。可以用联班方式组合,但需动员所有系部同学积极参与。

  . 奖罚制度

 1.比赛设冠军一个、亚军一个、季军一个;

 2.最佳射手、最佳球员各一名

 3.对于比赛中出现不服从老师安排取消其比赛资格,对情节严重者取消其班级各项奖励的评比,并对该生进行纪律处分。

 主办:电气工程学院

 承办:文体部

 日期:XX年3月2日

足球比赛活动策划书2

 一、活动背景及目的

 足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。

 二、组织与策划部门

 院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

 三、活动时间及地点

 足球场。时间20xx年4月9日星期三开幕式

 四、比赛组队

 1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

 2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

 3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人****或球队队长****报于校足球协会处。

 4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人,领队兼教练1人。

 5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

 五、竞赛方法:

 除特别规定外所有比赛一律用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

 1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。

 2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

 3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

 4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

 5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。

 6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

 7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

 8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

 六、奖罚制度

 比赛设冠军、亚军、季军各一个,最佳射手一名。

 1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。

 2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

 3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

 七、活动可行性的分析

 活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。

 八、比赛用品

 各系自备比赛服装印上河南机电足球协会队徽,自备饮用水及药品。衷心希望各系领导能够积极配合,请各系务必在4月3号之前把队长****发给足球社团负责人。

足球比赛活动策划书3

 比赛时间

 活动时间为泮池五月风期间

 比赛地点

 长江大学文理学院足球场

 参赛要求

 参赛队员必须是长江大学文理学院的学生。

 每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。

 每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

 竞赛方法

 除特别规定外所有比赛一律用组委会指定的竞赛规则(见附录一),联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

 赛制:共16支球队分4组,每组四支球队。(编组看附录二,以抽签形式,成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。)

 各参赛队可以穿自己的球衣,如没有准备好球衣由组委会提供背心,须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

 比赛用球由组委会提供。

 换人要求(见规则)

 一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

 所有场次裁判看附录二。

 比赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由组、主裁和边裁进行队员资格证件检查,经核准后方可进行比赛。

 各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前四天向组委会提出申请,经批准后方能更改。

 比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、组委会签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于8人 不得比赛)。

 因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

 比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

 奖罚制度

 联赛设冠军一个、亚军一个、季军一个;

 冠军奖金为300元,

 亚军奖金为200元,

 季军奖金为100元,

 文明竞赛奖(集体)为100元。

 最佳射手、最佳球员各一名。

 任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分

 比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

 在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

足球比赛活动策划书4

 一、活动主题:

 挥洒阳光,足球

 火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

 二、活动目标:

 1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

 2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

 3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

 三、活动组织:

 (一)参加队伍

 由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

 (二)比赛时间

 本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

 (三)比赛地点

 南通大学新校区西足球场

 (四)参赛资格

 1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

 2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

 (五)啦啦队

 各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的核算为比赛得分加入各院的足球队中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

 (六)比赛方法与名次

 1、本次比赛分三轮进行。

 第一轮用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

 第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

 第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

 2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队核算分)多的队名次列前。

 (七)比赛具体细则和相关规定

 1、所有比赛一律用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

 2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

 3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

 4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;

 5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

 6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

 (八)比赛前,中宣传

 为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

 每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

 (九)奖励

 1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

 2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

 3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

 4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

 四、活动说明:

 1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;

 2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

 3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

 4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

 5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

 6、本次活动最终解释权归校体育部。

足球比赛活动策划书5

 为贯彻《中xx院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动。

 一、指导思想

 在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进娶团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

 二、工作方针

 坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

 三、工作措施

 (一)、主办单位、承办单位

 主办:高一年级组 承办:体育组

 (二)、比赛时间、地点

 拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

 (三)、活动主题

 活动主题:活力足球 阳光生活

 四、参赛范围

 1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

 2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

 五、比赛具体要求:

 (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

 (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

 (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

 (4)比赛过程中,注意安全。

 (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

 (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

 (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

 (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

 (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

 (10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

 六、竞赛办法:

 1、用淘汰赛办法;

 2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

 3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

 七、比赛规则

 比赛取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

 八、录取名次及奖罚办法

 1、录取前3名队伍颁发奖状。

 2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

 3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

 九、体育道德风尚奖评比条件

 1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

 2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

 3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

 4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

 十、大赛指导老师: 龚家良、王 里

关于足球的主题征文范文

我们 足球 队期待已久的校园足球精英赛终于到来了!我们用期待的心情坐上了车,开始奔向浑南一校了!下面一起随我来欣赏关于?校园足球赛?的 作文 吧。

校园足球赛作文300字优秀 范文 1:

 这几天,我们学校开展了第二届足球比赛,同学们积极参加,活动开展的热火朝天。

 星期五,三〈7〉班和我们三〈8〉班有一场足球赛,要知道三〈7〉班可是去年的年级足球冠军呢!但我们也不比三〈7〉班差哦,因为我们的队员个个都是''飞毛腿?!

 一场激烈的团体比赛即将拉开帷幕,我们班的队员信心十足地上了赛场。瞧!三〈7〉班的队员把球迅速地抢了过去,并踢向球门,在这危险的时刻,守门员纵身一跃抱住了球,他却重重地摔倒在地,瞬间,呐喊声和欢呼声响成一片。经过30分钟的努力拼搏,结果是:三〈7〉班进了两球,我们班也进了两球。

 足球不但考验队员们的身体素质,更考验了队员们的团队精神,不仅足球需要团队合作,在生活的各各方面也需要团队合作精神。队员们站在自己的岗位上,向团队奉献。队员们在赛场上展现各自本领,努力拼搏,努力为团队争得荣誉,同样的道理,我们应在自己的岗位上,向这个社会的大团队,奉献出自己的一份力量。

校园足球赛作文300字优秀范文2:

 翘首以盼的杭州市校园足球联赛又开始了,我们学校的揭幕战和夏衍小学pk,王老师说:?只要发挥三层的水平就能赢球了。?

 因为今天3到6年级的同学都去浙江省科技馆了,所以没有什么人看比赛,更没有拉拉队了,我第一次参加足球比赛就用不太擅长的左脚进了一个球。对于同学而言,能进球就应该得意一些,不用思考自己还有没有缺点。

 虽然我们以5比0大胜,但是,我们整场比赛却浪费了很多进球的机会,每个队员的位子感还不是很好,自己队员间碰在一起,错位,失位的情况比较多,我会和前卫在统一个地方,还会互相抢球,队员和队员之间的协调配合不够默契,这让我们失去了一些很好的打门机会,我面对过顶球会犹豫不决,用不正确的接球 方法 ,正面对球,很容易被对方队员反抢,让对方快速进攻;在边路助攻时中间没有人接应,我却还会把球传到中间,应该把球往外拨一下,选择有利的角度射门;对方队员进攻时不能退场太快太深,要随时准备防守反攻;后卫前插时前卫要及时补位,不然会空出一个很大的空当?

 如果不尽快的改变存在的问题,我们一旦遇到与实力相当的球队就不会像今天那么走运了,也许想赢球就不那么容易了。我们总体来讲踢得不错,希望能尽快解决发现的问题,这样才能战胜实力强劲的球队,这是我个人的首场比赛的感受,也许不一定正确。

校园足球赛作文300字优秀范文3:

 这个星期五,我们学校举办了校园足球赛,由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午,我们五三班和五一班展开了激烈的球赛,下面就由我来向你们介绍战况吧!

 星期五下午,我们班的同学来到操场,这次是男生对决,每班选出五个男生来踢足球赛,我们班是绿队,五一班是红队。先抛硬币,来决定谁先踢球,接着握手,来表示对对方的礼貌。接着,紧张激烈的足球赛开始了:足球像一个受欢迎的好东西,你抢我也抢,争着把足球踢进门里。突然,红队的队员临门一脚,眼看就要进球门,我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球,才是我们没有占了下风。

绿队球员抢到了足球,朝准球门用力地一踢,我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球,心里一直在呐喊:进啊,快进啊!为我们博得宝贵的一分。?哎呀!这太坑爹了吧!这都不进!? 太可惜,那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说?暂停,休息一分钟。?双方球员坐在草坪上休息。一分钟过去,比赛又开始了,红队一上来就把足球踢得老高,可是,没过几分钟,就被我们班的同学把足球踢进了球门。?哦耶!?我们班的同学都欢呼起来。最终,我们班以1:0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终,但是看得不怎么过瘾,希望以后再比一场。

校园足球赛作文300字优秀范文4:

 我们足球队期待已久的精英赛终于到来了!我们用期待的心情坐上了车,开始奔向浑南一校了!

 到了那里我们的第一个对手是苏家屯队,但我们不费吹灰之力赢了他们,因为有了体校队员的帮助6:2苏家屯队大败!

 最激烈的比赛是与沈阳东进的足球比赛。沈东进的队员与我们不相上下,在比赛场上徐文龙和朴正文的动作非常可笑,许文龙一直把屁股扭来扭去,把自己的脸蛋也快甩飞了。虽然他的动作非常不好看,但因为他那高超的传球技术,传给了金东健。金东健一脚打进了门。

 只剩5分钟了!我们观看比赛的人都紧张的脚一直哆嗦,手冒冷汗。林庭炫,队长,金东健还有两个矮冬瓜徐文龙和朴正文,以闪电般的速度冲上了对方的禁区里,传球,林庭炫大脚一踢,我们开始欢呼了:?球进了?默默无闻的教练和体育老师也咧开大嘴笑了起来

 通过这次比赛我懂得了:?种瓜得瓜,种豆得豆!有了付出就有回报,团结就是力量,团结的力量是无穷的?我们足球队也再一次进入了闪烁的光芒中!

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青少年校园足球活动工作总结

当前,我国的足球踢得不好的原因并不是我们的本质比不上别人,而是我们抓得太迟了。下面是我收集的关于足球的主题征文范文,欢迎大家阅读!

关于足球的主题征文范文1

我们和济小学是江北区的一所足球学校。学校内各年级之间的足球比赛是常有的事情。这不,最近我们举行了?校长杯?足球赛。

在一个风和日丽的星期三下午,一场精彩的足球比赛开始了。由三(1)班VS三(2)班。我们三(1)班参加比赛的小队员们昂首挺胸地走向工人广场(足球场)。首先,是女队上场。我们女队员是文兵多于武将,体育好的只有一两个!没办法,硬着头皮上吧!一声哨响,比赛开始了!我班的女队员跑得还没足球快,球技也不如对手,基本上踢不到球,球被三(2)班牢牢地控制着。可苦了我们女队的守门员!球门重地频频告急。守门员一会儿跑这边扑球,一会儿又跑那边救球!成了球场上最累的人。尽管她使出了浑身解数,也无法阻挡对方潮水般的进攻,我们的球门被灌进了10个球!

你可不要以为我们班会?交白卷?。男生还没上场呢!男队的队员一大半都经过训练的!下半场由男队上场比赛了!我队的李晓松抓住对方队员传球失误的机会,在中场得球,带球连过对方两名队员,来到对方的球门前,对方的后卫组织防守阻击,也被李晓松机智地避开了,紧接着,他果断地用力抬腿射门,对方的守门员一个?鱼跃接球?,把球牢牢抱在手中。观众都为双方队员的精彩表现鼓掌喝彩。比赛继续进行,对方队员从我队队员脚下断球成功,立即组织起进攻,已经把球带到我队的前场射门了,我队的董文涵跳起来,抬脚把飞在空中的球挡了回去。董文涵的腿一定被球撞得很疼,他却一点也没表现出来。由于我队在配合上出现了失误,被对方连踢进了两球。这不是在给我们班?雪上加霜?吗?哎呀,我们班一下子输了12个球呀!可你们还没看见最惊险、搞笑的一幕哩!对方的一个队员被一块小石头绊倒了,跑在他身后的董文涵来不及?刹车?,结果绊倒在他身上。董文涵可是一个又高又壮的男生!就像泰山压顶一般把那个同学压得呲牙裂嘴地?嗷嗷?直叫唤,被压着的同学真倒大霉了!这时我们班还是0分呢!就在比赛接近尾声时,我方队员终于组织了两次漂亮的进攻,张修铭在队友的配合下,踢进了两个球,总算为我们班挽回了一些面子。?嘟嘟?!随着一声哨响,三(2)班以12:2完胜我们班,比赛后他们班的队员别提多高兴了,我们班队员虽说不高兴,但不气馁,争取在下一场和三(3)的比赛中赛出好成绩!

其实比赛的胜负不重要,重要的是通过足球运动锻炼了我们的身体,磨练了我们的意志,培养了队员间相互协作的团队精神,享受了足球带给我们的乐趣。

关于足球的主题征文范文2

足球,是我们再熟悉不过的一项运动了。 足球运动是一项古老的体育活动,源自于我们中国。当时它被称为?蹴鞠?。唐宋时期蹴鞠活动达到高潮,成为一种游戏。后经阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。可以说,足球是如今最受欢迎的体育运动。

最近,我校正在举行首届足球文化艺术节。大课间的时候,总能听见二、三年级的弟弟妹妹们那开心的笑声。他们在玩许多关于足球的游戏,比如推小猪,特别有趣!大家别提有多快乐了!而我们高年级呢,就在专心地准备足球比赛。队员们在抓紧一切时间练习。

比赛的那一天终于到了!我们全班一起给参加比赛的同学加油、鼓劲。比赛开始了!所有人的眼睛都盯着那一个足球。只要一有机会,我们班的足球队员就迅速地传球、进球,不敢有一点松懈。他们在场上卖力地踢着球,挥洒着汗水,而我们这些观众的心也一直揪着在。当进球时,我们所有人都激动地欢呼起来!原本,我们和对手是平局。可是,对手在点球时,我们班的守门员没能防守住。结果,我们以一分之差输给了对方。此时,大家的情绪都有点低落,觉得输掉比赛实在太可惜了。

虽然,我们班最后没能取得胜利,但我觉得这次比赛让我明白了许多。其实,最后的成绩并没有那么重要。只要你努力地去踢了,享受了比赛的过程和足球带给我们的快乐,就足够了。既然这次没做到最好,那就争取下一次做得更好!体育精神的真谛便是如此吧!

踢足球,不仅能够锻炼我们的身体,还能让我们从中体会到无穷的乐趣,将原本疲惫的身心放轻松,使我们更加快乐!

关于足球的主题征文范文3

虽然足球可以给人们带来很多种快乐,但我始终觉得,踢足球最大的快乐,应该是付出努力的汗水后获得的快乐。

在我小学一年级的时候凭着对足球的热爱,我加入了学校足球队,开始了无论严寒酷暑都要每天训练的足球之路。可能是由于在一年级时,我们的技术训练十分枯燥,而且有没有比赛,没有竞争的压力,使我不由自主地变得有些偷懒,有些漫不经心。在偷懒的同时,踢足球在我眼中变得不是那么快乐了,我对足球的兴趣也在一天天地降低。

直到我二年级时的那个暑,我被教练推荐进入越秀区足球队后,这一切才有所改变。我发现,区队的队友个个都比我强,别说是与其他球队的比赛,就是队内的分组对抗赛,我也只有坐板凳的份。不甘心失败的我发现了自己的弱小,也为之开始了奋斗。从此无论怎样的训练,即便是再枯燥,再乏味的训练,我始终都以认真的态度去面对,不敢有一丝的松懈。在队内对抗中,我无时不刻不尽全力奔跑着;在技术训练中,我每一个动作都要求自己做到最好;在体能训练中,就是累的快要趴下了,我也不敢有任何抱怨。因为我自己知道,在我前面,还有很多人需要我去追赶,去超越。于是,绿茵场上,我的球衣一次次被汗水浸湿,但我的球技却一天天地有所进步。在进步中,在努力中,我对足球也变得更加热爱。

在比赛中,我的每一次从对手脚下断球,每一次成功的传球,每一次助攻,每一个进球,都让我兴奋不已,快乐无比。然而,这快乐的根源,却是那浸湿球衣的汗水。

足球活动总结

青少年校园足球活动工作总结范文

  篇一青少年校园足球活动工作总结

 xx市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来,在全国校足办的领导下,在xx市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作,取得了良好的效果,足球运动深受孩子们的喜爱,得到家长和社会的支持,我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头,现将活动开展情况总结汇报如下:

  一、为贯彻《中央院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》,以增强青少年体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立完善校园足球联赛制度,在广大青少年学生中普及足球知识和技能,形成良好的校园足球文化,提高青少年对足球的兴趣,从而培养全面发展,特长突出的青少年足球人才。

  二、主要工作:

  (一)认真落实精神,成立组织机构

 我们认真学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》〔体群字XX(54)号〕精神,并根据文件精神制定了《xx市校园足球活动实施方案》,成立了xx市校园足球工作领导小组,下设办公室,办公地址设在xx市体育局,由体育局、教育局具体负责开展和落实校园足球活动各项工作。

  (二)确定布局学校

 xx市校足办根据全国校足办要求,由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进行了实地调研,根据学校的具体情况和地理位置,确定小学30所、中学16所,为校园足球活动的开展奠定了良好的基础。

  (三)注册和保险工作

 按照全国校足办的要求,派专人负责在联赛开始前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险,使联赛工作有了保障,让学生、家长和学校能够安心、开心的参加校园足球活动。

  (四)制定了工作和评估细则

 xx市校园足球活动开展的比较晚,为能够缩短和其他地市的差距,结合具体情况,制定了xx市校园足球活动工作。同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循,管理上更加规范,制定了《xx市校园足球活动学校评估细则(试行)》,建立动态管理机制,促进布局学校对工作的重视,推动校园足球活动的开展。

  三、活动的开展

  (一)举办了各类培人员训班

 按照国家培训举办了校长、指导员、裁判员培训班,为了让指导员的教学能力和足球技术水平进一步提高,我们结合本地实际情况,抽调xx足协和xx师范学院的足球教练任教,举办了第二期培训班,通过再次培训校长和指导员,使其对开展校园足球活动有了更深刻的认识,增强了开展好校园足球活动的信心和决心。

  (二)深入课堂指导

 为了进一步推动足球活动开展,使校园足球能够全面、快速普及,xx市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深老师,深入布局学校走进课堂,与老师同学们共同上足球课,激发了学生们上足球课的兴趣,提高了体育老师对足球教学的能力。

  (三)开展校园足球联赛

 我市开展了区级和市级两级校园足球联赛,并举办了首届校园足球联赛开幕式,比赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组,此次联赛共有46所学校的1120名学生参加,进行了区级168场、市级252场的比赛,比赛设立了优秀组织奖、体育道德风尚奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最佳射手等奖项,此次比赛增强了学生们对足球运动的兴趣,推进了xx市校园足球活动的开展和技术水平的提高。

 在此期间各布局学校按照市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的比赛,通过比赛增强了学生们的身体素质,培养了拼搏进取、团结协作的精神,使校园足球活动得到普及。

  (四)开展了公平竞赛日活动

 我市于九月十一日开展了校园足球国际足联公平竞赛日活动,布局学校的指导员、裁判员、参加比赛学校的学生们参与了这次活动,体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。让孩子们从小得到公平竞赛的教育,对他们将来的发展会带来积极的影响。我们要营造一个良好的校园足球环境,为我市青少年校园足球的发展打下扎实的基础。

  四、存在的问题

  (一)师资力量不足

 体育教师结构不均衡,缺少有足球专业技术的老师。有的学校只有2名体育老师,而且还承担着学校其他工作任务,无法保障足球课的开展。,联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况,反映出指导员足球教学能力的差距。一部分老师有较强的敬业精神,多年在坚持足球教学、训练,且积累了较好的教学方法和技术,而大多数体育老师不具备足球教学能力,制约了校园足球的普及与提高。

  (二)场地设施简陋

 布局学校中,能进行正式比赛的塑胶场地极少,有一部分是沙土场地,还有一部分是水泥场地不能进行比赛,由于条件比较落后,无法满足布局学校班际和校际联赛的需求,对今后规范化经常化校园足球活动造成诸多困难。

  (三)领导重视不够

 部分学校领导不够重视,不能够正确认识开展校园足球活动的意义,怕孩子受伤学校担责任,怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱,至使本校的校园足球活动开展质量不高。

 总之,xx市的校园足球活动刚刚起步,稳步前行,可以说有了一个良好的开端,通过一年来的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正轨,今后可能会遇到更大的困难和挫折,但是,我们有决心、有耐心、有恒心、有信心,把校园足球活动搞好,在青少年中普及与提高。积极争取社会力量参与到我们的校园足球活动中来,扩大社会对校园足球的认可度。我们要严格按照国家校足办的要求,固本强基,抓好普及并想方设法克服困难,抓好校园足球活动的各项工作,有我们大家对足球的热爱和不懈的努力,我们的足球事业就一定会有腾飞的那一天。

 xx市青少年校园足球工作领导小组办公

  篇二青少年校园足球活动工作总结

 20xx年,在全国校足办的正确领导下,**校足办认真工作、追求卓越、创新思维,在全体工作人员的努力下和校园足球布局学校的领导、指导员和小运动员的共同参与下,**市青少年校园足球工作取得了较展,在积极开展校园足球联赛的基础上,在校园足球文化建设、校园足球指导员素质提高等方面取得较大成绩,现将本年度各项工作情况作以下总结:

  一、提高认识,加大力度,科学制定工作目标

 作为**校足办的组成单位,**市教育局、体育局高度重视校园足球工作,在20xx年年初就根据我市实际情况,制定了科学的目标,并在今后的工作中落到实处。按照全国校足办的要求,我市除了开展校际间联赛以外,还科学规划了我市今后校园足球发展的方向。根据我市《“三大球”振兴规划》,从20xx年开始,我市将加大对校园足球的政策支持,其中包括扩大布局学校范围,建设九年一贯制的训练体系等,同时通过开展丰富多彩的校园足球活动,形成(2016保险业务员年终工作总结)了一套相对完整的运行模式,为了更好地开展好地开展好校园足球活动,我市上到主管领导,下到基层学校的指导员,都通过校园足球联赛的开展,体会到这项活动的重大意义。**校足办通过组织各项活动,加强对各布局学校领导和指导员的引导和提升,提高了他们的认识,并制定了科学的工作目标2016年乡镇项目建设工作总结2016年乡镇项目建设工作总结。

  二、明确责任,各负其责,完善组织机构建设

 **校足办在过去的一年工作中,更加明确了在实际工作中的职责和任务,在两个组成部门领导调整的情况下,重新完善了组织机构,使机构中的人员进一步明确自身的工作任务,同时,每个月第一个星期三作为**校足办的“会议日”,市教育局和市体育局在当天召开例会,协商当前我市校园足球工作开展的相关事宜,通报近期工作情况,查找存在问题,并予以解决。

  三、认真组织,积极参与,高标准组织各项活动

 1、高质量开展校园足球联赛。

 校园足球联赛是校园足球活动的基础,**校足办在过去的一年里,对各布局学校提出了明确要求:任何校园足球活动和荣誉都与校园足球联赛的开展挂钩,对于不认真开展联赛的学校实行“一票否决”,取消其参与全市和全国校园足球各项活动的资格,取消评优资格。

 2、认真开展校园足球指导员培训班活动。

 在过去的一年里,**校足办按照全国校足办的要求共举办指导员培训班两期,校长和管理人员培训班一期,D级教练员培训班一期,全体指导员都得到了一次轮训,又有25名指导员拿到了中级指导员证书。此外,在开展其他校园足球活动的同时,我们利用活动间歇时间,积极开展指导员和运动员交流活动,指导员自身素质得到显著提高,工作热情被充分调动。

 3、积极承办和参加全国校园足球夏令营活动。

 全国校足办对**充分信任,使得全国青少年校园足球夏令营第二次来到**这个中国足球的“福地”,为了迎接本次夏令营的到来,**校足办克服了很多困难,最大限度地调动了各方面力量,保证了本次夏令营的圆满成功。同时,针对去年全国夏令营出现的问题,**校足办积极与全国校足办沟通,并在今年的工作中加以改进,受到全国校足办和来参加夏令营活动的各城市代表的赞许。

 4、认真组织第二届青少年校园足球节和精英赛

 在第十二届全运会倒计时100天之际,我市举办了第二届青少年校园足球节,本次足球节在去年的基础上扩大了参与范围和人数,创新了活动内容和方式。共有200余名小运动员参与其中,活动还特意邀请了浑南一校的小记者进行现场访,前**海狮队队长陈波同**市体校的足球运动员做了足球技术的现场展示。

 10月19日,“派森体育杯”**市青少年校园足球精英赛在**市浑南新区朝鲜族学校拉开帷幕,参加本次精英赛的小运动员有二百余名,竞赛水平和参赛人数均比去年的精英赛有了提高,辽宁足球队队长肇俊哲亲临现场指导。本次活动还邀请了来自长春宽城朝小代表队来沈参加比赛。

 5、支持法库县足球之乡建设,**校园足球走基层。

 20xx年,我市下属的法库县提出建设足球之乡的目标,为了支持法库县工作,**校足办派出讲师为法库县全县体育教师进行足球专题培训,并承诺今后定期送教下乡,为法库县足球之乡建设提供支持。培训当天,**校足办还协助法库县开展了法库县首届校园足球节。

 在过去的一年里,我们虽然取得了一定的工作成绩,但是仍然能发现这样和那样的问题,我们进行了自查,以便在明年的工作当中得到改进。首先是联赛监督机制还有待完善,由于我市地域面积很大,布局学校分布比较广,校足办工作人员有限,未能形成较好的'监督机制。其次,校园足球活动开展四年多以来,我们还没有建立一套完整的评价标准。在今后的工作中,我们将继续探索适合我市发展的模式和新思路

  篇三青少年校园足球活动工作总结

 为贯彻国家体育总局、教育部联合下发的体群字[20xx]54号文件精神,使青少年校园足球活动在我市得以更好的开展,在全国青少年校园足球办公室的指导下,**市青少年校园足球活动各类人员培训班于20xx年10月20日至10月25日在**市第二小学举办。较为系统的对我市参加此次校园足球活动的共46所中小学各类人员进行了为期6天的培训。在各方的共同努力下,圆满完成了既定的教学任务,达到了预期效果。现将此次培训班的学习情况总结如下:

  一、基本情况

 本次培训班于10月20日至10月22进行了校长、管理干部和指导员的培训;10月23日至10月25进行了裁判员的培训。参加校长、管理干部培训班共46人;指导员培训班共48人,其中女指导员5人;裁判员培训共46人,其中女裁判员4人。开班仪式上,全国青少年校园足球工作领导小组办公室副主任陆煜作了校园足球发展的专题讲座。**市市委常委、市蒙力女士对此次活动培训班提出了建议及要求,**市体育局副局长袁军、市教育局副局长王国驰作了开班动员讲话,**二中和**二小分别做了校园足球活动经验交流发言。指导员、裁判员培训班分别安排了理论及实践学习和足球节活动的组织学习,并组织裁判员进行了实战演练培训。

 全国青少年校园足球工作领导小组办公室副主任陆煜、贵州省足管中心主任、贵州省青少年校园足球工作领导小组办公室主任张金龙、贵州省足球协会顾问李贵生、黔南州足球协会潘建仁、秘书长吕光强等领导亲临培训班指导。**市青少年校园足球工作领导小组办公室专门委派**市体育局、教育局相关同志全程进行监督及管理。

  二、主要做法

 1、坚持从严管理。首先培训内容丰富。本次培训班教学用了全国校足办进行了经过认真审订、筛选的相关教材,使教学内容更加贴近实际,并有针对性地强化实践内容。指导员培训班主要授课内容有国际足联草根足球、青少年足球运动发展特点、比赛及训练的组织、足球节;裁判员培训班主要授课内容有竞赛规则分析、助理裁判员及裁判员的基本职责、裁判员与助理裁判员的配合、裁判员与第四官员配合、决胜期与踢点球决胜的组织方法、5人制足球竞赛规则与裁判法分析等方面;其次师资力量雄厚。本次培训班中国足协特别委任理论水平高、实践经验丰富的专家上课,邀请了中国足协高级讲师高富林、贵州省体校王晓康、云南省足协薛永林、成都体育学院李江幸几位资深老师前来授课。新颖的授课方式和扎实的基本功底,使学员们耳目一新、受益匪浅;再次管理严格。培训班为了加强对学员的管理,认真抓好学员的出勤,对培训班作出了严格的上、下课前对学员进行签名的考勤制度,端正了学员的学习态度,保证了学员有充分的学习时间。

 2、理论与实践结合。本期培训班不仅重视理论上的学习与提高,而且重视具体实践,在学习考核方面将理论学习与实践有机结合起来。培训班根据每位学员的考勤情况、理论学习和实践学习情况,得出学员的考核结果2016年乡镇项目建设工作总结工作总结。其中任何一项不合格,都不准予结业;切实做到理论教学与实践训练相结合、教师讲授与学员提问相结合、展示多媒体讲稿与观看裁判技术录像相结合,形成了师生互动、理论与实践水平同步提高的积极效果。

 本次培训班虽然时间短、任务重,但效率高、针对性与实用性强,学员们都得到了很大的收获。**市体育局、教育局及**二小等单位密切配合,积极协调,精心的组织,周到的服务,也为此次培训取得圆满成功奠定了良好的基础。

 经过大家的共同努力,本次培训班收到了较好的效果。学员们在理论上和实践上都有了明显的提高。

  三、存在不足

 本次培训班总体情况良好,虽然中小学校长和教师教学任务繁重,但他们尽量克服困难,积极参加学习。学习期间尊重师长,认真听、记、问、练,取得了明显的学习效果但也存在着一些不足。如学习效果还需进一步提高;个别学员对培训重视不够,主要表现有:有的学员有迟到现象;个别学员有缺旷现象;在讨论、互动及实践过程中,有的学员发言和参与都不够积极;有的学员培训学习与其他工作、学习的关系处理不当,等等。

 通过本次培训,为**市中小学校长及教师搭建了一个相互交流的平台。通过集中培训,使大家互相认识、互相交流,增进了友谊,加深了感情。很多学员反映,通过与专家及同仁的交流,开阔了思路,借鉴到了经验,为今后回到自身岗位更好的从事校园足球的开展工作,打下了良好的基础。

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足球活动总结范文(精选5篇)

 活动已经告一段落了,想必大家都有了很深的感触吧,一定有不少可以总结的东西吧。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是我为大家收集的足球活动总结范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

 足球活动总结1

 这一学期,我级的足球兴趣小组有序地开展活动。活动组织严密,活动有效。足球兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

 一、严格按照学期初制定的,及早动手,积极筹划和准备使兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质,全面提高学生足球技能水平。

 二、活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到活动是一种负担。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和,并且对于自己学习好这项活动充满自信心。通过一系列的训练,提高学生的比赛作风,严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。

 三、在课堂教学中,把一些活动项目做了加工处理改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

 四、存在问题

 学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的灵敏度、协调性、爆发力等素质有待加强,因此在训练工作中应强调者些方面的训练。有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容,而不能用自己的动作去演示,即使去操作也不能按照动作要领去演示。另外,活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。并没有介绍战术方面的内容。

 足球活动总结2

 转眼间,校园足球的开展已进入第三个年头。回顾几年来的风风雨雨,几多欢乐几多愁,百感交集,一言难尽。下面着重从思想工作,足球教学、训练与比赛和安全与宣传三个方面来谈谈,我校足球工作是如何展开的。

  一、思想工作

 它包括个人和领导,学生和家长,班主任和科任三个方面。最初我接手这项工作时,还处于犹豫之中。我的犹豫来源于对足球运动的陌生,生怕搞不好。领导对我说,你就摸着石头过河吧。我说,水深的地方摸不到石头咋办?那我就给你一根竹蒿,领导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当需要场地器材经费时,轮到我反复做领导的思想工作了。费尽唇舌,由于学校经费紧张,只能解决小部分;但领导言语上始终是支持的。我苦笑着,继续着足球工作。学生的思想工作还好说,只要能激发他们的兴趣,赶也赶不走。关键是取得家长们的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学习成绩,包括科任教师在内也是如此。问题的焦点是,如何让学生处理好学习与足球的关系。我与学生约法三章,如果学习成绩下降,一律开除足球队,并与家长开通热线电话,经常保持联系,尽量说服班主任的支持。经过各方面的大量思想工作的准备,班级和校级足球队总算组成功。

  二、足球教学、训练

 足球教学是推广和普及足球的主要途径。我在制订教学时,将足球比重安排百分之五十。低年级以足球游戏及基本功为主,高年级以基本功和简单的战术为主,通过各种方式的比赛贯穿。在激发和提高学生兴趣的基础上,将足球教学内容落到实处。定期带领学生观看足球教学和比赛的录像,与学生一起教学相长;并要求学生每个月,要看二场足球直播或转播,同学之间互相交流心得。利用早晚课余时间,训练学校足球队。不断提高队员的足球水平和积极性。不断提高学生对足球的热情,从而让校园足球得到进一步的推广。

  三、安全与宣传

 安全问题是学校的头等大事,也是校园足球得以延伸的保障。每次足球活动之前,我都要和学生们一起仔细清理场地与器材,再三强调安全细则,并做好充分的热身活动。

 足球活动总结3

 在本学期我担任足球社团工作,感谢学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

 训练时间是从20xx年x月开始到20xx年x月结束,每周四下午第一节课。通过一段的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。

 兴趣是学习之本,是学习的有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。

 通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。

  一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。

 平时经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的.的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况,教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。

  二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。

 根据校园足球的要求,有目的、拓展性体育课中根据各年级学生特点投入了大量课时,在学生学的基础上,发展学生对足球的兴趣,并通过兴趣小组对其兴趣进行延伸,最终通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置,在训练中做到年年有,月月有目标,周周有记录。

 一年来,学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了一定的成绩,而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也希望得到各级领导的加倍关爱,相信我校的校园足球工作能在不断的成长中走得更好。

 足球活动总结4

 时光匆匆,很快,一个学期过去了,回头一看,这个学期,对于健美操教学来说具有很大的好处。开学初制定了教学试行方案,学生都能用心参与,在本学期健美操教学工作中,依据《三明九中健美操社团活动》进行教学,使学生了解健美操的基本理论知识、运动常识、运动保健知识,养成正确的身体姿态。总结本阶段,得出以下几点:

 1、健美操训练制度方面

 正所谓没有规矩,不成方圆,在参考多种制度的状况下制定出了严格的训练制度,要求学生在训练时务必准时到场,不迟到、不早退。无故不请,爱护环境,不乱扔垃圾,着装整洁等。

 2、训练方面

 本阶段主要以健美操的基本理论知识和身体姿态训练为主,在增强学生体质的同时,使学生掌握健美操基础知识,培养学生体育运动的潜力和习惯。为了协调发展,充分发挥健美操在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下,使学生透过思维和练习掌握健美操基本知识与技能,提高学生身体素质并促进身心协调的教学活动,在提高技术水平过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让健美操锻炼与安全卫生相结合。

 健美操训练是全身协调的运动,是在音乐的陪伴下培养学生的节奏感和韵律感,透过健美操的基本理论知识和姿态教学,来激发学生的用心性和训练热情,在动作的选取上注重简单易学和实效性,使之便于开展普及。在保证合理的运动负荷的基础上,运动量和难度逐渐加大。动作由简至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,练习步骤由分解至完整,促使他们由被动训练变成主动训练,增强体质、增进健康、塑造美的形体,并构成良好的心理状态,从而使更多的学生参与到健美操运动中来,并在锻炼的同时,掌握相关的健美操知识、基本技术与风格特点,从而推动健美操运动的发展。健美操要求动作简单、有弹性,动作清晰,无剩余动作,但是又要避免过分松弛或过分紧张。动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的变化要干净利落,无剩余动作。动作和音乐节奏要配合协调,动作的节奏要准确,要充分表现音乐情绪,要展示内心的,体现一种健康、向上的情绪,充分提倡学生个人风格的表现力。

 在训练结束后并给学生教放松操,让他们认识到在大运动量训练后要放松。这在很大程度上促进了学生的身体健康。

 3、活动方面

 我们在“诵读经典圆梦中国”活动中表演了“青春魅力”健美操节目。我们花了很长时光,留下许多汗水,赢得了同学们和老师的热烈掌声。

 4、本阶段存在的不足与主要问题

 透过这一学期的教学,存在的问题主要体此刻以下几个方面:

 ⑴学生对理论知识学习的兴趣没有对实践课的兴趣浓。

 ⑵课堂训练的时光不够。

 ⑶在学习中自主学习还未成为一种习惯。

 5、今后打算及努力方向

 今后打算增加平时活动的时光,加强训练强度,争取高质量高水平地完成健美操教学任务,到达预期目的。

 足球活动总结5

 转眼一学期就要过去了,足球社已经在轻工学院生活1年多了了,回顾过去的数个春秋,可以清楚看见,一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。

 这学期,在我校社团联和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高,加强了与有关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。

 回顾上一学年以来的工作,社团进行了维持社团良性发展的一些工作,总结起来有以下几点:

 一、开学初进行了社团纳新活动,共纳入新社员20人。

 二、积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团在活动中成长学习,比如每周2的足球训练,让广大社团都更加热爱足球,并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛,不仅锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。

 三、为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。积极配合学校开展第一届泉州轻工足球赛,把宣传的工作的做得很到位,得到了老师的一致好评。同时外联部借助这个机会,也更加锻炼了自己的独立解决问题的能力,宣传部也加强了自己宣传的技能,组织部也更加协调的配合各个部门的工作,协助学校把这届足球赛举办的十分成功。

 凭借以上经验,我认为我们足球社会更加努力,会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验,但是同时也存在一定的不足,比如:社团成员之间的信息传达工作不是很到位,主要是由于我们足球社是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,而忽略了运动的重要性,所以我们要更加普及大众体育精神,并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。

 我相信,在各位指导老师和社团联的帮助下,足球社的明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。

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