1.介绍一下关于足球的一些普通常识~

2.举行足球赛的具体实施方案

3.在足球赛场上,有哪些常见的足球比赛阵型?

4.国际足联是由哪些国家或人组成?主要的运作方式是怎样的?

足球赛事分为哪几种_足球赛事组织形式有哪些

美洲杯每四年一届。

一、美洲杯的举办周期

美洲杯是南美洲最顶级的足球赛事之一,每四年举办一次。这项赛事的历史可以追溯到1916年,当时阿根廷、巴西、智利和乌拉圭四国共同组织了这项赛事。

二、美洲杯的举办国家

美洲杯是一项国际足球赛事,由南美洲各国的足球协会轮流主办。参赛国家包括阿根廷、巴西、智利、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚、秘鲁、巴拉圭、乌拉圭和委内瑞拉等国家。

三、美洲杯的比赛形式

美洲杯是一项单循环赛制,每届赛事共有12支球队参加。每支球队需要与其他11支球队进行一场比赛,主客场轮替,胜者得3分,平局得1分,败者得0分。最终,积分排名前四的球队将进入半决赛,半决赛取单场淘汰制,胜者晋级决赛。决赛是一场定胜负,胜者将获得冠军。

美洲杯的历史背景

一、美洲杯的起源和早期历史

美洲杯是一项由南美足联成员国参加的最重要国家级足球赛事,赛事前身为南美足球锦标赛(Campeonato Sudamericano de Selecciones),亦是全世界历史最悠久的国家级足球赛事。1916年7月2日至7月17日,第一届美洲杯于阿根廷举行。

二、美洲杯的赛制变迁

美洲杯开始举办时只有南美足联的成员国参与,赛制比较简单。1928年,由于乌拉圭队和阿根廷队要组队参加在荷兰阿姆斯特丹举行的夏季奥运会,美洲杯赛推迟两年举行。但因为后来参赛国较少,自1959年起,美洲杯决定改为每四年举办一次。

三、美洲杯的战争和停赛

20世纪30年代初期,巴拉圭和玻利维亚为争夺大查戈地区而发生的战争使美洲杯停赛,直到1935年才恢复比赛。此后,美洲杯的赛制又多次发生改变。

四、美洲杯的现代发展

近年来,美洲杯的赛制再次发生改变,从2015年开始,美洲杯改为每四年举办一次,而且举办时间也固定在奇数年。此外,美洲杯的冠军可以获得参加世界杯的资格,这也使得美洲杯成为了南美洲最重要的国际足球赛事之一。

介绍一下关于足球的一些普通常识~

所谓足球后援比赛,是指一种足球比赛的形式,比赛中每支球队都有自己的后援团或球迷会,他们在场边为球队加油助威,给球队士气和信心。在足球后援比赛中,球队的后援团或球迷会也会组织在场边进行比赛,以增强比赛的趣味性和互动性。比赛形式可以是足球五人制、七人制或者十一人制,规则和普通足球比赛相同。在比赛中,球队的后援团或球迷会也会在场边为自己的球队加油助威,给球队带来更多的支持和动力。足球后援比赛通常在足球赛事的间歇期或者赛前等时间进行,是一种增加球迷互动和性的足球活动。

举行足球赛的具体实施方案

足球(football),是世界公认的最具影响力的单项体育运动。足球起源于中国古代战国时期的齐国,当时把足球名为“蹴鞠”,但是足球不是中国发展起来的。而是由英格兰发展起来的,后来传到了世界各地。

标准的11人制足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,总共22人,在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。

足球比赛的目的是尽量将足球射入对方的球门内,每射入一球就可以得到一分,当比赛完毕后,得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同,则须看比赛章则而定,可以抽签、加时再赛或互射点球(十二码) 等形式比赛分高下。

足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外,球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球(开界外球例外),比如胸部,头部,大腿都可以接触足球,但是一般还是以脚为主。

比赛分为两个半场,每半场45分钟。特殊情况经裁判员和双方同意另定除外。任何改变比赛时间的协议(如因光线不足每半场减少到40分钟)必须在比赛开始之前制定,并要符合竞赛规程。

足球比赛通过掷币,猜中的队决定上半场比赛的进攻方向,另一队开球开始比赛,而且猜中的队在下半场开球开始比赛,下半场比赛两队交换比赛场地。

足球比赛开球是比赛开始和重新开始的一种方式,在比赛开始时,在进球得分后,在下半场比赛开始时,在决胜期两个半场开始时,开球可以直接射门得分。

足球比赛所有队员在本方半场内,开球队的对方队员,应距球至少9.15米 (10码),直到比赛进行,球应放定在中心标记上,当裁判员发出信号,球被踢并向前移动时比赛即为进行,开球队员在球未经其他队员触及前不得再次触球。某队进球得分后,由另一队开球。

扩展资料

足球越位

进攻球员在出球时那一刻(不管是传球还是射门,触球出球那瞬间),在进攻半场(我方防守半场的另一半场)其他进攻方球员,他们所在的位置点构成的平行于底线的线是否比倒数第二个防守球员更靠近对方球门。

即倒数第二个防守人员平行于底线的线为越位线,越位线到底线甚至出了底线为越位区,越位线最多到中线,以及是否同时比足球更接近对方底线。达成条件后视为处于越位位置。但处于越位位置不犯规。

越位是足球规则中很重要的一条规则,也是较复杂的规则。容易使球迷混淆的是以下这几点:

1、如果同队队员回传球或平行传球时(即球与接球人平行,距对方球门线相等),接球人不算越位,因为他并未在球前面,仅与球平行。

2、判罚越位的关键,不是在队员接球时而是在同队队员传球时即同队队员踢球或顶球的一刹那。当传球时,接球队员如果不处在越位位置,而是在踢出的球在空中或在接球时跑到越位位置,不得判罚越位。

相反,虽然队员在同队队员传球时处于越位位置,然后又跑回非越位位置接球,则应判罚越位。在对方队员踢球时,同队队员停球或带球时,无论哪方的队员,无论在何位置,均无越位犯规可言。因为判定越位是指同队队员传球时的一刹那,这是判定越位的主旨和关键所在。

3、如果守方队员故意退出场外造成攻方队员越位属非体育的行为,裁判员不但不判攻队队员越位,反而应在成死球时给守方队员予以警告。

4、队员如处于越位的位置,如果裁判员认为该队员没有影响比赛,没有阻碍对方的活动,或没有从所处的越位位置获得有利条件(即接门柱,横梁,或者对方身上的反弹球),不应判罚。

同时,若进攻时有防守方球员因某些原因摔倒或冲出底线,裁判未鸣哨时,此时传球不存在越位犯规,因为有防守方球员在后面,仍然属于场上参与防守队员。

5、在越位位置接经对方队员有意识触球(任一对方队员救球除外)而弹回或变向的球,算越位犯规。这一规定系指队员处越位地位,但救球给他的不是同队队员而是对方队员。不能因为是对方触及球而获益,因此应判罚越位犯规。

救球指队员用除手以外身体的任何部分(守门员在罚球区内除外)来阻止即将进入球门或者距离球门很近的球。若对方有意识的踢球,则处于越位位置可以获得利益,而受到判罚。

6、如果球进门时,一名攻方队员在球门柱之间的球门内保持不动,进球必须视为有效。

7、如果进攻时有两名或多名进攻球员直接面对门将,所有防守球员皆被甩在身后,此时如果进攻球员出球,判断越位与否应以出球一瞬间,接球队员与球的位置对比为依据:如果球与接球队员平行或在接球队员前面,则不越位;如果球在接球队员身后,最后接球干扰比赛,则越位位置犯规。

8、如果对方全员越过中场,越位判断同时以足球和中场线为基准。总的来说,我方出球瞬间,接球队员越过中场线进入对方半场且比球更靠近对方球门则越位,否则不越位。许多球迷误以为对方球员全过了半场,我方怎么传接球都不越位。

实际是对方球员全过了半场,本方接球队员在本方半场内时怎么传都不越位。一旦我方队员越过中线接后场传球就满足了越位犯规的条件:比越位线更靠近球门;比足球更靠近球门;触球,所以是犯规的。(其实就是越位线从“位置可变的防守人”变为了“固定的中线”,其他判断依据相同)

9、处于越位位置接角球(并不是没有意义,因为角球区有个弧度,产生夹角,进攻球员站在底线依然可产生越位位置的条件),界外球,球门球不犯规(一般以一切出了边界恢复用球,越位位置都不犯规来记忆)。

参考资料来源?百度百科-足球规则

参考资料来源?百度百科-足球

参考资料来源?百度百科-越位

在足球赛场上,有哪些常见的足球比赛阵型?

球进校园是近年来我国大力推行发展足球、提高全民素质的一项重大措施。你想知道怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的吧!

为了提高我校的足球运动水平,增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性,根据瓦房店市教育局、体育局,《瓦房店市中小学校园足球实施意见》档案精神,为我校校园足球工作更好的开展,并结合我校实际,特制定本实施方案。

一、 指导思想

深入贯彻落实瓦房店市育局和体育局档案精神以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球比赛制度,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。

二、 工作方针

依据瓦房店市教育局、体育局的档案精神;在全校掀起足球热潮,充分发挥各年级的优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

为加强我校校园足球工作,特成立本校足球活动工作领导小组:

1、成立校园足球工作领导小组:

组 长:蔡万田

副组长:张兆军

组员: 王伟

2、成立校园足球训练工作小组:

组长:张兆军

组员:李闻平

3、成立校园足球宣传保障小组:

组长:赵明军

组员:唐成密 宫新颖

四、职责分工

1、由校长负责学校足球工作的全面开展,总务处全面实施校园足球活动的教学与比赛工作。

2、体育老师负责组建班级足球队,班主任协助。

3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织安排工作,并保障学生的安全保卫工作,其他成员协助。

4、 张兆军负责组建校园足球队 ,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。

5. 赵明军负责将开展校园足球活动有关的、资讯报道。

五、工作

一开展活动班级的选取

根据学校的基本情况,2015年我校开展活动的班级选在中高年级 四、五、六年级,共选取11人,组建足球队,进行训练和比赛。

二 具体要求:

1、各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所场地及器材等条件;

2、学校专职体育教师根据情况对其他体育教师进行培训指导;

3、在校学生每周应不少于2小时足球活动时间,全校保证不少于90%的学生参加足球活动。

4、将足球教学内容纳入日常教学,保证每周一节的体育课为足球教学。

5、利用大课间和阳光体育活动时间,组织三至六年级学生开展校园足球比赛,三至四年级为中段足球比赛,五至六年级为高段足球比赛,各段比赛每年保证不少于2场比赛。

6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。

7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。

六、经费管理

一经费来源

我校开展校园足球的所有经费全部来自财政全额拨款。

二经费管理

1、建立独立的账目,确保专款专用;

2、严格执行财务管理制度和审计规定。

三经费用途

1.足球运动员训练时饮用水、餐点、训练服、训练器材等费用。

2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。

3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。

4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。

5.校园足球设施的添置与维护费用。

6.表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。

依据全国及乌兰察布市青少年校园足球活动实施方案要求,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,建立校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展。经学校领导班子研究,特制定本实施方案。

一、指导思想:

以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针:

坚持学校领导班子成员全员参与指导监督,各部门及各年级组等通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的优势,为开展校园足球特色实验活动创选必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、成立机构,明确职责

一成立校园足球活动工作领导监督小组

组 长: 白 亮

副组长: 王建忠 曹 飞

成 员: 张晓军

二职责分工:学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队

大队部、工会、各年级组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

1.校园足球活动开展总体工作规划和组织立项及“校园足球特色课题”研究工作。负责人:曹飞

2.与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估,负责校际每学期校园比赛。负责人:张晓军

3.开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;参赛运动员的学籍及注册管理;制定校园足球教学大纲和教材。负责人:张晓军

4.学校校园足球普及活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配备完善开展活动的相关器材。

四、实施步聚

一2016年9月,红格尔图小学校园足球活动工作领导监督小组,召开小组成员会议,制订并通过校园足球活动实施方案。

二10月上旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关档案,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

三 10月中旬,全面启动校园足球训练活动。

五、校园足球活动的具体内容

一营造浓厚的校园足球文化氛围。

将足球的基本动作和技能分解成具有性和趣味性的足球游戏专案,渗透体育教学内容,让学生在中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演,足球知识竞赛,足球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动为主题,充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。

二 校园足球活动具体内容

1.学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。

2.学校成立三至六年级班级足球队男女各一队,学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。

3.组建校足球队参加旗级和市级校园足球各年龄梯队联赛。

六、校园足球比赛

1. 校园足球活动比赛分为小学三年级组7人制,四年级组7人制,五年级组7人制,六年级组7人制。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

2.校园足球活动时间安排:从2015年3月开始至2020年,利用5年时间,坚持每年进行两次班级际比赛,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。

3.对参加足球活动或竞赛的学生进行旗一级以上医院的体检,有健康证明报告。

七、开展校园足球活动具体要求

一设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构,制订具体工作。

二完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。

三经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

四调整体育课,加大足球教学在教学内容中的比例,保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间,确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。

五组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。

九、活动经费

一经费来源

学校按国家下拨人均公用经费总数5%,比例资金配套开展校园足球活动。 争取各级体育部门及当地 *** 拨出资金支援。争取企业和社会团体的资助。

二经费管理

建立校园足球活动经费使用独立帐目,确保专款专用。严格执行财务管理制度,公开透明经费收支行为,接受群众监督。

三经费用途

用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

十、鼓励措施

一鼓励、奖励办法

为鼓励开展建立校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励,建立奖励办法,取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。

对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入初一级学校时,本校将积极向旗级优质学校推荐录取就读。

二监督制度

学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组办公室监督,主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据,取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

全国青少年校园足球活动的实施方案 为了推动校园足球活动的开展,经国家体育总局和教育部相关部门研究,特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

各级体育、教育行政部门和相关机构要从全域性的高度通力合作,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

一成立全国青少年校园足球工作领导小组

为了加强校园足球工作的领导,国家体育总局与教育部联合成立全国青少年校园足球工作领导小组:

领导小组组长:冯建中国家体育总局副局长

陈小娅教育部副部长

副组长: 盛志国国家体育总局群体司司长

杨贵仁教育部体卫艺司司长

郭建军国家体育总局竞体司副司长

南 勇国家体育总局足球运动管理中心主任

杨立国教育部学生体育协会联合秘书处秘书长

领导小组下设办公室:

办公室主任: 薛 立国家体育总局足球运动管理中心副主任 办公室副主任:黄 金国家体育总局群体司青少年体育处 王龙龙教育部体卫艺司

刘 巨集 教育部学生体育协会联合秘书处竞赛部

冯剑明国家体育总局足球运动管理中心

朱和元国家体育总局足球运动管理中心

陆 煜国家体育总局足球运动管理中心

全国青少年校园足球工作领导小组办公室设在中国足球协会。 地址:北京市崇文区夕照寺街东玖大厦A座701室

邮编:100061

电话:010-59291026 传真:010-59291027

联络人:冯剑明 陆煜

二各省、区、市体育、教育行政部门要成立相应的青少年校园足球工作领导小组,设立办事机构,制定工作,并于4月28日前报全国青少年校园足球工作领导小组办公室。

四、职责分工

一各地体育部门负责竞赛组织,专业技术训练与指导。

二各地方教育部门负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学、初中、高中和大学四级足球联赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。体育部门要给予密切配合。

三足球运动管理中心和教育部学生体育联合秘书处负责全国青少年校园足球活动的组织、协调和落实。

五、校园足球四级联赛组织方案

一小学和初中:北京、上海、天津、重庆各选择不少于60所小学和30所初中;13个中国足球协会市级会员协会城市武汉、成都、沈阳、大连、长春、青岛、深圳、西安、南京、延边、广州、厦门、昆明和淄博市足球发源地各选择不少于30所小学和16所初中;22省和5个自治区河北、山东、山西、河南、辽宁、湖

北、吉林、湖南、黑龙江、广东、江苏、海南、浙江、四川、安徽、贵州、福建、云南、江西、陕西、甘肃、青海,新疆、宁夏、广西、内蒙古、 *** 各推荐一个城市选择不少于30所小学和16所初中;新疆生产建设兵团选择30所小学和16所初中。

二高中和大学:在现有教育部学生体育协会联合秘书处组织的全国高中联赛和全国大学联赛基础上,补充完善。

六、小学和初中选择开展学校的基本条件

一优先考虑足球传统学校;

二具备足球教学、训练、比赛场地条件的学校;

三有多年开展学校足球活动基础的学校。

七、对开展学校的要求

一必须由主管校长负责学校足球工作,并设立专门机构;

二必须完善专门开展足球活动的场地条件;

三要求组织足球训练的教师教练参加相关培训;

四学校体育课应加大足球教学在教学内容中的比例,在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,保证全校不少于50%的学生参加足球活动。

五学校必须组织校内班级间和年级间比赛。

八、经费管理

一经费来源

1、国家体育总局从体育**公益金中拨出专款;

2、各地原则上按不少于1:1的比例匹配相应的资金;

3、通过多渠道开发的市场;

4、企业和社会团体的资助。

二经费管理

1、建立独立的账目,确保专款专用。

2、严格执行财务管理制度和审计规定。

三经费用途

用于赛事组织、器材和装备购置、教练教师和裁判员的培训、扶持基层单位场地建设、宣传推广、办事机构工作执行、评估和奖励等。

九、协作和鼓励措施

一积极与有条件的企事业单位和社团协作,共同推动校园足球活动开展,丰富活动内容和组织形式。

二鼓励在指定开展学校数量的基础上,酌情扩大规模。

三对非布局的城市开展校园足球活动成绩突出的,同样给予相应奖励和表彰。

四鼓励政策

1、凡参加校园足球活动教师培训班的体育教师,经培训考核合格后颁发培训证书,并按相应学时计入教师继续教育学时。

2、获得亚足联和中国足协颁发的A、B、C、D级足球教练员证书的教师,在评定职称时可作为重要条件之一。

3、各级体育部门要将“全国青少年校园足球四级联赛”纳入体育竞赛等级运动员评定。

五奖励政策

为了鼓励开展校园足球活动的积极性,针对足球活动开展的状况进行年度评估,建立奖励办法。取挂牌、命名、表彰及物质奖励等多种方式,对于贡献突出的体育、教育部门和相关人员给予奖励。

十、本实施方案配套档案由全国青少年校园足球活动办公室适时下发。

国际足联是由哪些国家或人组成?主要的运作方式是怎样的?

到目前为止,足球已经发展出了各种各样的队形。每个玩家必须理解并掌握以下的队形。让我们来学习下面这些。小边已经整理好了足球比赛的阵型。

1、 1+3+2+2+3(W-M)阵型。

W-m 阵型是在1925年越位规则改变后,由英国兵工厂的教练查普曼创造的。这种阵型的基本思想是通过坚固的防御来瓦解对方的进攻,第一原则是“安全第一”。因为这个爆发出来了,效果非常好。这种防守阵型的主要特点是不断地进行区域和盯人的过渡,在接近球门的时候进行人盯人防守,在离球门很远的时候进行盯人。进攻时,把中场和两名后卫甩在身后。其进攻特点是两个内锋后退。作为进攻的关键组织者,中锋和前锋肩负着进球的主要任务。

2、l+l+9和1+2+2+6阵型。

这两种形态产生于19世纪60年代和70年代,是足球运动的起源形态。其基本战术思想是单边进攻追击,“群踢”和“带球”是比赛场景的特点。因此,就当时阵型的作用而言,组织运动员没有明显的意义。

3、1+4+2+4阵型。

这种阵型是一种进攻队员和防守队员以非常平衡的方式排列的阵型。在这个阵型的运用上,两个前卫派是连接的中流砥柱。进攻时,它们积极组织支援,防守时,它们迅速返回拦截。由于活动频繁,队形对两个前卫的体力和技术综合性有着特殊的要求。

4、1+4+4+2阵型。

这个阵型在1966年的世界杯上被证实了。当时,英国教练拉姆齐缺少世界级的优秀边锋,所以他拉回一名边锋,形成了1 + 4 + 4 + 2的阵型。这种阵型的进攻特点是中场球员和后卫球员经常进行边路活动,在对方球门前形成一种危险的局面。

5、1+3+3+4阵型。

这种构造在中美洲和北美洲最为流行,在欧洲和南美洲也有使用。拥有属性的重点是进攻的数量优势,倾向于冒险和令人兴奋的打法。进攻时,除了参战的四个前锋和三个前锋外,两名防守队员也积极协助,防守时,1 + 3 + 4阵型要求中场的一名球员必须后撤,扮演盯人型中后卫的角色,前锋后撤加强中场,中后卫主要以清道夫的形式指挥防守队员,随时准备补位。

国际足球联合会简称国际足联,由比利时、法国、丹麦、西班牙、瑞典、荷兰和瑞士倡议,于1904年5月21日在法国巴黎成立。现有协会会员208个。国际足联是国际单项体育联合会总会成员。工作用语为英、法、西班牙和德语,语言冲突时,以英语为准。国际足联下设欧洲、亚洲、非洲、中北美和加勒比地区、南美洲、大洋洲6个地区性组织。

目录[隐藏]

概述

发展历史

国际足联的职能

各职能部门简介国际足联代表大会

执行委员会

世界杯组织委员会

业余委员会

裁判委员会

技术委员会

医务委员会

新闻和出版委员会

纪律委员会

法律事务委员会

世界青年锦标赛委员会

秘书处

主要赛事

组织机构

国际足联203个成员国分档概述

发展历史

国际足联的职能

各职能部门简介 国际足联代表大会

执行委员会

世界杯组织委员会

业余委员会

裁判委员会

技术委员会

医务委员会

新闻和出版委员会

纪律委员会

法律事务委员会

世界青年锦标赛委员会

秘书处

主要赛事

组织机构

国际足联203个成员国分档

[编辑本段]概述

国际足球联合会:International Federation of Association Football国际足球联合会 全称(法语):Fédération internationale de football association 缩写:FIFA 1886年,英格兰、苏格兰、威尔士及北爱尔兰 4个足球协会发起成立国际足球理事会,并统一了比赛规则。 1904年,法国等足球协会在巴黎倡议成立了国际足球联合会。国际足联总部设在瑞士苏黎世,正式 世界杯是国际足联的主要营销手段,有巨大的观众群体。通过门票、电视转播权、赞助、交易而获得巨额经济收益。此外,部分经费来自会费和参赛报名费。 国际足联组织的赛事主要有:世界杯足球赛(1930年开始,4年一届)、奥运会足球赛(1912年被正式列为奥运会项目,4年一届)、世界青年足球锦标赛(即可口可乐杯赛,17年开始,两年一届)、17岁以下世界锦标赛(1985年开始,两年一届)、五人足球世界锦标赛、世界女子足球锦标赛。 国际足联的正式刊物是《足联新闻》,每月一期,内容包括:编辑部文章、裁判问题分析、协会会员消息、研究成果、比赛成绩、各委员会和代表大会的总结和国际比赛的进展、比赛日程及其信息等。 为了保证世界和地区性比赛具有高水平的裁判,国际足联经常举办国际裁判员训练班。 中国30年代加入国际足联,1958年中国足协宣布退出。19年,中国足协在国际足联的合法席位得到恢复。 现任:布拉特(Joseph S Blatter ) 秘书长:林西(Urs Linsi) 国际足联总部于1932年由法国巴黎移至瑞士苏黎世。

[编辑本段]发展历史

从17世纪后期开始,足球运动逐步从欧美传到世界各国,尤其是在一些文化发达的国家更为盛行。越来越多的人走向球场,投身到这一富有刺激和畅快感的运动中去,以致于一度将足球运动开展好坏作为衡量一个国家文化发达与否的标志。在这种情况下,英国人率先为足球运动的发展作出了重要贡献。国际足球联合会 1863年10月26日,英国人在伦敦皇后大街弗里马森旅馆成立了世界第一个足球协会。会上除了宣布英格兰足协正式成立之外,还制定和通过了世界第一部较为统一的足球竞赛规则,并以文字形式记载了下来。这个规则的大部分内容与目前世界上用的足球规则十分类似。 英格兰足球协会的成立,为欧洲其它足球运动发达地区和国家作出了榜样。它的诞生,标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。因此,人们公认1863年10月26日,即英格兰足球协会成立之日为现代足球的诞生日。 英格兰足协的成立带动了欧洲和拉美一些国家足球运动的蓬勃发展,各国陆续成立了足球组织。1872年英格兰和苏格兰之间进行了历史上第一次协会间的比赛,1890年奥地利开始举办足球锦标赛,1889年荷兰和阿根廷出现了若干个足球组织。1900年西班牙巴塞罗那成立了“加泰罗尼亚”足球协会。此后,丹麦、新西兰、智利、比利时、意大利等国家也相继成立足球协会。这种情况大大促进了足球运动的发展,同时也为创建国际性的足球组织创造了条件。 当时,欧洲是足球运动发展的中心。在一些国家中,荷兰足协秘书希斯霍曼和法国体育运动协会秘书罗伯特.盖林是创建国际足联的积极倡导者。希斯霍曼根据当时的形势致函英格兰足协,希望他们牵头成立一个国际性的足球组织,但遭到英格兰足协的拒绝,他们错误的认为成立国际足联是不切实际的幻想。与次同时,盖林也在积极活动,在他的发起下,欧洲一部分足协决定不在等待英国人的答复,向欧洲各足协发函,要求创建国际足球联合会。1904年5月21日,国际足协协会(简称国际足联,法文缩写为FIFA,即Fédération internationale de football association)在法国巴黎奥诺累街229号法国体育运动协会联盟驻地的后楼正式成立,法国等7个国家的代表在有关文件上签了字。 国际足球联合会 1904年5月23日,国际足联召开了第一届全体代表大会,法国的罗伯特·盖林被推选为第一任。此后,在盖林的领导下,国际足球联合会做了大量艰苦的创建工作,建立工作机构,吸收新会员,扩大足联的影响,帮助一些国家创建足球协会。1905年4月14日,英格兰足协宣布承认并要求加入国际足联,苏格兰、威尔士、北爱尔兰亦相继效仿,这对刚诞生不久的国际足联来说,是一个重大胜利。 在国际足联成立的最初30年间,国际足联设名誉秘书长,先后由比利时人路易·米赫格豪斯和荷兰人卡尔·希斯霍曼担任。1932—1951年伊沃·施里克出任第一任专职秘书长,1951—1960年库特·加斯曼出任第二任专职秘书长,1961—1981年赫尔穆特·克泽尔担任第三任专职秘书长,1981年起由瑞士人约瑟夫·布拉特担任第四任专职秘书长。布拉特原是瑞士一家著名商行的公共关系部主任,15年出任国际足联技术部主任,实施世界足球发展规划。1981年被执委会选为秘书长。秘书长任务繁重,责任重大,他既是各国家足协间、洲足联间、各组织和工作委员会间联系的纽带,又要对执委会负责,每两年呈递一份活动报告。秘书长领导管理秘书处,和他的合作者们一起具体实施执委会的决议。他应提出财政方针和准备国际足联同第三者之间的合同。他应处理好国际足联的经济伙伴、银行界、参予大比赛或发展规划的资助厂商三者的关系。秘书长像外交部长一样保持同各国国家足协、洲足联、体育***、政界***的接触。另外他还要按照国际足联的章程和规定为领导提供指令。

[编辑本段]国际足联的职能

国际足联的任务是:促进足球运动的发展;通过组织各级(业余、非业余、职业)比赛及其他手段发展协会会员、官员和运动员之间的友好往来;贯彻联合会的章程、代表大会决议和比赛规则;禁止种族、政治和宗教信仰歧视。国际足球联合会 国际足联的宗旨是:促进国际足球运动的开展;发展各国足球协会之间的友好联系。国际足联的最高权力机构是代表大会,每两年举行 1次。每个正式会员在大会上有 1票表决权。国际足联由代表大会选出,任期 4年。代表大会闭会期间由21人组成的执行委员会行使管理权。执委会中的副和执委由各洲联合会根据名额选派。国际足联的日常工作由执委会任命的秘书长及其领导下的秘书处负责处理。国际足联下设财务、世界杯赛、业余、裁判、运动员资格、技术、医务、新闻出版和纪律等委员会。现任J.阿韦兰热(巴西)。 国际足联负责的 3个主要比赛是:①世界杯足球赛;②世界青年锦标赛;③奥运会足球赛。中国足球协会是国际足联的会员。 两年一次的代表大会是国际足联的最高权力机构,有权确定章程及其实施、批准财政和一般活动的报告、接纳会员、选举官员。一个协会会员有1票表决权,但准许派3名代表与会。 国际足联执委会是日常工作的领导机构,由、7名副、16名委员、秘书长及其副手共24人组成。 国际足联下设15个专门委员会:财务委员会、世界杯组委会、联合会杯组委会、奥运会足球赛组委会、国际足联青年比赛委员会、室内足球委员会、女子足球委员会、裁判委员会、技术委员会、运动医务委员会、运动员身份委员会、法律事务委员会、安全与公正竞赛委员会、媒体委员会、礼仪委员会。 国际足联秘书处下设3个部:技术部、财务部和发展部。

[编辑本段]各职能部门简介

国际足联代表大会

国际足联的最高权力机构是代表大会,每两年举行一次。每个正式会员协会有一票表决权,但准许派3名代表参加讨论。只有代表大会才能够修改章程和规则。通过一项章程修改议案必须获得投票的3/4。选举用无记名投票方法。决议在代表大会通过3个月后生效。国际足联由代表大会选出,任期四年,可连选连任。代表大会闭会期间,由21人组成的执委会行使一切职权。国际足联的日常工作由执委会任命的秘书长及其领导下的秘书处负责处理;国际足联下设。

执行委员会

负责国际足联的行政管理,由国际足联领导成员和各大洲足联的代表组成,设一人、副8人和执委12人。由代表大会选出,副和执委由各洲足球联合会根据以下名额分配选派:非洲、中北美和加国际足球联合会勒比、南美、亚洲各选派一名副;欧洲选派2名,根据1946年国际足联代表大会决议,其中一名应由英国四协会中选出,另一名由苏联足协选出。执委会选派下属工作委员会的和成员,指定世界杯足球赛举办国。不允许领取报酬的官员进入执委会。在离职的情况下,其位置由最老的副担任,直到下届代表大会选出继承入为止。

世界杯组织委员会

它由一名和若干名成员组成。其中和至少两名成员是执委会成员,一名是举办国所在洲足联代表,一名是举办国足协代表。该工作委员会根据专门规则负责世界杯的组织,有权建议执委会修改专门规则。在组织委员会指定的小组委员会中,将含有上届世界杯举办国足协代表一名和下届举办国足协代表一名。

业余委员会

由一名和若干名成员组成。利用国际足联认为是适宜的所有途径促进业余足球的开展。组织奥运会足球赛;根据专门规则组织或批准组织其他业余比赛。其任务还包括尊重国际足联的业余定义和国际奥委会的规定,确定运动员参加国际足联的官方业余比赛(包括奥运会足球赛和国际足联的业余邀请赛)必须遵守的条件。

裁判委员会

由一名和8名执委会选定的成员组成。其主要任务是确定对比赛规则及其修改条文的官方解释;决定比赛规则的实施;建议执委会修改比赛规则;根据国家足协的推荐建立国际比赛合格的裁判名单;尽可能确立世界统一使用的裁判法和规则实施方法。该工作委员会应组织国际裁判学习班和那些在各自国家担负教国际足球联合会育、培养裁判任务的人员的培训班。同时它应负责指定国际足联组织的比赛的国际裁判,组织学习班统一裁判尺度,逐天通报比赛情况。

技术委员会

由一名和若干名委员组成。它应负责发展训练方法和培训足球教练员,解决理论和实践问题,评定足球教学新经验,并负责宣传推广普及新的技、战术。它和各国家足协、洲足联保持密切合作,负责组织教练、教师、领队和管理人员的培训班和讲座,以提高比赛水平、管理水平和训练水平。它还应负责制定教练和裁判的教学及训练文件,配合生产教学影片,检查那些和体育设施建设、教学器材生产等有关的问题。

医务委员会

由一名和若干名成员组成。委员人数由执委会确定,他们应是被认可的医生。该委员会是执委会有关医学、生理学和卫生保健法方面事务的咨询机构。它必须评定有关生理、医务监督、训练、教学、心理学和卫生保健等方面的科学经验。该委员会应对优秀运动员进行专门医务监督并建立档案,目的是提高他们的全面运动能力、身体素质能力和竞技能力。它应研制足球运动员的营养标准和制定卫生保健(包括酒精饮料、尼古丁和的饮用)方面的条例。

新闻和出版委员会

由一名、5名委员和国际足联公共关系负责人组成。其主要任务是同各国国家足协、报刊、电台、电视台、新闻社建立联系以通报国际足联的活动。它将同委派在世界杯、奥运会和其他比赛或运动员中的新闻委员会合作,并将合作细节记述在内部备忘录上。另外它还负责《国际足联新闻》、《国际足联杂志》、规则、教练员手册、技术报告等书籍、月报、通报的出版和发行,负责那些捐助国际足联筹建世界足球情报文献中心的各种著作的出版和发行。

纪律委员会

负责审查裁判关于国际比赛方面的报告和确立应实行的惩罚,判断各国足球协会实施纪律措施的能力。

法律事务委员会

负责处理运动员和足球协会之间、 协会与协会之间或其他活动中的法律类型的问题。

世界青年锦标赛委员会

由1名、2名执委会成员、6名洲足联代表、1名举办国代表和3名国际足联指定的委员组成。该工作委员会根据这个比赛所要求的专门规则负责组办世界青年锦标赛。在认为需要修改比赛规则时可向执委会提出建议。该工作委员会还指定一个小组委员会,其中有一名是负责举办下届世界青年锦标赛的国家足协特派员。

秘书处

秘书处的任务在国际足联章程和规定中有明确条款。秘书长是新闻和裁判两个组织的***。秘书处下设国际足球联合会三个部:技术部、财务部和促进部。技术部负责发展规划和培训班的组织工作,负责大比赛的技术调研工作。财务部负责财会和办公室工作。促进部经管同经济伙伴的联系,特别是同比赛和发展规划有关的资助者的联系和交往。秘书处还编发国际足联新闻、国际足联杂志、规则、教练员手册、比赛技术报告等。国际足联的信函和所有决议都由秘书处用英语、法语、西班牙语和德语四种文字编写。管理用一种现代企业管理方法。它还负责会议、培训和讲学的组织。只要有可能,国际足联的委员会和工作委员会会议都安排在会议大厅中举行。 世界杯是国际足联的主要营销手段,有巨大的观众群体。通过门票、电视转播权、赞助、交易而获得巨额经济收益。此外,部分经费来自会费和参赛报名费。

[编辑本段]主要赛事

国际足联组织的赛事主要有:世界杯足球赛(1930年开始,每4年一届)、奥运会足球赛(1912年斯德哥尔摩奥运会被正式列为奥运会项目,每4年一届)、世界青年足球锦标赛(即可口可乐杯赛,17年开始,每2年一届)、17岁以下世界锦标赛(1985年开始,每2年一届)、五人足球世界锦标赛、世界女子足球锦标赛。国际足球联合会 国际足联的正式刊物是《足联新闻》,每月一期,内容包括:编辑部文章、裁判问题分析、协会会员消息、研究成果、比赛成绩、各委员会和代表大会的总结和国际比赛的进展、比赛日程及其信息等。 为了保证世界和地区性比赛具有高水平的裁判,国际足联经常举办国际裁判员训练班。 中国于1931年加入国际足联,解放后国际足联也承认新中国足协为其成员。1958年由于国际足联也承认所谓“中华民国足球协会”为其会员,中国足协宣布退出。1980年7月,中国足协在国际足联的合法席位得到恢复。

[编辑本段]组织机构

历任国际足联:罗伯特·格林(法国)(1904.5--1906.6),D.B.伍德福尔(英格兰)(1906.4--1918.10),朱尔斯·里梅·雷米特(法国)(1921.3--1954.6),罗道尔夫·威廉·西尔德赖尔(比利时)(1954.6--1955.10)看、,阿瑟·德鲁里(英格兰)(1956.6--1961.3),斯坦利·劳斯勋爵(英格兰)(1961.9--14.6),若·阿维兰热(巴西)(14.6--1998.6) 现任:布拉特(Joseph S Blatter ) (1981-1998秘书长, 15-1981技术委员会) 秘书长:林西(Urs Linsi) 国际足联总部于1932年由法国巴黎移至瑞士苏黎世。国际足联成立初期在巴黎圣奥诺雷街229号办公,1932—1954年移至瑞士苏黎世火车站大街,1954—17年在苏黎世希茨希路的“德瓦尔德别墅”,17—19年在苏黎世奥罗斯大街,19年5月21日进入新址希茨希l1号国际足联大厦。国际足联大厦的建筑工程始于17年2月14日,17年6月21日举行奠基礼,主建筑刚好在国际足联成立75周年之际完工。参观者从宽敞的大玻璃门进入国际足联总部,在入口处即可将全城面有尽收眼底。入口右侧是会议大厅,左侧是休息室。第二层是带有全套同声翻译设施的国际足联代表大会厅,侧房有办公室和秘书处。

[编辑本段]国际足联203个成员国分档

第一档:巴西,阿根廷,法国,德国,英格兰,荷兰,意大利 ,西班牙 第二档:葡萄牙,塞尔维亚,捷克,土耳其,瑞典,爱尔兰,罗马尼亚,丹麦,挪威,苏格兰,比利时,保加利亚,巴拉圭,哥伦比亚,乌拉圭,尼日利亚,喀麦隆,澳大利亚 第三档:俄罗斯,奥地利,瑞士,斯洛文尼亚,以色列,波兰,冰岛,乌克兰,希腊,北爱尔兰,斯洛伐克,克罗地亚,芬兰,威尔士,匈牙利,波黑,突尼斯,南非,塞内加尔,埃及,阿尔及利亚,摩洛哥,加纳,墨西哥,美国,洪都拉斯,厄瓜多尔,智利,秘鲁,玻利维亚,日本,韩国,伊朗,沙特,伊拉克 第四档:塞浦路斯,白俄罗斯,拉脱维亚,立陶宛,亚美尼亚,马其顿,爱沙尼亚,格鲁吉亚,摩尔多瓦,法罗群岛,马耳他,阿尔巴尼亚,卢森堡,圣马力诺,安道尔,阿塞拜疆,列支敦士登,哈萨克斯坦,津巴布韦,科特迪瓦,赞比亚,安哥拉,刚果,刚果民主共和国,布基纳法索,多哥,利比里亚,马里,肯尼亚,埃塞俄比亚,利比亚,马达加斯加,几内亚,哥斯达黎加,危地马拉,加拿大,牙买加,古巴,萨尔瓦多,特里尼达和多巴哥,委内瑞拉,新西兰,中国,科威特,卡塔尔,阿联酋,乌兹别克斯坦,阿曼,泰国,约旦,叙利亚,马来西亚,巴林,朝鲜,也门,土库曼斯坦 第五档:卢旺达,毛里求斯,苏丹,马拉维,乌干达,加蓬,纳米比亚,圣基茨和尼维斯,莫桑比克,莱索托,坦桑尼亚,多米尼加,巴拿马,巴巴多斯,苏里南,印度,印度尼西亚,越南,新加坡,巴基斯坦,巴勒斯坦,老挝,黎巴嫩,斯里兰卡 第六档:马尔代夫,柬埔寨,菲律宾,蒙古,关岛,不丹,文莱,荷属安的列斯 因特网址:://.fifa (2)著名的足球游戏,EA公司出品。从94年开始研发,现在最新版是FIFA2010。 (3)足球规则由国际足球理事会负责制定和修改